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校園的梧桐樹(shù)作文

2021-09-12 樹(shù)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@的梧桐樹(shù)作文,歡迎大家分享。

校園的梧桐樹(shù)作文1

  走進(jìn)方城小學(xué),你首先會(huì)看到矗立著的四棵梧桐樹(shù),它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)者方城小學(xué)。早晨,它歡迎你們?nèi)胄。下午,它又目送著我們走出校園。我就說(shuō)說(shuō)它夏天和秋天有什么變化吧!

  夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了和手掌一樣的新葉子,長(zhǎng)得高的葉子自然受到了太陽(yáng)公公的恩賜,長(zhǎng)得低的葉子呢,當(dāng)然不服氣了,看著長(zhǎng)得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服,心中一定像打翻了五味瓶一樣,其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當(dāng)刮風(fēng)的事后總想溜出去,幸好樹(shù)媽媽拼命拉住它,才沒(méi)讓它跑出去。

  秋天,梧桐樹(shù)自然掉了好多葉子,那些還在樹(shù)上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹(shù)上的葉子怎么樣呢,只能氣哼哼地瞪著樹(shù)上的葉子嘍!

  !我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!

校園的梧桐樹(shù)作文2

  我的校園是一座大花園,四季如春。有花草樹(shù)木、教學(xué)樓、一個(gè)巨大的操場(chǎng)和學(xué)校中心的一座銀光閃閃的雕像。給我記憶最深的是那學(xué)校門口幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。

  初春,梧桐樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉,后來(lái),將近過(guò)了一個(gè)多月,每根樹(shù)枝才長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的。在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖動(dòng),像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

  夏天,烈日當(dāng)空。那扇子似的綠葉,宛如一把把綠色的大傘。站在樹(shù)下,清爽宜人。課間,同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲,看書,快樂(lè)極了。

  秋天,一片片黃葉,在秋風(fēng)中慢慢飄落下來(lái)。像降落傘一樣,搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。

  冬天,梧桐樹(shù)的上衣被風(fēng)婆婆奪走了。而梧桐樹(shù)卻依然與風(fēng)婆婆和寒冷之神頑強(qiáng)地對(duì)抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹(shù),給它蓋上了一層暖和銀被,好讓梧桐樹(shù)睡上一覺(jué)。不久,梧桐樹(shù)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),等待春姑娘的來(lái)臨。

  梧桐樹(shù),你雖然是普通的大樹(shù),但卻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。梧桐樹(shù),我要為你歌頌!

校園的梧桐樹(shù)作文3

  我們學(xué)校有一棵梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠葉子。

  夏天,梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內(nèi)在的美。那就是在天氣熱的時(shí)候,它主動(dòng)承擔(dān)起了為大家遮陰的責(zé)任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹(shù)在這個(gè)夏天里為大家付出了很多。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),幾片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........

  冬天,梧桐樹(shù)又穿上了白色的新裝,好美呀!

  啊!梧桐樹(shù),我愛(ài)你!

校園的梧桐樹(shù)作文4

  我的校園很美,但我最喜歡校園門口美麗的梧桐樹(shù),它一年四季都很美麗。

  春天,梧桐樹(shù)睡了一冬天終于睡醒了,一陣陣春雨把它澆得水靈靈的。它慢慢地長(zhǎng)出了很引人注目的綠色葉子,鮮嫩嫩的,很漂亮。

  夏天,葉子長(zhǎng)的更大了,上面長(zhǎng)出了美麗的花朵,花朵放出了很香的味道。有的人在樹(shù)下乘涼,有的人在樹(shù)下游戲。樹(shù)上長(zhǎng)出了豆角,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像女人的頭發(fā)。

  秋天,樹(shù)上的葉子全都枯黃了,秋風(fēng)一吹落了下來(lái),就像千萬(wàn)只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬(wàn)千,絢麗多彩。

  冬天,樹(shù)上的葉子全部都落光了,上面落滿了潔白的雪花,像一個(gè)白胡子老爺爺,真是太美麗了。

  我喜歡校園的梧桐樹(shù),它是校園的一景,一年四季都美麗。

校園的梧桐樹(shù)作文5

  我愛(ài)我們的學(xué)校――蓮華小學(xué),但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹(shù),它們就像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹(shù)的葉子很像手掌,樹(shù)桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會(huì)變魔術(shù),這可有趣了!春天,大地回春,萬(wàn)物蘇醒,梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了,嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹(shù)上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背,這時(shí),梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛了,他撐開(kāi)了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹(shù)也不例外,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹(shù)葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時(shí),它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。

校園的梧桐樹(shù)作文6

  校園東操場(chǎng)的一側(cè),生長(zhǎng)著兩棵高大的梧桐樹(shù)。

  春天,粗大的樹(shù)枝上,毛茸茸的小葉芽探出了腦袋,嫩嫩的芽尖上,掛著晶瑩的水珠,帶來(lái)了春的氣息。

  夏日,葉兒變得肥美,梧桐樹(shù)也換上了一身綠油油的外衣,婆娑的樹(shù)影帶來(lái)陣陣清涼。

  秋風(fēng)過(guò)后,黃綠相間的樹(shù)葉把大樹(shù)裝扮得更加美麗。樹(shù)葉間,懸掛著銅鈴般的果子。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下,撿起繽紛的落葉。

