在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小區(qū)的樹作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小區(qū)的樹作文 篇1
不知不覺,秋天到了,我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不知從何時(shí)開始,越來越多的棗子、枇杷、無花果都冒了出來。原來,生長(zhǎng)了一個(gè)夏天的那些不知名的果樹都露出了它們的廬山真面目。在印象中,以前的小區(qū)并沒有這些果樹的。
我家門前也不知從何時(shí)開始就有的那棵棗樹也開始結(jié)果了。密密麻麻的棗子總?cè)堑么笕�、小孩在它前面駐足觀望。有幾個(gè)頑皮的孩子甚至迫不及待地跳起來想摘幾個(gè),而我總像私有財(cái)產(chǎn)一樣保護(hù)著它們:“別摘,別摘,還沒成熟呢!”一天,我去倒垃圾,突然發(fā)現(xiàn)棗子樹上的果子變得稀疏了,一定是有人采過了,我心里忿忿的。想到一個(gè)暑假我不知忍了多久才控制住不去摘那些可愛的青果,誰(shuí)知現(xiàn)在……我越想越氣,好像這棵棗樹真的是我種的似的。
正想著,只見一個(gè)老爺爺拿著根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,領(lǐng)著一個(gè)小女孩直奔棗樹而來,果然被我猜對(duì)了,又是一個(gè)來采棗子的,攔肯定是攔不住的,我無奈地在一邊看著,訕訕地問:“這棗能吃嗎?肯定澀嘴的!“哪知小女孩激動(dòng)地嚷起來:”能吃的,能吃的!昨天,爺爺打了很多,我都吃完了,而且很甜的�！闭f著,從地下?lián)炱鹨粋�(gè)塞到我手里:“不信,你嘗嘗�！笨粗掷锏那鄺�,飽滿而油亮,似乎水分很足的樣子,我咽了口口水,不舍得吃,悄悄把它放進(jìn)了衣兜。老爺爺高舉著竹竿,左一下,右一下,只見棗子像下雨般卜落卜落往下掉,看得我眼饞。小女孩歡呼著配合默契地迅速撿起地上的棗子,不一會(huì)就裝滿了口袋。我實(shí)在忍不住了,隨著棗子落地的卜落聲,我也開始蹲下來在草地里四處找尋青棗。哦,這有一枚,又找到一枚……難以名狀的喜悅充斥心頭,到后來,我和小女孩幾乎是在進(jìn)行撿棗大賽了。哈哈哈,棗子樹似乎也被我們感染了,一陣風(fēng)吹來,它渾身的枝葉搖晃起來,仿佛在和我們共同分享這收獲的喜悅。
當(dāng)我滿載而歸時(shí),心里無比的愉悅是怎么也說不盡的。剛跨進(jìn)家門我就大聲嚷嚷:“爺爺,看我采了什么……”話沒說完,爺爺也像變戲法似的拿出一堆無花果,得意地說:“看看,爺爺給你采了什么……”站在窗前俯瞰,小區(qū)里的各色果樹婆娑起舞,它們給我們的生活帶來了新的樂趣和希望。
小區(qū)的樹作文 篇2
小區(qū)里有一棵小棗樹和一棵小柳樹。
金秋時(shí)節(jié)，小棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，真好看！小棗樹看看小柳樹只長(zhǎng)了葉子沒結(jié)果實(shí)，一點(diǎn)也不好看，小棗樹得意地說：“喂！小柳樹，你什么也沒結(jié)多難看呀！你看我，滿身都是又大又紅的棗子，多漂亮呀！”這時(shí)候，冬冬從屋子里走出來，他看著小棗樹上又大又紅?紅彤彤的棗子直流口水，就讓爸爸打下來和全家人一起吃。這下小棗樹更驕傲了，對(duì)小柳樹說：“喂！小柳樹，我多有用啊！你卻一點(diǎn)用處也沒有，真不配和我站一起�！�
到了春天，陽(yáng)光明媚，春暖花開，小柳樹長(zhǎng)出了又綠又嫩的葉子，小棗樹看看自己連一片葉子也沒長(zhǎng)，心想：本來我都說她沒用，現(xiàn)在輪到她來說我了�？墒沁^了一天又一天，小柳樹什么也沒說，小棗樹實(shí)在忍不住了，她問小柳樹：“你怎么不說我呀？”小柳樹不明白：“說你什么呀？”“說我不會(huì)長(zhǎng)葉子唄......”小柳樹溫和地說：“你雖然不會(huì)長(zhǎng)葉子，但是你一到秋天就會(huì)結(jié)棗子，你知道嗎，我們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！毙棙渎犃诵×鴺涞脑挘缓靡馑嫉氐拖铝祟^說：“我以后一定要做一個(gè)謙虛的`小棗樹�！�
小區(qū)的樹作文 篇3
今天的天氣非常好，晴空萬里。我一邊坐在沙發(fā)上看電視，看得是種植頻道，一邊手里啃著一個(gè)又大又紅的蘋果。悠閑地，坐在那里。
蘋果吃著吃著就沒有了，都不知道可以干什么？我突然想到可以把蘋果里的種子種到地底下，等它長(zhǎng)大呀！這真是一個(gè)非常不錯(cuò)的主意，說干就干，我找來一些小伙伴來一起幫我種樹。
