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心中那棵樹(shù)作文

2021-12-25 樹(shù)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的心中那棵樹(shù)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

心中那棵樹(shù)作文 篇1

  老師,當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候,如同小草見(jiàn)大樹(shù)一般,第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,甚至比你們還要高,可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹(shù)對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你,可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同,你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案,如果他們非要你改,你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng):“徐老師說(shuō)這么做的!”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威,如同大樹(shù)指引樹(shù)下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。

  唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹(shù),我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的,她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出,沒(méi)多少時(shí)候便忘了,可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí),她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我,臨了都要提醒一句:“下次別再忘了啊!弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò),本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓,可沒(méi)想到她輕描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句便上課了,下了課,她把我?guī)У搅宿k公室,輕聲細(xì)語(yǔ),循循善誘,講清道理,這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹(shù)對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。

  我的祖輩多為教師,太爺爺錢(qián)素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師,他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱(chēng)贊他,爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么,便去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)了笑了笑,拿出他寫(xiě)的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí),理想遠(yuǎn)大,以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師,更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了,看了,雖然不能完全理解,但體會(huì)到,大樹(shù)個(gè)子高,品質(zhì)更高,同樣,老師不僅是高大的,更是高尚的。

  我贊美你,保護(hù)小草的大樹(shù);我贊美你,指導(dǎo)人生的老師!

心中那棵樹(shù)作文 篇2

  每個(gè)人的心中都應(yīng)該有過(guò)一棵樹(shù),這棵樹(shù)的大小、高矮應(yīng)該無(wú)人知曉,但是他的名字,我想也只有栽下它的人才會(huì)清楚。

  雙目失明、雙耳失聰?shù)暮愒谛闹蟹N了一棵樹(shù),后來(lái)她的成就告訴我們,她種下的樹(shù)叫做光明;音樂(lè)家貝多芬有著與海倫一樣雙耳失聰?shù)慕?jīng)歷,但他對(duì)音樂(lè)無(wú)比熱愛(ài)的心告訴我們,他種下的樹(shù)叫做專(zhuān)注;命運(yùn)坎坷卻又光輝一生的保爾,他也種下了一棵樹(shù),這棵樹(shù)我想大家都應(yīng)該知道它的名字,它叫奉獻(xiàn)。

  而我心中的那棵樹(shù)呢?

  理想

  柔嫩的小手永遠(yuǎn)數(shù)不清一到十,卻又每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,這便是小時(shí)候的我。到了該上學(xué)的年紀(jì)了,外公問(wèn)我將來(lái)想干什么,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲腋静恢涝鯓踊卮。外公告訴我,我應(yīng)該好好讀書(shū),考上大學(xué),有知識(shí)才能過(guò)上好日子。從此,我的心中栽下了第一棵樹(shù),它是由外公幫我種下的,外公告訴我,它叫做理想。

  堅(jiān)強(qiáng)

  轉(zhuǎn)眼冬去春又來(lái),五六個(gè)年頭過(guò)去了,畢竟外公的年紀(jì)大了,生老病死也是大自然的規(guī)律。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)痛心的事實(shí)——外公去世的消息后,我悲痛欲絕。外公走了,什么也沒(méi)有留下。留下的也只有家門(mén)口的幾棵樹(shù)?粗@些樹(shù),我明白了,于是我在心中種了一棵樹(shù),這棵樹(shù)叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  責(zé)任

  轉(zhuǎn)眼間,我也不小了,八年級(jí)的壓力未必就小于九年級(jí)。可是,這時(shí)我卻迷茫了,放蕩了,或許“叛逆”這個(gè)詞正是我這個(gè)年齡段最貼切的形容詞,這次,是爸爸,總是不說(shuō)多話(huà)的爸爸幫我在心中種了一棵樹(shù),他告訴我,那就叫責(zé)任。

  自信

  不愿積極做事可能是我最大的缺點(diǎn),就在今天上午,我還與班主任讓我來(lái)參加作文競(jìng)賽的事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),我就是不想來(lái)。在旁邊的政治老師說(shuō):“沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就想放下武器當(dāng)逃兵了?”看著班主任充滿(mǎn)怒氣的臉上,我急忙道歉,并答應(yīng)來(lái)參加競(jìng)賽。其實(shí)只有我自己知道,我不是不愿做,而是怕輸,害怕輸了丟人。這時(shí)我想那是多么可笑,沒(méi)有嘗試就認(rèn)輸,我輸?shù)氖亲约。這次,我又在心中種下了另外一棵與眾不同的樹(shù),它叫自信。

