在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于樹(shù)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樹(shù)的作文1
學(xué)校里,樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩芽,每一棵看起來(lái)都是那樣生機(jī)勃勃。但我情有獨(dú)鐘的,還是教師窗外的那棵樹(shù)。
那棵樹(shù),沒(méi)什么兩樣,但我抬頭看到的它,每次都會(huì)給我動(dòng)力。記得在我們小組成立時(shí),我充滿信心。抬頭一看,窗外那棵樹(shù)生機(jī)勃勃,在用勁發(fā)芽,長(zhǎng)大。我笑了,是希望的笑容,希望我們組爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)組,積極向上,勇攀高峰。
但,不如我意。我苦苦努力著,可組員不聽(tīng)我的話呀!xxx身為副組長(zhǎng),依然我行我素,不受一點(diǎn)約束,xxx一天只知道轉(zhuǎn)過(guò)頭去,說(shuō)說(shuō)笑笑,我這個(gè)組長(zhǎng)管更是不聽(tīng)呀!還有xxx,一天讓我催著判語(yǔ)文本,老說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)!蹦挠兴Z(yǔ)文本的蹤跡呀!我無(wú)奈的又一次抬起頭去。雨正在淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)正在猛烈地刮著。但樹(shù)呢,卻沒(méi)有低下頭,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)起來(lái)。我笑了,又是希望的笑,希望組員們能夠聽(tīng)話一點(diǎn),讓我們的組能夠變成一個(gè)積極向上,茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)大的組。
窗外的那棵樹(shù),是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),是一棵不顯眼的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),是一棵努力汲取營(yíng)養(yǎng)的書(shū);窗外的那棵樹(shù),是一棵為希望而成長(zhǎng)的樹(shù);窗外的那棵樹(shù),最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹(shù)!
組員們,我真的希望咱們組歷經(jīng)風(fēng)雨歲月,成為窗邊的那棵樹(shù),那棵生機(jī)勃勃、枝繁葉茂的樹(shù)。告訴我,你們能做到嗎?
關(guān)于樹(shù)的作文2
我看到這樣一幅漫畫(huà):在郁郁蔥蔥的森林里,一個(gè)男人在砍一棵參天大樹(shù),他手里拿著鋒利的斧頭,嘴里叼著一根香煙,眼里露出了貪婪的目光。一只啄木鳥(niǎo)停在他肩上,憤怒地磴著他那木頭似的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”這句話引起了我的沉思,人的腦袋里怎么會(huì)有蟲(chóng)子呢?難道我們比啄木鳥(niǎo)還要笨?人的腦袋里確實(shí)有蟲(chóng),是貪婪、無(wú)知、愚昧的蟲(chóng)在人的腦袋里札根。漫畫(huà)里的人執(zhí)迷不悟,濫砍濫伐,害的是人類(lèi)啊!
現(xiàn)在人類(lèi)的敵人越來(lái)越倡狂了,沙塵暴。酸雨、泥石流,都是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境,砍伐樹(shù)木而造成的。
保住了黃土,人們才有這綠樹(shù);有了這綠樹(shù),人們才守住了這片土。土和樹(shù)是不可分割的,如果我們砍伐樹(shù)木,必將造成沙塵暴的光臨。
塞特凱達(dá)斯大瀑布那昔日雄奇的氣勢(shì)和震耳欲聾的聲音都消失了,取而代之的是小股溪流。造成大瀑布枯竭的是人們不加節(jié)制的用水和水電站高高的攔河大壩。
《青山不老》中的老人用了15年來(lái)種樹(shù),他為什么要這樣辛苦地植樹(shù)呢?現(xiàn)在大面積森林被砍伐,天然植物遭到破壞,大大降低了其防風(fēng)固沙、蓄水保土、涵養(yǎng)水源、凈化空氣,保護(hù)生物多樣性的作用。老人是為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)才心情愿地植樹(shù)造林。
家園只有一個(gè),地球不能克隆。我們應(yīng)該保護(hù)好我們的地球母親,不能再讓她受傷!
關(guān)于樹(shù)的作文3
我家陽(yáng)臺(tái)旁有一棵不知名的樹(shù),一年四季、春夏秋冬都陪伴著我,之前我并沒(méi)有仔細(xì)觀察它,今年我的目光總被它吸引著。
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚,陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子。不幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成翠綠色的。站在窗前看著那些綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子就跳起舞來(lái),好看的很!
