在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的去年的樹(shù)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年的樹(shù)作文 篇1
鳥兒悲傷地飛啊飛，為自己的朋友樹(shù)的遭遇而悲傷。
正在這時(shí)，它看到一個(gè)伐木工人在砍樹(shù)，于是趕快跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)：“就是你把我的好朋友砍倒了，你們這群壞人！”伐木工人聽(tīng)到了說(shuō)：“不是我砍倒了樹(shù)，是其他人”。鳥兒聽(tīng)到了，就向別處找去。它忽然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工人，就上前說(shuō)：“就是你把我的好朋友樹(shù)砍倒了，你們這群壞人！”伐木工人又說(shuō)：“不是我砍倒了樹(shù)，是其他人”。
鳥兒?jiǎn)柫撕芏喾ツ竟と�，都說(shuō)不是他。鳥兒想全伐木場(chǎng)廠的人都問(wèn)過(guò)了，就剩廠子的老板了。鳥兒站在廠窗戶上，聽(tīng)聽(tīng)老板會(huì)說(shuō)些什么。鳥兒站在窗戶上，聽(tīng)見(jiàn)老板說(shuō)：“前天我砍了樹(shù)，可發(fā)大財(cái)了！哈哈…”。鳥兒聽(tīng)了嚇呆了，準(zhǔn)備去給人們說(shuō)。當(dāng)天晚上，就給人們一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，當(dāng)時(shí)人們聽(tīng)了非常非常生氣。
第二天早上，廠子里的老板起來(lái)之后對(duì)自己說(shuō)：“錢到了沒(méi)，我要發(fā)大財(cái)啦！”當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候，門開(kāi)了，兩個(gè)警察沖了進(jìn)去，把老板嚇了一跳！警察說(shuō)：“你為什么不說(shuō)一聲就砍樹(shù)，跟我到公安局走一真趟！”老板被抓住后，鳥兒和森林中的所有大樹(shù)都過(guò)上了幸福的生活。
去年的樹(shù)作文 篇2
小姑娘回答：“那些火柴送到賓館那里，做成一件件工藝品�！�
小鳥兒撲騰著翅膀向賓館飛去。
賓館傳來(lái)了一陣雜亂的聲音，是游客們來(lái)回踱步的聲音，等聲音平息后，它對(duì)木房子說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的好朋友工藝品在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
木房疑惑的問(wèn)：“是原來(lái)用火柴做成的那些工藝品嗎？”
鳥兒驚喜得回答：“對(duì)，正是！”
木房子回答道：“那些工藝品送到卡車上了！”
鳥兒惋惜地又向卡車上飛去。
它來(lái)到卡車上，問(wèn)玻璃：“您好，玻璃先生，請(qǐng)問(wèn)，您知道我的.好朋友雕像在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
玻璃遺憾的說(shuō)：“雕像嗎？被拆掉后和木屑一起送到那個(gè)未休工的房子里去了！”
鳥兒向未休工的房子飛去。
它到了那個(gè)房子上，工人拍水泥的聲音很大，它急切地問(wèn)水泥：“水泥…水泥…水泥老弟你們好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的朋友木屑在哪嗎？”
水泥不耐煩地說(shuō)：“木屑呀，和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了，運(yùn)到居民小區(qū)！”
鳥兒飛向居民小區(qū)。
小鳥看到一幢幢高樓大廈聳立起來(lái)，便走上前去問(wèn)：“大樓先生，您知道我的好朋友，木屑水泥在哪嗎？”
高樓先生神氣十足的說(shuō)：“瞧，那不是嗎？它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的大樹(shù)！”
小鳥來(lái)到“大樹(shù)”前：“樹(shù)呀，終于找到你了，你又變回原來(lái)的樣子了！”
小鳥在樹(shù)上又唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲！
去年的樹(shù)作文 篇3
一棵樹(shù)和一只鳥兒是好朋友，冬天到了，它們不得不分別，相約來(lái)年再聚。第二年，鳥兒回來(lái)了，樹(shù)不見(jiàn)了。鳥兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了樹(shù)變成的燈光。他對(duì)燈光唱起了歌，信守了去年的承諾。
一年級(jí)時(shí)，我與朋友相約星期天，早晨九點(diǎn)一起去爬山。
到了星期天，沒(méi)想到天下起了雨，一滴一滴下個(gè)不停。我爬起床，看著外面迷蒙的天，頭皺起來(lái)：是去還是不去，去了，山也不爬不成了；不去，怕朋友在等。媽媽告訴我，朋友肯定不會(huì)去。
我想想也是，打開(kāi)了電視，然而心里很不安寧，好像做錯(cuò)了一件事似的。想了好久，我決定無(wú)論如何，也要去看看朋友，信守前幾天的相約。
我在媽媽的陪伴下，到了山腳下，朋友果然在。他看到了我，高興地說(shuō)：“我就知道你一定會(huì)來(lái)的�！�
最后，我們雖然沒(méi)有爬山，但快樂(lè)極了，因?yàn)槲覀兿聒B兒一樣，是兩個(gè)信守承諾的孩子。
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