  在漫長(zhǎng)的黑夜中,大地被塵埃所覆蓋,你卻在塵埃中抽出嫩芽來(lái),沒(méi)錯(cuò),是一棵嶄新的嫩芽,那棵嫩芽的名字就叫愛(ài),已在我們每個(gè)人的心中扎下了根。

  希望你我的心中已經(jīng),哦,不,是早已種下的那一棵樹(shù)。

心中那棵樹(shù)作文 篇3

  我的心中永遠(yuǎn)都種著一棵特殊的樹(shù),一棵與眾不同的樹(shù)。

  那是在剛搬進(jìn)中學(xué)新校園的初秋,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般,不大卻充滿(mǎn)了生機(jī)。北面的墻上爬滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的爬山虎,它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽(yáng);東面的花壇里除了種著四季的花卉,下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草,幸運(yùn)的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹(shù),褐色的樹(shù)干是中空的,靠近樹(shù)根的地方赫然有個(gè)大洞,好像長(zhǎng)大了嘴在喘息著。樹(shù)渾身上下沒(méi)有一片樹(shù)葉,斑駁的樹(shù)皮猶如被撕裂的傷口,一道道一條條,感覺(jué)是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火的洗禮,將它變成了這個(gè)模樣,丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊,不敢伸直它的身軀,張開(kāi)他的雙臂,頹廢的它與充滿(mǎn)生機(jī)的校園顯得尤為的格格不入,我也不想多看他一眼,心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹(shù)。

  初冬時(shí)分,校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng),我不經(jīng)意的看向那棵樹(shù),在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣,我無(wú)力地想這棵可憐的樹(shù)啊,怎樣才能挨過(guò)漫漫長(zhǎng)冬,也許此時(shí)的秋風(fēng)不過(guò)是加快了他走向死亡的步伐。

  那年的上海特別的冷,還下起了一場(chǎng)大雪,校園里被白雪覆蓋了,所有的生物都陷入了冬眠,靜靜的等待著春的來(lái)臨。過(guò)完寒假后又重新回到校園的我,不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼,望向那個(gè)角落,我驚呆了,我似乎不能相信我的眼睛,那曾經(jīng)被我判了死刑的樹(shù)啊,他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色,那一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩嫩的芽?jī)悍路鹪诟嬖V我告訴大地告訴周?chē)幕锇椋拔一貋?lái)了”。在微風(fēng)中彎曲的樹(shù)干顫動(dòng)著,仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時(shí)又驚又悔,眼睛仿佛被霧氣蒙住,我感嘆驚訝于它那頑強(qiáng)的生命力,我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的那個(gè)春天我看到了它的重生:一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花,綻放在它不屈的枝干上,真沒(méi)想到,在歷經(jīng)磨難熬過(guò)蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來(lái)了春天的光芒,那份獲得重生的美是世上萬(wàn)物都不可及的。

  我心中的樹(shù)啊,絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你那不屈的枝干!

心中那棵樹(shù)作文 篇4

  老家院子里有一株大桂花樹(shù),枝干笨笨拙拙,葉片油亮油亮。每到金秋時(shí)節(jié),還沒(méi)瞧見(jiàn)枝葉間細(xì)小的花朵,老遠(yuǎn)就能聞到清甜的芳香。

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋!蔽矣昧u晃院中的桂花樹(shù),嘴里哼唱著歌謠。奶奶呢,用小毛刷子,小心翼翼地將落在樹(shù)下白紙上的桂花輕輕攏到一起,撿拾干凈,然后到廚房里做我最喜歡吃的桂花圓子。

  米粉早已和水揉結(jié)實(shí)了。桂花洗凈,灑上白糖,再加到米粉中。奶奶的雙手靈巧地一搓,一顆顆桂花圓子便在淘籮里排開(kāi)。鍋已燒熱,水氣漾起,圓子輕輕下鍋,很快浮起,白白胖胖,惹人愛(ài)憐。

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),流云絲絲縷縷,輕盈自在,空氣中浮動(dòng)著桂花的清香。我吃著香甜的圓子,奶奶坐在院中的長(zhǎng)條凳上凝望著我,嘴角輕輕上揚(yáng),眼里滿(mǎn)是笑意。不知不覺(jué),薄暮初起,夕陽(yáng)給奶奶的身影鍍上了一層金邊,融入了我十歲的那個(gè)秋天。

  奶奶每年總要做上幾次桂花圓子,不僅僅給我吃,還送給周?chē)泥従臃窒怼`従觽儽硎靖兄x時(shí),奶奶總是笑呵呵地說(shuō):“自家的桂花,自家的米粉,客氣啥呀!你們喜歡,就好!”