知了開(kāi)始在枝頭唱歌,夏天來(lái)臨。陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)開(kāi)花了 !花先是淡黃色的,花朵不大,一朵朵小巧玲瓏的開(kāi)在枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。慢慢地花朵變深了,就成了深黃色。從遠(yuǎn)處看,葉柄的最高處就像被人染色一樣,看著就能讓你心情愉悅、開(kāi)心,不再難過(guò)。
秋風(fēng)送走了夏天的炎熱,秋姑娘來(lái)了!陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)的枝頭處逐漸變成紅色,那紅色如同楓葉那么的紅。不幾天,外面的殼掉了,露出里面嫩黃色,帶綠色帶紅色的果子,看起來(lái)非常好吃。那種果子有點(diǎn)像三角梅,反正不是圓圓的,鼓鼓的,不像蘋(píng)果和桂圓那樣的。倒像一塊扁的口香糖,曾有幾次,我路過(guò)它時(shí),望著它的果子還想吃呢。
秋去冬來(lái),刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。許多的樹(shù)碑寒風(fēng)逼迫落下了翠綠帶黃色和紅色的葉子,可陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)還是顯得郁郁蔥蔥,不見(jiàn)掉葉。它還是那樣在風(fēng)中挺直了身體,迎風(fēng)而站。盡管寒風(fēng)一次次地摧殘了它,可它并沒(méi)有怕而是站立不動(dòng)。
從陽(yáng)臺(tái)邊的那棵樹(shù)上,我學(xué)會(huì)了:即使是在困難的環(huán)境里,也要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
關(guān)于樹(shù)的作文4
“沙沙……”聽(tīng),這是樹(shù)葉掉落的聲音,是不是很美妙呢?可是,假如你讀得懂樹(shù)的語(yǔ)言,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是樹(shù)在訴說(shuō)著它們的心聲……
我是一顆默默無(wú)聞的小草,天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可最近,樹(shù)木們說(shuō)話的聲音常常爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢?噓,不要說(shuō)話……
聽(tīng),那是柳樹(shù)的聲音:“我死多么懷念我那頭濃密柔順的秀發(fā)呀!春季,鳥(niǎo)兒站在我頭上唱歌;夏天,我們盡情地享受著溫暖的日光;秋天,我們迎著風(fēng)兒舞蹈;冬天,我們一起仰望星空……可現(xiàn)在,人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來(lái),然后甩一甩,玩一玩,就隨手一扔。這樣一來(lái),鳥(niǎo)兒也不來(lái)陪我了,風(fēng)兒也變得如此寒冷,冬天,只剩我一個(gè)孤零零地站在原地,唉……”
聽(tīng),那是榕樹(shù)的聲音:“你們來(lái)看看我,我本來(lái)?yè)碛幸簧斫】档暮闷つw,可是現(xiàn)在,我被一切不講道德的人用刀子劃得遍體鱗傷,留下了一道道難看的疤痕,唉,真不知道他們有何居心,我和他們彼此井水不犯河水,他們?yōu)楹我@么狠心?”聽(tīng),那是小樹(shù)苗的聲音:“是呀,前幾天,我就親眼目睹了一件可怕的事:幾個(gè)調(diào)皮的孩子放學(xué)回家,在經(jīng)過(guò)我的朋友身邊時(shí),他們‘突發(fā)奇想’,說(shuō)什么要比試一下誰(shuí)的力氣大。我那位朋友可遭了殃,只見(jiàn)它被兩個(gè)孩子抓著枝干,使勁往下壓,‘咔嚓!’隨著清脆的一聲,兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開(kāi)心的笑容,可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái),人們辛辛苦苦地把我們?cè)栽诘孛,卻又狠心地把我們傷害,究竟是為了什么?”
……
樹(shù)葉,一片片地掉落在地上,好像在向人們?cè)V說(shuō)著它們所遭遇的一切,可是,又會(huì)有多少人,真的懂?