  冬日,暖暖的斜陽(yáng)照在梧桐樹(shù)上。蒼勁的枝干筆直地挺立著,像一幅精美的素描畫。偶爾有一片枯葉打著旋兒飄落,為這畫增添了一份靈動(dòng)。

  一度度春去秋來(lái),這兩棵高大的梧桐樹(shù)默默地聳立在那里,給我們帶來(lái)清新的空氣,陪伴我們無(wú)數(shù)個(gè)清晨黃昏。我久久地注視著它們,在我心里,我覺(jué)得這兩棵梧桐樹(shù)可真美呀!

校園的梧桐樹(shù)作文7

  我們校園一年四季的梧桐樹(shù)真是迷人。

  春天來(lái)了,校園的梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹(shù),前面校園有兩棵梧桐樹(shù),后面操場(chǎng)有11棵。

  夏天來(lái)了,同學(xué)們都非常的燥熱,還好有梧桐樹(shù),同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹(shù)的下面來(lái)乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。

  秋天來(lái)了,同學(xué)們的煩惱也跟來(lái)了。秋天,梧桐樹(shù)的葉子黃了,也慢慢的落了下來(lái),大家都煩著,這么多的樹(shù)葉,掃到什么時(shí)候才會(huì)掃完。我走到后操場(chǎng),真是令人煩惱呀!

  冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學(xué)們也在梧桐樹(shù)下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹(shù)上,給梧桐樹(shù)做棉襖。

  這就是我們校園一年四季的梧桐樹(shù)。雖然我嘴上說(shuō)煩它,但心里卻是喜歡的!

校園的梧桐樹(shù)作文8

  在我們親愛(ài)的校園中有一棵參天大樹(shù)。

  這棵樹(shù)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡,它也有一個(gè)普通而又平凡的名字——梧桐樹(shù)。

  它雖然普通平凡,但是它有特別可愛(ài)之處哩!

  陽(yáng)光明媚的時(shí)候,在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時(shí),它,便能讓我們沉迷在幻想之中。

  每每走過(guò)那高大粗壯的梧桐樹(shù),聽(tīng)見(jiàn)梧桐葉子飄蕩的聲音,每每聽(tīng)到同學(xué)談?wù)撚嘘P(guān)梧桐樹(shù)的話題時(shí),我都會(huì)丟下手中的事抱一本書,邊靜靜地看著落葉飄落,邊慢慢地向那梧桐樹(shù)走去。有時(shí)看著那又大又黃的葉子靜靜落下,真的覺(jué)得那仿佛不是一片葉子,而是一個(gè)小精靈從樹(shù)上輕輕飄蕩,落下時(shí)還不忘展示自己那曼妙的舞姿,當(dāng)小精靈落地時(shí),就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹(shù)前就會(huì)情不自禁地坐下來(lái)看書。坐在樹(shù)壇邊看書,一邊被陽(yáng)光沐浴著,一邊欣賞美妙的文字,感覺(jué)好極了。更有趣的是,不時(shí)會(huì)有落葉落入書間,真像小精靈呢。

  不信?你也去看看那梧桐!

校園的梧桐樹(shù)作文9

  我的校園里景色迷人,一塵不染,在我美麗可愛(ài)的校園操場(chǎng)中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù),它差不多有兩棟樓房那么高。

  這棵高大的梧桐樹(shù),樹(shù)干凹凸不平,不論多少個(gè)春夏秋冬,它都是那么高大筆直。樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,我想這些機(jī)靈的小鳥(niǎo)一定每天早晨都在為這棵梧桐樹(shù)唱著美妙的歌聲。

  春天,校園里一片濃綠,茂盛的梧桐樹(shù)上就開(kāi)了粉紅色像牽;ǖ幕,美麗極了。夏天,校園里夏日炎炎,梧桐樹(shù)綠樹(shù)成陰,為我們遮擋太陽(yáng)。秋天,秋姑娘給大地帶來(lái)一片涼爽,校園里一陣微風(fēng)吹過(guò),落葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)了,就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天,校園里白雪一片,像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹(shù)堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。

  樹(shù)的好處很多,可以使空氣更加新鮮、抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境······

  啊,我愛(ài)我校園里的梧桐樹(shù)。

校園的梧桐樹(shù)作文10

  走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)教學(xué)樓旁有一排高大茂密的梧桐樹(shù),美麗極了!

  秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨,梧桐樹(shù)也漸漸黃了。龐大的樹(shù)冠好象一把把黃色的大傘。

  寬大的葉子挨挨擠擠,疊疊層層,有的樹(shù)葉寶寶被樹(shù)媽媽捧在懷里,有的緊緊拉著樹(shù)媽媽媽不放,可愛(ài)極了!

