無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的圣誕樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕樹作文1
圣誕節(jié)就快到了，很多商店里開始布置圣誕樹。我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國金中心看圣誕樹。國金中心里布置了好多圣誕樹，只要走幾步就能看見幾棵圣誕樹。這是我見過的最漂亮的圣誕樹，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹又高又大，上面掛滿了漂亮的松果、球球，樹下放滿了禮物盒，吸引了很多人。樹的旁邊布置了可愛的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我拍照。媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹，我好期待�。�
圣誕樹作文2
這一天，我和爸爸和媽媽一起參加圣誕樹制作活動(dòng)。首先，我把圣誕樹綠油油的枝葉打開，像座寶塔。
接著，我把大大的，火紅火紅的蝴蝶結(jié)掛在樹的頂端，小蝴蝶掛在樹的側(cè)面，像蝴蝶圍繞著圣誕樹跳舞。再把小鼓掛到前面，還有圣誕老人，櫻桃……放在沒有東西、比較空曠的地方。我還寫了張心愿卡，上面寫著我的心愿，寫完后，我把它掛在側(cè)面就完成了！這次做得不太好，因?yàn)槭堑谝淮巫�，做圣誕樹時(shí)，我不在乎美不美，而是過程，因?yàn)檫@次做了，有了經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)做得更好！
圣誕樹作文3
其中一個(gè)是說：大約在十六世紀(jì)，圣誕樹最先出現(xiàn)在德國，德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，將之成為圣誕樹。后來，由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日，人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。
另一個(gè)傳說記載。在很久以前，曾有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)那天遇到一個(gè)窮苦小孩，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，并以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。
圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有個(gè)特大的星星，而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。
圣誕樹作文4
小烏龜木木有很多好朋友，有小羊、小鴨子、小雞、小兔······因?yàn)樾觚斈灸咀呗贩浅Ｂ�，所以每次和朋友玩的時(shí)候，它總是走在最后面。
雖然小烏龜木木走得慢，但也有好處：小烏龜木木每天都能撿到好多東西。他先把這些撿來的東西放好，然后全都洗干凈，掛在外面的一棵小松樹上。陽光照耀著這棵掛著好多東西的小松樹，它像一棵圣誕樹一樣好看了。
兔子從這里走過，一眼就看見了自己前幾天丟失的圍巾；小羊從“圣誕樹”旁走過，找到了自己最喜愛的藍(lán)色幸運(yùn)星；小雞在“圣誕樹”上找到了媽媽送給他的玩具車；小狗也從“圣誕樹”上找到了他珍藏了多年的骨頭。
現(xiàn)在，“圣誕樹”上的東西都沒了，大家也都找到了自己丟失的東西。小烏龜木木在“圣誕樹”的旁邊放了許多好吃的點(diǎn)心，來慶祝大家都找到自己的東西。大家都為慢慢吞吞的小烏龜木木干杯，小烏龜木木也因?yàn)橹藶闃范械绞珠_心！
圣誕樹作文5
昨天晚上，小雨要送給我一個(gè)很特殊的禮物，我迫不及待的想看看禮物到底是什么？小雨連忙從袋子里取出了禮物——可以吃的圣誕樹。
小雨告訴我，這顆圣誕樹是她和媽媽在元旦節(jié)親手制作的。圣誕樹上面點(diǎn)綴著五顏六色的彩帶，這些絲帶是可以吃的，我用舌頭舔了舔，哇！一股甜甜的味道沁人心脾，真好吃呀！圣誕樹是用姜餅做成的，我摸了摸，使勁掰了一下，可是圣誕樹怎么也掰不開，我只好讓我鋒利的牙齒兄弟們幫助我了，只聽“嘎嘣”一聲，我把圣誕樹咬了半截，看來牙齒兄弟們的身體還真健壯，力氣真大呀！姜餅做成的圣誕樹味道比我想象中的還要棒。
小雨和她媽媽的手真巧，謝謝小雨送給我既好吃又漂亮的圣誕樹。
圣誕樹作文6
星期五的下午，孫阿姨送給我一份圣誕禮物---一包圣誕樹的組裝零件。
回家之后，我迫不及待地打開盒子，里面有一個(gè)底座，還有三節(jié)圣誕樹和許多裝飾品。我把樹一節(jié)一節(jié)地拼起來，可中間出了一點(diǎn)小麻煩，有兩節(jié)圣誕樹的管子一樣粗，接不上，怎么辦呢?我想了半天也想不出來，只好請(qǐng)爸爸幫忙。爸爸用鉗子和螺絲刀把一節(jié)管子夾細(xì)，這節(jié)細(xì)的管子就能插入另一節(jié)圣誕樹的管子里了。這樣，我把三節(jié)圣誕樹連起來裝入底座，組成了一個(gè)高大的圣誕樹，足足有一米八高呢!圣誕樹組裝好了，可好象還少了什么?哦，原來還有許多裝飾品沒加上呢。裝飾品有小球球、還有雪人、圣誕老人、電燈和小禮品盒。我把這些一一掛在圣誕樹上。然后把電燈插頭插在插座上，燈光亮起來，一閃一閃的，那些小球球在燈光的照射下真是五彩奪目，漂亮極了。
看著這棵我親手做的圣誕樹，我高興極了!