關(guān)于樹(shù)的作文5
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,是百花盛開(kāi)的季節(jié)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),我總會(huì)想起我家鄉(xiāng)院子里的那棵梨樹(shù)。那是一棵比我媽媽年紀(jì)都要大的樹(shù),在我的印象里,每每梨花盛開(kāi)的時(shí)候,滿樹(shù)的梨花似雪似云,在綠葉的映襯下尤其奪目。梨花滿園飄香,吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,真是院中一道亮麗的風(fēng)景。鄰居們也都喜歡坐在梨樹(shù)下歇息、聊天,感受著春天的氣息。清風(fēng)吹拂,梨樹(shù)也隨風(fēng)搖擺,“嘩啦嘩啦”的白花紛紛掉落,很快,小院的地上就積起一層雪白的花瓣,像是為小院披上了一件美麗的外衣。
到了秋天,梨樹(shù)上結(jié)滿的累累碩果已成熟,散發(fā)出誘人的香氣。摘一個(gè),咬一口,甘甜可口,豐盈的汁水充斥滿嘴,讓人根本停不下來(lái)。爺爺奶奶麻利地干起了活,一個(gè)爬上樹(shù)枝采摘下果實(shí),一個(gè)在樹(shù)下細(xì)心接應(yīng),小心地放入竹筐中。采摘完畢的果實(shí),很快就被奶奶送給周?chē)慕址活I(lǐng)居們嘗嘗鮮,而奶奶在回來(lái)的時(shí)候也總會(huì)帶回一些鄰居們回送的瓜果蔬菜,這溫情的一幕總是讓人感動(dòng),直到現(xiàn)在都讓我很是懷念。這顆梨樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了美味的果實(shí),還帶來(lái)了美好的鄰里之情。
時(shí)至今日,我的老家已拆遷,梨樹(shù)也早已不在,我們和鄰居們都搬入了嶄新的高樓,但這棵美麗的梨樹(shù)卻早已刻入我的心中,因?yàn)樗休d著我對(duì)家鄉(xiāng)的感情,也承載了我們鄰里之間的情感。
關(guān)于樹(shù)的作文6
雨中的玉蘭樹(shù)
天空陰沉沉的,一片霧蒙蒙的樣子,像是要壓下來(lái)一樣。但不知什么時(shí)候,已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。
我從書(shū)房里走了出來(lái),做了一下午的作業(yè),不知是不是下雨的原因,心里有點(diǎn)發(fā)悶,想出來(lái)透透氣。
在一樓的屋檐下,我抬頭望去:條條密密麻麻的雨線從天上垂下來(lái),最后在低洼處積滿水的地方冒起一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡消失了,就蕩起圈圈的漣漪。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上沙沙的響聲,像奏樂(lè)一樣,真好聽(tīng)!
在我面前有一棵高大的玉蘭樹(shù)。滿樹(shù)潔白的玉蘭花在樹(shù)葉間顫動(dòng)著,像一只只白色的鴿子。平時(shí),在開(kāi)滿玉蘭花的晚上,我在書(shū)房也能聞到陣陣玉蘭花的芳香。
此時(shí),盡管雨下得這么大,玉蘭樹(shù)還是像士兵一樣站立著。它披著綠色的“軍衣”,挺著高高的身軀,就像我們小區(qū)里的衛(wèi)士似的,在雨中站崗。
風(fēng)漸漸地變小了,但雨還一直在下著。忽然,我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)被雨滴打得晃來(lái)晃去,像一只只小船在大海里隨風(fēng)逐浪般地浮動(dòng)著;我看見(jiàn)葉尖上一顆顆晶瑩透亮的水珠,不停地往下滴,滴到別的葉子上,使得整棵樹(shù)的葉子幾乎都在顫動(dòng),像是互相在玩耍似的,還不時(shí)地發(fā)出“啪啪啪”的清脆的聲音,這真是一幅充滿動(dòng)感的畫(huà)面。
看著這棵玉蘭樹(shù),我的心情一下愉快了起來(lái)。雨中的玉蘭樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng),那么生機(jī)勃勃。
我愛(ài)這雨中的玉蘭樹(shù)
關(guān)于樹(shù)的作文7
我的我的爺爺養(yǎng)植樹(shù)的本領(lǐng)特別厲害,就在我家單元門(mén)對(duì)面的草坪中,就有一棵我的爺爺自己栽的小樹(shù)。
這顆小樹(shù)已經(jīng)栽了快一年了,不管春、夏、秋、冬,這顆小數(shù)挺拔的像邊塞的戰(zhàn)士一樣,站在草坪,慢慢散發(fā)出一股淡淡的清香。
我的爺爺說(shuō):“這樹(shù)叫香椿樹(shù),長(zhǎng)大的葉子洗一洗可以直接食用,但只有它在最最翠綠的時(shí)候才可以吃!蔽 一聽(tīng)這棵樹(shù)葉能吃,一直興奮的去等到去年的四月,我天天去觀察小樹(shù)的樣子,我看這小樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,葉子一天天的變綠,我越等越高興,越等越興奮,葉子才變成淺綠的時(shí)候,我就已經(jīng)迫不及待了,跑到草坪中摘了一片樹(shù)葉回家洗了洗,嘗了一口,“呸呸呸,這樹(shù)葉又苦又澀又難吃!闭骐y吃!從此盼望吃這香椿樹(shù)的樹(shù)葉的念頭在也沒(méi)有啦,直到去年的六月里,我才嘗到了成熟的葉子,我剛嘗啦一口,才感到清涼的感覺(jué)。!這香椿樹(shù)的葉子真甜!