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)身著黃色衣裙的仙女,從天而降,優(yōu)雅至極。它們飄到水里,又好似一各個(gè)凌波仙子。飄到地面,地面布滿了落葉。仿佛鋪上了一層層厚厚的、金黃的地毯。

  同學(xué)們把樹(shù)葉掃到一起,點(diǎn)起火,在火堆旁唱歌、跳舞、嬉戲,一片歡歌笑語(yǔ),開(kāi)心極了!

  呵,在著兒也可以感覺(jué)到:“西風(fēng)緊,黃葉飄零”的景象!我喜歡這樣美麗的,高大的梧桐樹(shù),而我更愛(ài)我的校園。

校園的梧桐樹(shù)作文11

  在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的旁邊,長(zhǎng)著好多棵梧桐樹(shù),它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干有的摸起來(lái)光滑,有的摸起來(lái)很粗糙。光滑的樹(shù)干上紋路凹進(jìn)去的部分淺一些,而粗糙的樹(shù)干紋路凹進(jìn)去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹(shù)的樹(shù)干上會(huì)有一些干巴巴的樹(shù)皮,以及一些凸出來(lái)的圓形東西。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)枝有的向外伸出,有的使勁的往上挺,它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹(shù)枝有的粗、有的細(xì),大多數(shù)是底部最粗,后來(lái)越往上越細(xì)。

  梧桐樹(shù)葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的'顏色,這說(shuō)明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有邊上黃了,其他地方還是綠的,看樣子它們還在頑強(qiáng)抵抗著寒冷的北風(fēng)。它們的形狀像一團(tuán)火焰,像一張手掌,像幾座大山,在每個(gè)人眼中,它的形狀像什么都不一樣。

  它們的根特別長(zhǎng),有的梧桐樹(shù)的根部都鼓起來(lái)了,像一座小山丘。

  這,就是梧桐樹(shù)。

校園的梧桐樹(shù)作文12

  我們的校園坐落在美麗的龍山腳下,雖不大,但卻小巧而精致。其中,我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。

  初春,陽(yáng)光普照著大地,照在臉上,暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。

  盛夏,烈日炎炎。老梧桐長(zhǎng)得枝繁葉茂,像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。那翠綠的顏色,明亮地照耀著同學(xué)們的雙眼,似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng),這美麗的古老的樹(shù)!

  深秋,老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái),融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信,告訴人們:冬天快要來(lái)了!

  嚴(yán)冬,大雪紛飛,可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的雪公公怕它受諒,送了它一件又厚又暖的白棉祆,好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。

  我愛(ài)學(xué)校的老梧桐,更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。

校園的梧桐樹(shù)作文13

  我的校園有兩棵梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的樹(shù)干、嫩綠的枝葉。

  春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好看極了!小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,歡快地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!梧桐樹(shù)可真美麗啊!

  夏天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉郁郁蔥蔥的,把樹(shù)枝都給蓋住了,好像一層層綠紗。蟬在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“這些梧桐樹(shù)的葉子可真美。 

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,這些樹(shù)葉像飛舞的黃蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。

  冬天,天上飄著滿天飛舞的雪花,許多植物都被大雪壓倒了,但梧桐樹(shù)沒(méi)被大雪壓倒,依然挺立著,像校園的站崗人一樣。

  啊,我愛(ài)我美麗的校園。

校園的梧桐樹(shù)作文14

  我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下,校園里有許許多多的花草樹(shù)木,就像一座巨大的花園,但我最喜愛(ài)的是這高大挺拔的梧桐樹(shù)。

  春天到了,春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了,吐出嫩綠的葉子,伸展出新的枝丫,像是換上了一身淺綠色的外衣,非常惹人喜愛(ài)。

  盛夏,烈日當(dāng)空,梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠,從稀疏到茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把綠色的大傘。就這樣,梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,枯黃的葉子打著旋兒,不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),輕輕地落在地上,像是給大地鋪上了一條金色的地毯。

  寒冬,涼風(fēng)刺骨,梧桐樹(shù)這漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了,可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉,挺著這粗壯的枝干,等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。

  !校園的梧桐樹(shù)真美!

校園的梧桐樹(shù)作文15

  學(xué)校里有一排梧桐樹(shù),它又高、又粗、又直、要兩個(gè)小朋友的胳膊才能圍成一圈。

  春天,春雨如絲,小小的芽苞在春風(fēng)的吹拂下變成了淺黃色,春雨滋潤(rùn)的小嫩葉,毛茸茸的,非?蓯(ài)。

  夏天,烈日炎炎下的梧桐樹(shù)的葉子有大有小,顏色有深有淺,在風(fēng)中飄蕩,發(fā)出沙沙的聲音,像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場(chǎng),在樹(shù)下玩耍,可高興了。

  秋天,秋高氣爽,葉子變黃了,紛紛飄落下來(lái),落到了地上,給大地鋪上一層火紅的地毯,落在空中,飄舞的像一只只黃色蝴蝶,真美麗!

  冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,葉子都落下來(lái)了,只剩下了樹(shù)枝,白雪披在樹(shù)枝上,梧桐樹(shù)變成了白色,下朋友們?cè)跇?shù)下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。

  不管春、夏、秋、冬,梧桐樹(shù)都保護(hù)著我們的學(xué)校,我愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校。

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