圣誕樹作文7
我有一株美麗的圣誕樹，它渾身發(fā)光，上上下下都有裝飾，它的裝飾美極了。在陽光下金光閃閃，有紅光，白光、藍(lán)光、綠光以及金色的光。
這棵圣誕樹的特點(diǎn)是裝飾太多，都不知道往哪放了，讓人看上去很耀眼，缺點(diǎn)是太小了，可還算比弟弟的大。
可是有一次，我看見圣誕樹有什么不對(duì)勁，我仔細(xì)一看，不小心被星星絆倒了，然后我說：“什么東西呀?”“哦，我知道了，原來是星星”，我就把星星掛在了最上面。
我想：我的圣誕樹一定是最漂亮的，如果我住在外國就好了，還會(huì)收到圣誕禮物，圣誕老人看我的圣誕樹這么美麗，一定會(huì)送一個(gè)大禮的!在夢(mèng)里圣誕老人讓我一起和他去坐雪橇送禮，我碰見了在浙江的吳宇航，我說：“要和圣誕老人一起去送禮物嗎”?吳宇航說：“好的”，我們就從煙囪進(jìn)去，從門出去，開心極了。
圣誕樹作文8
育才小學(xué)礪志樓前有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)的北面有個(gè)圓形花園，花圃里住著一位“百歲老人”，它還有一個(gè)好聽的名字叫“圣誕樹”。它是經(jīng)歷了風(fēng)雨的老壽星，和學(xué)校同齡。
遠(yuǎn)看，圣誕樹像一頂綠色的王冠。遠(yuǎn)看，圣誕樹的主趕很粗，要兩個(gè)人才能抱起來。它的主干彎彎曲曲，宛如無數(shù)條蟒蛇繞在一起。樹趕上有許多疤痕，像一個(gè)受傷的老兵。
圣誕樹的葉子一年四季都是綠色的，有淡綠的，還有深綠的。剛長出來的葉子是圓形的，接著長出尖刺。最后，葉子長出了六個(gè)角，墨綠墨綠的。葉子摸上去很扎手，像老虎的爪子。因此，人們稱它為“老虎樹”。
每年四月下旬，圣誕樹上悄悄地開出了幾朵淡黃色的下花。一陣微風(fēng)吹來，清幽的香味飄滿了全校。春天，它給我們擋住了沙沙下雨;夏天，它給我們遮住了火辣辣的太陽;秋天，它發(fā)出拉嘩拉拉的笑聲;冬天，它那綠色的頭發(fā)變成了白色的頭發(fā)。
啊，圣誕樹真啊!