四月里的香椿樹(shù)葉,是嫩黃的,吃起來(lái)很澀,有點(diǎn)苦,味也不是很香,很濃。香椿樹(shù)在六月里的葉子是翠綠的,當(dāng)然也是最甜的,特別是它的香味飄散在小區(qū)的每個(gè)角落里。我想:這四月和六月只相差兩個(gè)月,但這爺子的變化居然這么大。
到現(xiàn)在,我只要一看見(jiàn)這顆香椿樹(shù),就會(huì)想起我的爺爺說(shuō)的那句話“只有它在最最翠綠的時(shí)候才能吃”。所以,我還會(huì)繼續(xù)等到今年六月,去嘗那最甜最香的香椿樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)的作文8
一天,小兔子在松樹(shù)伯伯的身上發(fā)現(xiàn)了一封信。于是,小兔子以為是松樹(shù)伯伯的信,送信員看松樹(shù)伯伯睡著了,不好意思叫醒松樹(shù)伯伯,就把信放在了松樹(shù)伯伯的身上。小兔子想叫醒松樹(shù)伯伯,可叫了半天松樹(shù)伯伯也沒(méi)醒,小兔子以為松樹(shù)伯伯休克了,便叫來(lái)森林醫(yī)院的大夫,可最后的結(jié)果是已死亡8小時(shí)。小兔子連忙通過(guò)森林電視臺(tái)把所有動(dòng)物者都叫來(lái)了。來(lái)開(kāi)松樹(shù)伯伯的追悼會(huì)。追悼會(huì)開(kāi)時(shí),小兔子想起了那封信,便把那封信用投影機(jī)投影出來(lái),讓大家看看這是誰(shuí)送的信。這時(shí)眼尖的老鷹開(kāi)話了,他說(shuō):“大家請(qǐng)看郵編!”大家一看,都驚了一下,這不是別人的郵編,而是松樹(shù)伯伯自己的郵編。經(jīng)大家一致認(rèn)同,小兔子把寫(xiě)著松樹(shù)伯伯郵編的信打開(kāi)了。是一封遺書(shū),上面是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我是一棵經(jīng)過(guò)幾百年的松樹(shù)了,你以為我是老死的,不,我是被人類(lèi)毒死的,在幾百年前,地球上的風(fēng)景是十分迷人的,野花、小草,處處生機(jī)勃勃。而幾百年后,就成了這樣,因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)木,搞得樹(shù)木變的越來(lái)越少了,還有人類(lèi)用叫什么冰箱的東東,讓臭氧層破洞百出,人類(lèi)還把工業(yè)廢水排到小河里,讓小河變的污濁不堪。魚(yú)弟弟,你一定要叫你的兄弟們搬到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,讓動(dòng)物們都到那個(gè)地方去。
你們親愛(ài)的松樹(shù)伯伯
XXXX年3月6日
當(dāng)動(dòng)物們正準(zhǔn)備走時(shí),可是現(xiàn)在沒(méi)有松樹(shù)伯伯說(shuō)的地方了。地球已經(jīng)變成了一顆廢球了。動(dòng)物們齊聲吶喊:“人類(lèi)!人類(lèi),請(qǐng)給我們一個(gè)立足之地吧!”
