在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的梧桐樹作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹作文 篇1

　　在這金風(fēng)送爽的秋天,我漫步在那寬闊的馬路上,感受著秋風(fēng)吹在臉上的感覺。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了幾排高大的樹，一問爸爸，才知道，哦，原來這是梧桐樹�。�

　　我連忙叫爸爸了一片樹葉下來，仔細端詳起來。

　　梧桐樹葉的葉片是一個不太規(guī)則的五角星，拿起來就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我發(fā)現(xiàn)這片綠色梧桐樹葉的葉莖，就像城市里的馬路一樣，中間的那一條主干道上，還分出許多小叉叉，一直延伸到葉片的各個部位。我想，葉子的成長，就要靠這些“馬路”來輸送營養(yǎng)了。

　　接著，我抬起頭看著大樹上的.葉子，這些梧桐葉大多是綠中發(fā)亮，正在茁壯成長呢！但是，有些樹葉已經(jīng)變黃了，我覺得，也許是因為那些輸送營養(yǎng)的“馬路”被某些東西堵住了，所以，才變得枯黃枯黃得了。我還發(fā)現(xiàn)，這些葉子的長度一般在9~15厘米左右，寬度一般在9~17厘米左右.枝頭還有好些剛長出來的嫩葉，它們小的真可愛，顏色也嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來，這些小樹葉就跟著它們的哥哥姐姐跳起舞來。

　　古人有句老話叫“栽下梧桐樹，自有鳳凰來。”我想，這些樹葉是不是在張開雙臂，等待著鳳凰的到來呢！

梧桐樹作文 篇2

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，梧桐樹開始悄悄地發(fā)芽了，它的芽先是青綠色，逐漸變得青中帶綠，綠帶黃，最后變成半黃半綠，葉子有手掌那么大，枝干粗壯高大，把城市的街道兩側(cè)裝點得更加生機勃勃。這時，梧桐樹開始飛絮了，棕褐色、毛絨絨的絮，飄到人們的脖子和臉上會很癢癢。

　　梧桐樹不僅有著很強的適應(yīng)能力，而且生命力極其旺盛。它為大地固水防沙，為我們抵擋煙塵，還吸收空氣中的有毒物質(zhì)，凈化空氣。保護著我們生活的環(huán)境。它就像是一把巨大的綠色“保護傘”。

　　我喜歡梧桐樹……

梧桐樹作文 篇3

　　我們學(xué)校操場中間有一棵高大的梧桐樹。樹高約5米，表皮粗糙呈青褐色，樹干像一口大鍋口那么粗，它像一名戰(zhàn)士時時刻刻守護著我們的校園。

　　春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，在春風(fēng)的吹拂下，樹葉在風(fēng)中搖晃著，像是在和我們招手。在春雨的澆灌下，梧桐樹茁壯地成長。梧桐樹那嫩綠的新裝招來了許多小鳥。小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場上玩耍。

　　夏天 來了，梧桐樹的葉子更茂盛了，像一把撐開的大傘，擋住了夏日的炎熱。小朋友在樹陰下乘涼玩游戲。這時，只有細心的同學(xué)才能發(fā)現(xiàn)，梧桐樹上長出了淡黃綠色的花。

　　秋天到了，梧桐樹的葉子有些都枯黃了，呈金黃色，有些葉子是一半黃一半綠。但是，一眼望過去還是綠色的多。一陣秋風(fēng)吹來樹葉發(fā)出沙沙的響聲。

　　冬天到了。樹上一片葉子也沒有了，寒風(fēng)吹著梧桐樹，梧桐樹一動不動，仿佛在與寒風(fēng)作對抗。

　　梧桐樹的纖維可以做紙，樹枝可以做樂器……梧桐樹的作用有很多，我們要愛護它。

梧桐樹作文 篇4

　　有人喜歡傲立挺拔的松樹；有人喜歡秋天果實豐滿的果樹；有人喜歡像刷了白漆一樣的楊樹；又有人喜歡像爆炸了一樣的龍血樹，而我卻喜歡古銅顏色一樣的梧桐樹。

　　春天，梧桐樹的枝葉嫩綠；夏天，梧桐樹枝繁葉茂，葉子肥厚；秋天就慢慢變成了金黃；等到冬天的時候，梧桐樹葉子開始飄零，時而會掛上雪花，很美麗。

　　梧桐樹就像一個慈愛的母親，粗壯有力的胳膊上長著很多個小手，嬌嫩的小手上長著無數(shù)的葉子寶寶；梧桐樹又像一個強壯的父親，當夏天太陽公公暴曬地球的時候，梧桐樹讓我們有一個躲避烈日的好地方，幫我們消暑解熱。

　　啊！梧桐樹，我愛你！我不僅喜歡它你的高大，更喜歡你對人類的無私奉獻。

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