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!惫鸹(shù)還是那棵桂花樹(shù),奶奶卻已不再年輕。她的眼神不再那么清亮,頭發(fā)日漸花白,可不變的是奶奶那顆熱忱的心。

  周末回老家,鄰居有事外出,便請(qǐng)奶奶幫忙曬稻子,奶奶爽快地答應(yīng)了。雖已入秋,天氣仍然酷熱。中午,秋陽(yáng)如炬,奶奶來(lái)到鄰居家門(mén)口,揭開(kāi)稻堆上面的一層塑料薄膜,疊好放到一邊。從家里拿出翻耙,細(xì)心地將稻子平攤開(kāi)來(lái),她的動(dòng)作那么嫻熟流暢,很快,院子里就鋪上了一層金燦燦的稻子。奶奶弓著腰,手腳不停,她的額頭上滲滿(mǎn)細(xì)密的汗珠,衣裳也早已浸濕。奶奶還怕麥子鋪得不夠勻,又用翻耙細(xì)細(xì)地輕拍,直到鋪得很勻整才站在一旁陰涼處大口大口地喘氣。中途,奶奶又頂著烈日幾次翻曬稻子,以便鄰居家的稻子早早曬干入倉(cāng)。黃昏時(shí)分,奶奶再將麥子推壘成堆,仔細(xì)掃凈,再將塑料薄膜覆蓋好,周?chē)鷫荷洗u塊,才放心回家。晚風(fēng)中,老家院子里的桂樹(shù)舒展著枝葉,輕輕顫動(dòng),幽香隨風(fēng)飄散……

  時(shí)光的輕塵里,世事漸漸流變。我心中的那棵桂花樹(shù)依然蒼翠,依然香氣四溢。善良真誠(chéng)、樂(lè)于助人的奶奶,亦是一株四季常青的桂樹(shù),在尋常的日子里,默默散發(fā)著芳香……

心中那棵樹(shù)作文 篇5

  知了在枝上叫喚個(gè)不停,一進(jìn)校園,總能看到你。

  你在校園里的這些年,受過(guò)傷,但仍重新扎根在泥土,走過(guò)你身邊,總能聞到一股熟悉的味道——泥土的混合味和嫩芽的酸澀味。

  我要仰著頭,來(lái)看你枝上的新芽,它們像穿著熒光綠的小精靈,在分叉的枝上玩耍嬉戲。它們總愛(ài)竊竊私語(yǔ),每天在枝上爭(zhēng)奪著曬太陽(yáng)的好位置,當(dāng)它們的好朋友——風(fēng)來(lái)的時(shí)候,它們就激動(dòng)地叫個(gè)不停“沙沙沙”,它們的“大合唱”讓我聽(tīng)著渾身舒服,音律像靈泉似的流淌了出來(lái),隨著節(jié)奏的快慢,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,和著昆蟲(chóng)震動(dòng)翅膀的聲音,每一片嫩葉都像樂(lè)譜上的樂(lè)點(diǎn),在跳躍,在晃動(dòng)。

  輕輕撫摸你的樹(shù)干,粗糙得讓我想起爺爺額頭上的一條條皺紋,每一條都好像在向我訴說(shuō)著它的滄桑過(guò)往,長(zhǎng)長(zhǎng)的根須,纏繞在了一起,好像久別分離的親人,緊緊擁抱著。當(dāng)雨點(diǎn)拍打在它們身上時(shí),好像是它們流下的激動(dòng)淚水;當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)它們身上時(shí),它們好像跳起了慶祝團(tuán)聚的舞蹈,此刻,我覺(jué)得它們是有生命的,有感情的。

  你身下,有孩子們的歡聲笑語(yǔ),有小鳥(niǎo)的輕聲吟唱,還有很多很多……

  你像一本相冊(cè),只有翻開(kāi)你,才能知道里面的故事。

  在我進(jìn)校園的那一刻,就會(huì)第一個(gè)看到你,覺(jué)得很踏實(shí)。

  你讓我的校園生活變得有意義。

心中那棵樹(shù)作文 篇6

  老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。

  多年過(guò)去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù),冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹(shù),卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。

  我曾經(jīng)以松自稱(chēng),在我喜歡的書(shū)上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù),長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無(wú)畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。

  生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書(shū),在讀書(shū)的'過(guò)程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。

  人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹(shù),如果沒(méi)有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)!