關(guān)于樹(shù)的作文9
緩步在公園中行走,小路兩旁,盡是綠色的一片。
在草坪上,一棵棵樹(shù)扭成各種形狀,或扭著身子形成了花樣的;或兩樹(shù)接在一起,形成一道綠色的拱門(mén)。一片片綠葉在周?chē)鸀⑺鞯淖虧?rùn)下,始終是那么蒼翠欲滴。一片片綠葉舒展著,卻又是那么整齊,沒(méi)有一片葉子敢于破壞人們給它塑造的外形。盡管已是秋天,可這此草坪上的綠樹(shù)卻不顯一絲枯黃,葉子是那么完整,從來(lái)不會(huì)讓蝸牛、毛毛蟲(chóng)的身影出現(xiàn)在它的身上。在它的周?chē),一盆又一盆鮮花圍繞著它綻放,引得無(wú)數(shù)人駐足觀看。
在離公園處不遠(yuǎn)的一片荒地里,卻又一番景象:無(wú)數(shù)的野草曾在荒地上瘋長(zhǎng)著,現(xiàn)遇到兇猛的秋天,也只好縮了回去。許多草葉都已泛黃、枯萎,無(wú)力地,看著蟲(chóng)子們?cè)谒鼈兩砩吓纴?lái)爬去,啃下一個(gè)個(gè)缺蟲(chóng)。這兒僅有的一棵大樹(shù),說(shuō)是大樹(shù),也只有不到兩米高,在秋風(fēng)的吹拂下,僅剩下幾片黃葉還頑強(qiáng)地抱著那光禿的枝干。
也許,公園里的樹(shù)心中最渴望的便是在荒地上做一棵無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的樹(shù),甚至是野草也可以。”M管它在公園里是那么舒適,有人為它捉蟲(chóng),有人為它施肥,還有那定時(shí)的灑水裝置給它澆水,可它在這兒只能變成人們想要的樣子,不能展現(xiàn)這自己的本來(lái)面目。這樣還有什么勁兒呢?它向往著自由。也許,荒地上的草、樹(shù)渴望到公園里去;牡厣想m然有著自由,無(wú)人管暇,它們?cè)敢庠趺撮L(zhǎng)就怎么長(zhǎng),自然界中,一場(chǎng)大暴雨、一次干旱隨時(shí)都會(huì)要了它的性命,它更向往到公園里去。
人們不也如草木一般,總羨慕著他人的處境,卻不滿于自己的處境,荒地上的樹(shù)可以長(zhǎng)成擎天大樹(shù),公園里的樹(shù)也能變成各種造型令人行人駐足觀看,驚嘆不已。我們只要依照自己的處境,順勢(shì)而為,也能綻放出屬于我們自己的奪目光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文10
人們都贊美桃花的艷麗,贊美梔子花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,可是我卻贊美松樹(shù)。
它雖然不好看,但它的生命力是那么的頑強(qiáng)。春姑姑來(lái)了,當(dāng)桃花盛開(kāi)的時(shí)候,它是那么挺拔。
夏哥哥來(lái)了,梔子花開(kāi)了,蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì)了,松樹(shù)還是那么挺拔。
秋天到了,樹(shù)木開(kāi)始落葉了,花凋謝了,草也枯萎了,只有松樹(shù)依然挺立,歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打,他們好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng),我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”
寒冷而又蕭殺的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)的身體上。但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái),戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
松樹(shù)不畏艱險(xiǎn)的精神和如此堅(jiān)定的信念,使我想到了常年駐守的邊防軍人。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的,戰(zhàn)士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡,一年中有七八個(gè)月是大雪封山,山下的人上不去,山上的人下不來(lái),別說(shuō)是人,就連飛鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤跡?墒,戰(zhàn)士們孤獨(dú)但不寂寞,身處逆境,卻心胸坦蕩,猶如松樹(shù),不畏嚴(yán)寒,不畏艱險(xiǎn),有頑強(qiáng)的意志,有堅(jiān)定的信念。
關(guān)于樹(shù)的作文11
又一年金秋時(shí)節(jié),我騎著自行車(chē)在村子里閑逛,經(jīng)過(guò)那棵枇杷樹(shù),我用木根打下一顆枇杷,那酸甜可口的滋味中,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么……
那年春季,茶香四溢,在茶地里,我們扭下一片片新芽,灑下一滴滴汗水!办屿,對(duì)面那家的老奶奶我認(rèn)識(shí),你去打點(diǎn)水來(lái)吧!”奶奶搖晃著空空的水杯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)杯子,有些羞怯地走向那座兩層新房。這房子也沒(méi)啥特別,就是門(mén)前有棵高大的枇杷樹(shù),枝葉繁茂。
我敲了敲門(mén),一個(gè)慈祥的老奶奶就出現(xiàn)在我眼前,她不胖,白發(fā)也不多,短頭發(fā),顯得好像只有四十歲,其實(shí)她已經(jīng)60出頭了。我還沒(méi)開(kāi)口,老奶奶就看出了我的心思,一把摟過(guò)水杯,倒入清涼的冷水遞給我,笑盈盈地邀請(qǐng)我來(lái)乘涼,我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐了下來(lái),枇杷樹(shù)下,老奶奶搖著蒲扇向我介紹:“這棵枇杷樹(shù)是在十幾年前種下的,每年啊,都會(huì)結(jié)滿樹(shù)的枇杷,明年,奶奶請(qǐng)你吃枇杷!