接著我們一起在尋找一片“無草島”哈哈！找了不一會(huì)兒，其中一位小伙伴找到了一片非常不錯(cuò)的地方。那里排水優(yōu)良，有著溫和的陽(yáng)光，還有一些小花迎接新朋友的到來。OK，我們就選這了，讓我們開工吧。
首先我是隊(duì)長(zhǎng)，你們倆個(gè)去挖土，把鏟子拿過去哦。你一個(gè)人把蘋果種子播下去，然后你們倆個(gè)去河邊挑水，對(duì)了，別著急的走，找一位大人陪你們?nèi)ギ?dāng)心��！做了一個(gè)多小時(shí)，我們終于把樹種子種好了。
可是我忽然想起來水還沒澆呢，那倆個(gè)人跑哪兒玩兒去啦？我們找啊找，終于在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這里撈魚，還不快去給我澆水！唉，真拿他們沒辦法。
到了下午太陽(yáng)慢慢地下山了，紅彤彤的陽(yáng)光照在土地上，我多么希望小蘋果種子能快點(diǎn)長(zhǎng)大給我吃蘋果，我多么希望蘋果樹長(zhǎng)大了給我綠茵。我多么希望蘋果樹能陪我成長(zhǎng)，我多么希望……
有一天我看見蘋果樹長(zhǎng)大了，可是我睜開眼睛，蘋果樹有消失了，原來那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是現(xiàn)在城市污染太嚴(yán)重，好多樹木過度砍伐，我真的好害怕，等我蘋果樹長(zhǎng)大也會(huì)被砍掉。所以我一定會(huì)把蘋果樹保護(hù)好的。
小區(qū)的樹作文 篇4
今天早上，老師帶我們?nèi)タ戳诵^(qū)里的兩棵桂花樹，叫我們仔細(xì)地觀察。
一眼看過去，這兩棵桂花樹并不是很高大，也不是很健壯，它的樹干只有我的手臂那么粗，棕灰色的樹枝上還有著許多小樹杈，樹枝上面有一些螞蟻在爬，我伸手去摸一摸，樹干不僅不光滑，還很粗糙。
桂花樹的葉子是橢圓形的，葉子邊沿還有許多小鋸齒。老葉子是深綠色的，新葉是淺黃色的，剛長(zhǎng)出來的葉子是淺紅色的，看上去很有層次感。葉子的正面是光滑的，可背面很粗糙的，因?yàn)橛心切┩蛊饋淼娜~脈。因?yàn)槭乔锒粨Q的時(shí)節(jié)了，有一些老舊的葉子已經(jīng)枯黃落下了。
我看到桂花是小小的，藏在葉子中。桂花是幾朵幾朵地?cái)D在一起，如果不仔細(xì)看的話，還會(huì)把那一小“束”花看成一朵花呢！你看，那小小的桂花很像迷你版的爆米花呢！因?yàn)殚_放的時(shí)間長(zhǎng)了，現(xiàn)在能聞到的花香已是很淡的了。老師說，新開的桂花是很清香的。
你可別小瞧了這些小“爆米花”哦！它們可以做成美味的桂花糕呢！有一次，我媽媽從桂林帶回了幾塊桂花糕，我一嘗，啊！真好吃！我因此知道了桂林的桂花是很有名的。
我喜歡小區(qū)里的這兩棵桂花樹。
小區(qū)的樹作文 篇5
我們小區(qū)里的植物很多，有銀杏樹，石榴樹和無花果樹，可是我最喜歡的樹還是銀杏樹，因?yàn)橐恍涞娜~子像一把把小扇子，從遠(yuǎn)處看，秋天的銀杏樹的葉子就像一把金色的小扇子，夏天的的時(shí)間的葉子就像一把綠色的小扇子，把它們?cè)谀樕仙壬蕊L(fēng)，你還感到陣陣涼風(fēng)呢！
秋天，但我觀察銀杏樹的時(shí)候，銀杏樹它那落下來的金色葉子在空中飄來飄去，一個(gè)金色的小仙女在空中飛舞，當(dāng)它落下的時(shí)候，我撿起一片它的葉子，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的紋路和扇子很像呢，怪不得銀杏葉又被稱為小扇子，不僅是它倆長(zhǎng)得像，就連他們的紋路也都一樣，當(dāng)銀杏葉還在樹上的時(shí)候，風(fēng)一吹，他們便沙沙作響，那聲音可真好聽，有機(jī)會(huì)你們也來聽一聽吧！我爬到樹上摘下一片銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉最外邊的那一層葉子，是波浪狀的，而扇子的外面的一層是半圓形，所以我就把銀杏葉稱作：波浪小扇子。這個(gè)亞明我起得還不錯(cuò)吧！銀杏葉聽了一定會(huì)很開心的。
夏天當(dāng)我觀察銀杏樹的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)銀杏樹他們還綠色的葉子長(zhǎng)得很像綠色的小船，因?yàn)橄奶斓你y杏葉是月牙型的，而且葉子也是綠色的，所以我才說夏天的銀杏葉像一個(gè)綠色的小船。
春天的銀杏葉是萌萌綠，別的植物都開始變綠了起來，銀杏葉也不甘示弱，他也變成了萌萌綠，那個(gè)樣子可真好看！
這就是我關(guān)于銀杏葉的故事，你們也有這樣的故事嗎？如果有，不妨和我分享一下吧！
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