圣誕樹作文9
今天是圣誕節(jié)，早上，我收到了一個(gè)大禮盒、一個(gè)拼裝玩具和一本書。媽媽也有了圣誕禮物，是什么呢?哦，原來是兩個(gè)熒光棒棒糖和一個(gè)賀卡、小卡片和一個(gè)小雪人。那么你們知道給媽媽送禮物的圣誕老人是誰嗎?當(dāng)然是我了!我和媽媽都收到了圣誕禮物，都非常開心。
晚上，趙奕鑫媽媽打電話說要一起去過圣誕節(jié)，出乎我的意料，媽媽爽快地答應(yīng)了。我們吃完飯就到丹尼斯做手工，正巧碰上了程諾。我們都想做圣誕樹，于是來了一位老師教我們。我們先用5——7要木條粘成一個(gè)圓柱形做樹干，再在上面粘了一根木條。然后做樹枝，把樹枝粘在樹桿上，粘三層，每根樹枝不能太多，只能3——4根。接著是纏上自己喜歡的毛桿，我纏的是彩色的，紅的、綠的、藍(lán)的、銀色的，非常好看。這樣還不算做完，因?yàn)槿~子太稀疏，要再做些葉子，我又做了許多許多，我的圣誕樹太漂亮了，媽媽都愛不釋手。
圣誕樹作文10
圣誕節(jié)就要到了。商店里、超市里都掛滿了花花綠綠圣誕節(jié)的禮物。美麗極了！ 在我們家里，有一棵塑料做成的小圣誕樹。今天我和媽媽要把圣誕樹裝扮起來。 我有一個(gè)裝圣誕禮物的大盒子。里面裝滿了琳瑯滿目的圣誕禮物。有五彩的小鼓、張開翅膀的小鳥、丁鈴鈴的小鈴鐺、五顏六色的珠子、美麗的音符和可愛的圣誕老人…… 我和媽媽每人拿一件最喜歡的禮物分別掛在自己挑選的地方。
我把小鳥掛在樹的頂上；媽媽把音符掛在樹腰；我把七色珠子掛在樹枝；媽媽把小鈴鐺掛在樹梢…… 不一會(huì)兒，圣誕樹上就掛滿了五光十色的禮物。就這樣一棵漂亮的.圣誕樹就裝扮好了。 我得意的跑過去叫爸爸來看我的圣誕樹。爸爸過來一看就說“哇！很不錯(cuò)，太精美了！”�？粗揖闹谱鞯氖フQ樹，心里美滋滋的。我要把今年的圣誕節(jié)裝扮的更精彩
圣誕樹作文11
今天，我到古一帆家里去玩。我看到古一帆家里有一個(gè)圣誕樹模型，我想：我也用彩紙做一棵圣誕樹吧！
我回到家里，拿出綠色的彩紙做了起來，我先把五顏六色的彩紙折成一個(gè)三角形，再把三角形折一下變得更小，然后折成一個(gè)四邊形，最后又把它折成一個(gè)小正方形，還有幾步了，突然，妹妹跑進(jìn)來把我做的圣誕樹給撕成了碎片。我很生氣，但我卻不可以打妹妹，所以我又把綠色的彩紙拿出來，做了起來，我又做成了一個(gè)小正方形，再用左手捆著角，右手拇指從中心角向上擠平，一共擠平了四下，四個(gè)角變成了八個(gè)角，這樣看就像一把“劍頭飛機(jī)”，我再把“飛機(jī)”的尾巴剪去，又在上面剪了一些葉子，可那些葉子都是長方形的，我又把長方形折成三角形，把一張一張彩紙做了一個(gè)根。
我終于把圣誕樹做好了，明天就可以送給老師。
圣誕樹作文12
育才小學(xué)礪志樓前有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)的北面有個(gè)圓形花園，花圃里住著一位“百歲老人”，它還有一個(gè)好聽的名字叫“圣誕樹”。它是經(jīng)歷了風(fēng)雨的老壽星，和學(xué)校同齡。
遠(yuǎn)看，圣誕樹像一頂綠色的王冠。遠(yuǎn)看，圣誕樹的主趕很粗，要兩個(gè)人才能抱起來。它的主干彎彎曲曲，宛如無數(shù)條蟒蛇繞在一起。樹趕上有許多疤痕，像一個(gè)受傷的老兵。
圣誕樹的葉子一年四季都是綠色的，有淡綠的，還有深綠的。剛長出來的葉子是圓形的，接著長出尖刺。最后，葉子長出了六個(gè)角，墨綠墨綠的。葉子摸上去很扎手，像老虎的爪子。因此，人們稱它為“老虎樹”。
每年四月下旬，圣誕樹上悄悄地開出了幾朵淡黃色的下花。一陣微風(fēng)吹來，清幽的香味飄滿了全校。春天，它給我們擋住了沙沙下雨;夏天，它給我們遮住了火辣辣的太陽;秋天，它發(fā)出拉嘩拉拉的笑聲;冬天，它那綠色的頭發(fā)變成了白色的頭發(fā)。
啊，圣誕樹真啊!