就這樣,我盼著、念著。終于到了秋季,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),便去找老奶奶展現(xiàn)我的車(chē)技。途中,正巧碰見(jiàn)老奶奶提著裝有金黃的枇杷的籃子往反方向走,我見(jiàn)枇杷樹(shù)上已經(jīng)所剩無(wú)幾了,都是被老奶奶送給鄰里街坊了,眼下,她正要去給我送枇杷。于是,我就跟著奶奶往家走。沒(méi)走幾步,一個(gè)奶奶就笑著說(shuō):“你家枇杷真甜啊!”一會(huì)兒功夫,陸陸續(xù)續(xù)的幾家都說(shuō)了同樣的話,老奶奶臉上的笑容更燦爛了。轉(zhuǎn)眼,老奶奶卻離開(kāi)了,枇杷樹(shù)上的枇杷像每年的秋天一樣寥寥無(wú)幾。但鄰里街坊的`人們都沒(méi)來(lái)得及吃口枇杷,就聚在了老奶奶家門(mén)口,那棵枇杷樹(shù)從陽(yáng)光下變成冷風(fēng)中,孤零零地站著,像人們的心一樣,哭泣著。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)枇杷樹(shù)旁,總能想起這位親愛(ài)的老奶奶;而當(dāng)我吃著酸甜的枇杷,也總能想起老奶奶慈祥的笑容。
關(guān)于樹(shù)的作文12
雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來(lái),所有的驕傲都凝結(jié)于她手中的那張紙——省重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。雨在唱歌,風(fēng)在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹(shù)。燕是喜歡樹(shù)的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹(shù),載滿了燕的夢(mèng)想,燕的期望。
離家求學(xué)的那一天,燕特地跑到這棵大樹(shù)下,深情地望著它,摸著它的古樹(shù)皮,她仰頭向上望,透過(guò)微黃的樹(shù)葉,她看到了絲絲陽(yáng)光,她堅(jiān)信,她會(huì)像這棵樹(shù)一樣,越來(lái)越壯大。
她背上了行囊,踏上了遠(yuǎn)途。
……
半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風(fēng)呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風(fēng),成績(jī)才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過(guò),奮斗過(guò),得到的卻是一張紅筆寫(xiě)滿的成績(jī)單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!
她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結(jié)伴同行的那棵大樹(shù),她無(wú)奈地?fù)u搖頭。她想起了家鄉(xiāng)人常說(shuō)的一句話:“女孩上了高中后,智力開(kāi)始下降!彼坪跤行┏姓J(rèn)了。
第二天,烏云全散了,陽(yáng)光灑在每一寸土地上。燕佇立遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸的那棵古樹(shù)不見(jiàn)了,留下的只是一米來(lái)高的木樁,她急忙向它奔去……
顯然,這棵大樹(shù)是被昨晚的大風(fēng)刮倒的,光禿禿的樹(shù)枝占地很大面積。她走近,彎下腰來(lái)輕輕地?fù)崦鴺?shù)干,她抽咽著,抬頭卻猛然發(fā)現(xiàn),樹(shù)干是空的。
樹(shù)干是空的!