  我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書(shū)”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦拧S幸淮,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。爸爸見(jiàn)了很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買(mǎi)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗。”這樣一來(lái)我才放心了?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門(mén),直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”

  我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù),我是苗,我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

  就那么一年又一年,時(shí)間飛逝。一晃啊,十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹(shù),卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類(lèi)看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn),雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無(wú)法顯示它的重要和特別。

  那是一顆逐漸老去的樹(shù)啊。枝也被劈下了許多。但是,它依舊堅(jiān)定的立在那里。

心中那棵樹(shù)作文 篇7

  天色剛剛破曉,東方泛起了白肚皮,晨曦沖破了夜的垂幕,星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)n罩著樹(shù)。

  這是一棵桃樹(shù)的樹(shù)苗,自種下它后,就沒(méi)見(jiàn)它長(zhǎng)過(guò)。它整天低著個(gè)腦袋,不知在思考什么,似乎忘記了生長(zhǎng)。不久,我們也忘了它的存在。

  在一場(chǎng)暴雨中,它被雨折彎了腰,枝在風(fēng)雨中搖晃,仿佛在向雨神求饒,奶奶看了說(shuō)“可惜了這么好的樹(shù)苗!”

  雨還在下著,但小樹(shù)卻不再搖晃了,那細(xì)小的枝干仿佛蘊(yùn)藏了巨大的力量,原本奄奄一息的它,正挺立地站在我面前,向我證明著它的毅力,頑強(qiáng)。

  我站在窗戶(hù)前,透過(guò)雨珠,看著樹(shù)。因?yàn)槠谥械氖Ю业男睦锵駢褐粔K大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。為什么我付出了,卻得不到收獲?睜眼眼前滿(mǎn)是同學(xué)看不起的眼神,閉眼腦子里全是打滿(mǎn)紅“叉”的試卷。

  雨下了大半天,終于累了。我打開(kāi)房門(mén),前去察看樹(shù)苗。樹(shù)苗被雨水包圍了,從它那些無(wú)處可放的根須可以清楚地看出。應(yīng)該快不行了吧,我想,那剛剛的努力,是最后的掙扎嗎?想到這里,我不禁聯(lián)想到這次考試!靶(shù),看來(lái)我們是一類(lèi)人啊。”我笑笑說(shuō)。

  我又在家悶了幾天,小樹(shù)苗還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有

  直到有一天,突然起霧了。霧輕輕地搭在樹(shù)上,給它穿上了輕紗般柔和的外衣,但那一點(diǎn)嫩綠,卻透過(guò)“輕紗”,映入我的眼簾,枯木發(fā)芽了!它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的酷刑,反而愈長(zhǎng)愈好,指不定還能開(kāi)花,我是否應(yīng)該像它一樣迎難而上,努力生長(zhǎng)?

  心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那枝葉是信念,那樹(shù)于是平和,那深入地底的根莖,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。

心中那棵樹(shù)作文 篇8

  我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。父親在家中就是一本“百科全書(shū)”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向父親請(qǐng)教。沒(méi)想到,父親三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,母親在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,父親竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,父親又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼,說(shuō):“好好好,父親給你去買(mǎi)!甭(tīng)了父親的話(huà),我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來(lái)我才放心了?赡赣H說(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀。”父親走了過(guò)去,不知對(duì)母親說(shuō)了什么,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門(mén),直到晚上,父親才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō):“父親你真好!”

