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描寫校園里的樹作文

2021-05-25

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫校園里的樹作文,希望能夠幫助到大家。

描寫校園里的樹作文1

  有人喜愛婀娜多姿的楊柳,有人贊美冬夏長青的松柏,而我,卻一直鐘情著校園那幾個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士——龍眼樹。

  校園一共有三棵龍眼樹,每一棵都長得高大、挺拔。龍眼樹是那么的高,足有三層樓那么高;龍眼樹是那么的壯,要三四個(gè)小孩才能抱得住他。

  冬去春來,龍眼樹們都抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,他就同一守衛(wèi)一般,守住了我們的校園。

  炎熱的夏天來了,許多同學(xué)都受不了太陽無情地暴曬,都來到了龍眼樹下乘涼。龍眼樹呢,它們在太陽的照耀下,已經(jīng)長得枝繁葉茂,好似一把翠綠的大傘,又仿佛一頂綠色的帳篷,把太陽封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無私地為同學(xué)們遮陽。

  初秋,龍眼樹結(jié)出了成熟的小龍眼,許多饞嘴的同學(xué)都爬到樹上去,偷摘龍眼,也有些同學(xué)比較聰明,把小石子用力地往上拋,若砸中了龍眼,龍眼就會掉落下來。他們可就大飽口福啦,我呢,不會爬樹,拋石子又不夠用力,所以只能望著龍眼把口水往肚子里咽。到了秋末,龍眼樹的樹葉轉(zhuǎn)綠為黃,穿上了,紛紛地掉落了下來,宛然一只只俏麗的黃蝴蝶在空中偏偏飛舞,讓人贊嘆不已。

  冬天到了,龍眼樹的葉子差不多落光了,就像幾位光禿禿的老人。但是,我相信,龍眼樹在下一年,定會長得更加茂盛。

  這幾棵普普通通的龍眼樹,無私地為我們遮陽、擋風(fēng),還給我們奉獻(xiàn)了甜甜的小龍眼。我愛校園的龍眼樹,永遠(yuǎn)不會改變!

描寫校園里的樹作文2

  秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

  我原以為,六年是一個(gè)多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時(shí)光茬苒,我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動會上接力賽時(shí)整齊的口號;春游時(shí)無邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個(gè)不起的過往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

  僅此,致最初的我們。

描寫校園里的樹作文3

  學(xué)校東大道兩旁長著兩排香樟樹。遠(yuǎn)看像一位昴首挺立的士兵。香樟樹干是灰色的,摸上去很粗糙,非常直,抬頭看,香樟樹像一把遮風(fēng)擋沙的大雨傘,有兩層半教學(xué)樓那么高。從樹葉的細(xì)縫中可以看到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天,有時(shí)候陽光還會透進(jìn)來。樹干最上面被分成了兩個(gè)樹丫,樹丫上又生出許多樹枝。

  香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣,顏色是深綠色的。每根枝條上大約有1020片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的,仔細(xì)看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑,反面則有些粗糙。仔細(xì)看看葉子周圍,是一些香樟樹果實(shí)。這些果實(shí)基本上沒有成熟,深綠色的,剝開外皮,里面還有一個(gè)很硬的東西。成熟了的果實(shí)是深紫色的,紫中帶一點(diǎn)黑。不管是成熟的果實(shí)還是沒有成熟的,都是一個(gè)小小的、似玻璃球一樣的小圓東西,樣子非?蓯。

  樟樹葉子不僅美,還有很大的作用呢!我們把葉子揉碎了,聞一聞,有一股清涼的味道,令人心曠神怡。老師講,人們把葉子揉碎以后,從中提取一種物質(zhì),它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹干制造出的家具,可以防蟲蛀。這樣一來,我們就可以猜到,看樟樹上是沒有蟲子的。

  我一定要做一個(gè)像香樟樹一樣的人,從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長大以后為國家作貢獻(xiàn)。

描寫校園里的樹作文4

  我們學(xué)校的內(nèi)操場北邊生長著一棵高大的黃桷樹。它的樹干很粗壯,要好幾個(gè)同學(xué)才能把它圍起來。

  聽老師說校園里的這棵黃桷樹是在春天種下的,以后在每年的春天就會掉老葉長新葉子的,我非常好奇。今年春天,我終于發(fā)現(xiàn)樹上的老葉子“嗽嗽嗽”地往下掉,地上鋪滿了老葉子,操場上真像鋪上了一層厚厚的地毯。沒過幾天,黃桷樹上的新葉就如雨后春筍般抽出來了。那新葉的葉尖是嫩紅的,沒過兩天,葉子慢慢地舒展開了,變成了嫩綠色,在陽光的照耀下,那嫩綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。用手摸摸新葉,就如綢緞一般光滑,真舒服!這真是一棵生機(jī)勃勃的樹。〉搅讼奶,葉子就變成深綠的了。

  秋天漸漸來到了我們的身邊,黃桷樹上結(jié)滿了不計(jì)其數(shù)的果子。果子起初是青色的',到了冬天漸漸變成了黃色。寒冷的冬風(fēng)一吹,果子掉滿了一地,那果子黃黃的,有豌豆般大小,鳥兒最喜歡吃黃角樹的果子,鳥兒飛到哪里,黃桷樹就在哪里生根發(fā)芽。

  此時(shí),我仿佛看到了在祖國的大地上到處都生長著高大茂盛的黃桷樹。校園里的那棵黃桷樹就像一個(gè)巨大的士兵守衛(wèi)著我們的校園,陪伴著我們學(xué)校,成長,我愛校園里的那棵黃桷樹!

描寫校園里的樹作文5

  當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候,映入你的眼簾的便是那一棵高大挺拔的木棉樹。這棵木棉樹看起來很蒼老,聽說有上百年的歷史了。

  遠(yuǎn)看,木棉樹比我們的教學(xué)樓還要高,它就像一位站得筆直的將軍挺立在我們的校園里。它的樹干又粗又大,需要三四個(gè)小朋友才可以合抱;它的根須深深地扎在泥土里,正在吸收地下豐富的養(yǎng)料。

  春天,木棉花剛從冬天的睡夢中醒來,便吐出一片片嫩綠的葉子,長出一個(gè)個(gè)小花苞。那些花苞是棕色的,像是給大樹戴上了一些頭飾。不久后,那滿樹的紅色花瓣像一只只小毽子,墜滿了木棉樹的樹枝。

  夏天,它的樹葉變成了深綠色,茂盛極了!樹冠圓圓的,像是一頂深綠色的巨型的帽子,擋住了陽光。我們常常在它的下面乘涼、玩耍。

  秋天,樹葉變成了金黃色。風(fēng)一吹,葉子就隨風(fēng)飄落下來,它們要離開媽媽的懷抱了。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,我們都穿著厚厚的衣服,躲在教室里不敢出來?伤琅f站在操場上。它的“衣服”雖然已經(jīng)掉光了,但是它還是那么筆直地挺立著!

  我們校園里的木棉樹真美麗,我們要好好地保護(hù)它,讓它更加枝繁葉茂……

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