燕豁然了,兩人才能合抱的樹(shù)只是因?yàn)樾氖强盏模闳绱巳菀妆粨舻梗?/p>
第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書(shū)包里,滿載的是希望,是自信!
關(guān)于樹(shù)的作文13
有人喜歡高大挺拔的楊樹(shù),有人喜歡婀娜多姿的垂柳,但我卻對(duì)校園的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘!
好大的梧桐樹(shù)。∥覀?nèi)膫(gè)伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐樹(shù)!她比三層教學(xué)樓還高呢!
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們校園,她手拿畫(huà)筆,給梧桐樹(shù)換上了嫩綠的葉子,她們舒展枝葉,在雨露中歡笑著。這時(shí),梧桐花開(kāi)了,她們一串串,一簇簇,擠擠挨挨,爭(zhēng)芳吐艷的梧桐花,像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡,再看地上一個(gè)個(gè)紫色的梧桐花,象下了一場(chǎng)花雨一樣,仿佛來(lái)到了美麗的童話世界。
夏天,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,密密層層,當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候,她變成了我們的天然空調(diào),我們?cè)跇?shù)下玩三個(gè)字,一二三四五,我高興極了;下雨的時(shí)候,她就變成了我們的大傘,我們幾個(gè)小伙伴把樹(shù)圍起來(lái)玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲,真是開(kāi)心極了!
秋風(fēng)送爽,樹(shù)上的葉子沙沙作響,仿佛在向樹(shù)媽媽告別;再看那空中飄落的葉子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子,象給大地母親披上了一層金色的紗巾。
冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了,她在寒風(fēng)中搖曳著,仿佛在向寒風(fēng)頑強(qiáng)的拼搏;一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)上落滿了潔白的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”別有一番情趣。
我愛(ài)你,梧桐樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你頑強(qiáng)的精神,你是我心中最美的樹(shù)!
關(guān)于樹(shù)的作文14
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青。而我,卻鐘愛(ài)咱們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著咱們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖。?shù)冠都比咱們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng),樹(shù)葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
春天,槐樹(shù)又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給咱們看。枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著,嬉戲著。玩累了,就躲進(jìn)槐樹(shù)底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉飄落下來(lái),像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀!
秋去冬來(lái),槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘,又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?苫睒(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是咱們學(xué)校的槐樹(shù),咱們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù),讓它枝繁葉茂,為咱們?cè)鎏砉獠剩?/p>
關(guān)于樹(shù)的作文15
我的家鄉(xiāng)有許許多多又高又大的桐樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如是一片桐樹(shù)的海洋。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,茁壯的成長(zhǎng)著。農(nóng)歷三月中旬,桐樹(shù)花開(kāi)了,滿樹(shù)都是花,一棵棵,一枝枝,一簇簇,一朵朵都開(kāi)得笑盈盈的。紫色的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,飄蕩著濃郁的清香。成群的蜜蜂在花間飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座空中花園。
盛夏季節(jié),天氣炎熱,雨水充足,家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂密,往上看遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛一把把綠絨大傘為人們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)下一片歡樂(lè)的海洋:老人們?cè)跇?shù)下下象棋、喝茶聊天;下伙子們?cè)跇?shù)下玩撲克——斗地主;年輕的婦女們?cè)跇?shù)下“壘城墻”;兒童們?cè)跇?shù)下玩耍、做游戲、寫(xiě)作業(yè)。樹(shù)下可熱鬧了,真是別有一番情趣。
秋天到了,家鄉(xiāng)的桐樹(shù)長(zhǎng)得更蒼翠了。一陣秋風(fēng)掠過(guò)一片片又大又圓的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落在地上的樹(shù)葉被狂風(fēng)刮得東奔西跑。
秋去冬來(lái),狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。家鄉(xiāng)的桐樹(shù)更顯示出它那錚錚鐵骨,在風(fēng)雪中傲然挺立與狂風(fēng)暴雪頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著。
家鄉(xiāng)的桐樹(shù)不僅一年四季景色優(yōu)美,而且用途廣泛。它是國(guó)家的一級(jí)木材。它木質(zhì)細(xì)膩,硬直不彎,在國(guó)家建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桐樹(shù),更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
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