  我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù),我是苗,我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

心中那棵樹(shù)作文 篇9

  生活中,有許多事情無(wú)意間便會(huì)觸及童年時(shí)的某段記憶,如同每個(gè)周末回家,母親總要做一頓豐盛飯菜供兒女們盡情享用一樣,雖然我是屬于不太挑食之人,但卻總喜歡母親做飯的味道,更喜歡飯菜中還有絲絲麻辣和花椒之味。那其中,似乎有久遠(yuǎn)的回憶從飯菜中飄來(lái),沁人心脾,揮之不去。少年時(shí),花椒樹(shù)下的歷歷往事,就像鐫刻心頭的美景便會(huì)一一展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

  說(shuō)到果實(shí)呈暗紅色小球型的花椒,其實(shí)是人們?nèi)粘I钪,最熟悉不過(guò)的一種烹飪調(diào)料了。但花椒樹(shù)不見(jiàn)得會(huì)有多少人對(duì)它熟知。我識(shí)這樹(shù),是緣于爺爺曾在自家門(mén)前栽下一棵比較適宜北方生長(zhǎng)的幼小樹(shù)苗,進(jìn)而漸漸長(zhǎng)大并茂盛開(kāi)來(lái)。

  小樹(shù)是伴隨我們成長(zhǎng)的童年伙伴,但它卻比我們生長(zhǎng)的速度快,僅幾年時(shí)間,就長(zhǎng)成一棵枝干四散的壯實(shí)大樹(shù)。不過(guò),它垂落著的細(xì)小的枝椏,卻能使我們觸手可及,而我們又常以揪扯式的動(dòng)作與它親昵一番。再加上它是爺爺精心栽培和愛(ài)護(hù)著的樹(shù)木,因此,我們就愛(ài)屋及烏,時(shí)常圍繞在它的身旁游戲玩耍。

  至今,我仍然記得每當(dāng)春天到來(lái)之際,那長(zhǎng)滿(mǎn)針刺的枝杈,就會(huì)神秘般的生長(zhǎng)出嫩綠的小小的花椒葉片,以至于幾天工夫,就完全覆蓋。翹望它生機(jī)昂然的身姿,既像是撐起的一把綠傘,又像是為我們展現(xiàn)出一片新的天地。再想想那開(kāi)出如同米粒一樣微黃的細(xì)碎小花,雖帶有辛辣的味道,卻飽含了純美的芳香且溢滿(mǎn)庭院內(nèi)外。也正是這樣一種特殊芬芳,才招致了勤勞的小蜜蜂,不時(shí)做采蜜狀梭巡在枝杈和周?chē)炜铡.?dāng)然,此時(shí)的我又想起漂亮美麗的蝴蝶,總喜歡做翩翩起舞狀,縈繞于花椒枝杈或樹(shù)梢之間,并給整個(gè)樹(shù)木和周?chē)沫h(huán)境帶來(lái)了多樣的景致與別樣情趣。所以,那時(shí)的我便記得和知道,有著深綠色小葉片,果實(shí)呈暗紅色小球型的花椒,原來(lái)就是出自它的身上。并且還知道了它的果實(shí)在日常生活中,是可以為我們的膳食起到美食調(diào)味作用。也是從那時(shí)起,讓少年時(shí)的我,記住了那每個(gè)細(xì)小枝杈都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺兒的獨(dú)特樹(shù)種——花椒樹(shù),并且,在自己成長(zhǎng)的歲月里,也總有它的影子與我結(jié)伴。當(dāng)然,在心中,也永遠(yuǎn)印記著口銜長(zhǎng)長(zhǎng)煙斗的爺爺,總是喜歡在樹(shù)下納涼,并觀(guān)賞著他所栽下的花椒樹(shù),當(dāng)然我更會(huì)記得爺爺在樹(shù)下給我們講述傳說(shuō)故事里的動(dòng)人場(chǎng)景。

  現(xiàn)今,雖然爺爺離我而去,那棵樹(shù)也枯黃老去并不復(fù)存在。但是,歲月的流失,卻永遠(yuǎn)帶不走爺爺和花椒樹(shù)在我心中留下的影像與真摯情感?梢哉f(shuō),我對(duì)爺爺和樹(shù)木的那份感情,就像生發(fā)在自己心中的親情樹(shù)木一樣,總是青綠的,甚至也是特別茂盛的。而它每一個(gè)細(xì)小的枝杈,又都是長(zhǎng)滿(mǎn)和滲透了對(duì)已故親人的懷念與思念之情。

  美味的飯菜,美好的回憶。因此我要說(shuō),有一種記憶在心中永遠(yuǎn)揮之不去,有一種感覺(jué)在心中永遠(yuǎn)那么甜蜜,有一種味道會(huì)彌漫在整個(gè)人生而不曾消失,就像記得小時(shí)候庭院之外栽下的那棵花椒樹(shù),也如同永遠(yuǎn)不能忘卻爺爺和那棵樹(shù)的互為交融并成為我心中的生命樹(shù)一樣。

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