圣誕樹作文13
圣誕節(jié)來臨，原老師手把手教我們做了一棵美麗的圣誕樹，做之前，老師讓我們先買好各種圣誕小禮物。
制作步驟如下：
第一步：我們先用長方開彩色卡紙，剪成一個(gè)個(gè)正方形，然后，兩角對(duì)折粘好，變成一個(gè)個(gè)小圓筒，這就是圣誕樹枝啦。老師說最低要做36個(gè)，我做了40多個(gè)呢!
第二步：老師為我們每個(gè)人做了一個(gè)樹干，我們把圣誕樹枝一個(gè)個(gè)粘到樹干上，第一層9個(gè)，第二層8個(gè)，第三層7個(gè)，第四層6個(gè)……
第三步：我們把圣誕樹枝全部粘好后，用白色勾線筆把圣誕樹枝描邊，接著在每個(gè)圣誕樹枝上點(diǎn)出一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，那些小白點(diǎn)就是飄落在圣誕樹枝上的雪花哦。
第四步：老師用膠水槍幫我們把自備的各種圣誕小禮物粘到圣誕樹枝上，這樣一個(gè)完整的圣誕樹就做好了。
這可是我花了6個(gè)小時(shí)才完成的圣誕樹呀，你喜歡這棵美麗的圣誕樹嗎？也趕緊動(dòng)手做一做吧!
圣誕樹作文14
我是一棵松樹，生活在茂密的大森林里，我有著粗壯的樹干，茂密的樹蓋，和許多的植物們生活在一起，生活得有滋有味。
可是，這樣的好景不長。不知從什么時(shí)候開始，森林里出現(xiàn)了一群伐木工人，他們把我的兄弟姐妹一片片的砍倒。一年冬天，他們又來了，忽然，一個(gè)人指著我說：“這可是一塊做圣誕樹的好木料�！苯又�，他們把我砍倒，我忍著劇痛，昏了過去。我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)豪華的屋子里，被好多女仆包圍著，她們?cè)谖业纳砩戏帕撕枚嘌b飾品，有糖果。襪子。還有好多的禮物，接著，我被一群孩子圍著，他們?cè)谖疑磉叧教�。之后，他們把我扔到了雜貨堆里，不管我了。
我在這個(gè)雜貨堆里，成天和一群老鼠在一起，失去了往日的活力，再也見不到陽光，再也見不到田野，我在這里向人們大聲的呼吁：“人類呀!不要在執(zhí)迷不悟了，別再砍伐樹木了，否則受害的會(huì)是你們，人類呀!停手吧!
圣誕樹作文15
今天，同學(xué)送了我一課圣誕樹，她告訴我，圣誕樹能自己長大，最晚8個(gè)小時(shí)就能變成圣誕樹，我都不感相信我的耳朵。
放學(xué)后，我連忙把這棵樹種在我家的窗臺(tái)上，我仔細(xì)的看這樹，剛開始，給它澆上水，然后它便慢慢長大。，一分鐘之后，樹枝仍然跟老樣子一樣，像一棵枯萎的樹，這時(shí)我對(duì)它根本沒有興趣了。等到20多分鐘之后，我看到樹枝上長出小毛刺，像小樹發(fā)芽似的。一會(huì)兒，更漂亮了。小毛刺長得越來越大，像小圓球一樣，顏色是白色的，還有紅色、綠色、藍(lán)色，五顏六色的。又過30分鐘，這棵樹就想長出了五光十色的羽毛，還長出了葉子，漂亮極了。再過一會(huì)兒，它卻掉葉子了。
一夜之后，這棵樹倒了，生命沒了，我感到非�？上�。
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