在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫樹的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
一
6年前的一個(gè)早春，我看見了你——或許是來自遠(yuǎn)方的小鳥，把你的種子帶到這里，帶到我家院子的墻根處，你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺間，你長成了一根細(xì)細(xì)的棍兒，很細(xì)，很高。我在驚訝，我竟不曾發(fā)覺你的到來;我在疑惑，你，是誰家的孩子呢?以后，會(huì)長成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋，想看看你到底能長多高。
后來的幾個(gè)星期，我?guī)缀跆焯於紒砜茨悖刹]發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望，從此對(duì)你日漸冷淡。
沒想到，幾個(gè)月后的一個(gè)黃昏，當(dāng)我走進(jìn)我們?cè)簝?nèi)時(shí)，映入眼簾的，是一棵枝繁葉茂的小樹!我簡直不敢相信，眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹，就是幾個(gè)月前還孤零零地立在那兒的棍兒。
這是那么完美的蛻變!你，就像安徒生童話中，丑小鴨變成了白天鵝�？粗呀�(jīng)夠不著的紅皮筋，我第一次為你的生命力所震撼——你一定，是拼足了力氣，想看看被冰冷的墻、高聳的樹擋住的那片天空吧?你一定，是想讓陽光能更快地灑在你身上吧?你一定，是想讓鳥兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信，你的葉片會(huì)變得更寬大，身姿會(huì)變得更挺拔，你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，為人們遮風(fēng)擋雨的。
二
快要入秋了，每次站在斑駁的樹影下，我看著更加高大的你，總會(huì)展開遐想：你會(huì)開出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于，你沒有讓我失望——你開花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開在樹冠上。雖然這花朵很小，可是卻很精致，一片片都像精美的工藝品;靠近時(shí)，能聞到淡淡的幽香，雖不濃郁，卻極甜雅，真的很有詩意。每當(dāng)我在窗前看著你，總會(huì)有一個(gè)好心情。
就這樣過了不知多久，你年年抽芽、歲歲開花，伴著我成長，陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)開心的日子。
可是有一年冬天，當(dāng)我放學(xué)回家，卻突然看見了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前，地上，攤著一堆從你身上割下來的枝丫。
我不知道發(fā)生了什么，我希望你能夠堅(jiān)持住，好起來�？墒莵砟甏禾�，你卻沒有再發(fā)芽，連一星一點(diǎn)的綠都沒有!媽媽說，矮墻那邊的鄰居要蓋房子，所以把你的根用水泥封了，你已經(jīng)死了。
我不相信!怎么會(huì)呢?你怎么會(huì)死呢?每年，不管冬天有多么冷，風(fēng)雨有多么瘋狂，你都挺過來了，怎么會(huì)因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后，我還是沒能等到你的花開。
三
通常，樹死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜，歪歪扭扭�？墒悄銋s沒有!這兩年，已失去生命的你，一直筆挺地佇立在那兒，沒有絲毫動(dòng)搖。你是在守衛(wèi)我們的小院嗎?是你不愿倒下，傷害到人們嗎?要不然，失去生命力的你，為何還是這么堅(jiān)強(qiáng)，和你生前一樣?
今年春天，我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬分!難道，你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看，原來是絲瓜藤爬了上來。過了幾個(gè)月，在秋風(fēng)中，兩個(gè)大絲瓜在那兒搖搖晃晃，又為我們送來了盎然的生氣。
可是，也許是絲瓜太過沉重，你堅(jiān)強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是，你并沒有倒在我們居民樓的方向，而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜，你一定是為了保護(hù)我們吧，這兩個(gè)絲瓜，是你送給我們最后一份禮物嗎?
如果樹也有靈魂，我相信，你一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹也有來生，我希望，你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門前的小院，再陪我一起成長!
描寫樹的作文 篇2
走進(jìn)院子的大門，抬頭一眼望去，7米多高的無花果樹屹立在墻角，它又粗又壯。在我美好的印象當(dāng)中，從小時(shí)候開始，它就一直陪伴我的成長，我我捧著一杯熱氣騰騰的牛奶依窗注視著它那高大的身影，讓我回想起每一個(gè)夏季：清涼的綠陰，形似手掌的樹葉，長得非常茂盛，葉和葉之間冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，這就是無花果。這時(shí)候的無花果樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻任然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，它會(huì)有一叢青翠而又遒勁的枝干斜伸過去，似乎在微笑著說：“豐收啦，快來品嘗我甜美的果實(shí)！”擺在桌上，一股清香撲面而來。
無花果屬于漿果樹種，它也是一種開花植物，主要生長于一些熱帶和溫帶的地方，它皮薄無核，肉質(zhì)松軟，風(fēng)味甘甜具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。它富含糖。蛋白質(zhì)。氨基酸。維生素和礦質(zhì)元素。
無花果不僅好吃，而且也具有極高的藥用價(jià)值。它含有大量的果膠和維生素，果實(shí)吸水膨脹后，能吸附多種有害物質(zhì)，所以食用無花果后，能使腸道各種有害物質(zhì)被吸附，然后排出體外，能凈化腸道，促進(jìn)有益菌類增殖，抑制血糖上升，維持正常膽固醇含量，迅速排出有毒物質(zhì)。
俗話說的好：前人栽樹，后人乘涼。感恩奶奶栽這棵無花果樹，感恩甘甜的無花果，我藏著一顆感恩的心。
描寫樹的作文 篇3
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級(jí)，入隊(duì)那天，楓樹苗向我祝賀;光榮啊，少先隊(duì)員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級(jí)，我能讀書看報(bào)，楓樹搖頭勸我莫炫耀，說;中國漢字幾百萬，認(rèn)識(shí)幾個(gè)，有啥可驕傲。三年級(jí)，我記住了楓樹的話，努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語數(shù)成績大滿貫，楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級(jí)，我參加奧數(shù)班，面對(duì)難題，跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子，說;世上無難事，有心才有回報(bào)。五年級(jí)，豐收季節(jié)，一本本榮譽(yù)證書傳來喜報(bào)。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜，可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級(jí)，我向楓樹告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過，有喜有憂，有苦有樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時(shí)，我和楓樹留下了永不褪色的.合影。
描寫樹的作文 篇4
我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。
木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮，綠油油的，整個(gè)看來，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵，風(fēng)一來，枝葉發(fā)出“沙沙沙”的聲響，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒又不動(dòng)，仿佛是要引起人們的注意。
春天，萬物復(fù)蘇，木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了，高興的吐出來嫩芽，經(jīng)過一次次春雨瀟瀟，小芽長大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時(shí)間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們?cè)跇渲ο赂吲d地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語花香，我們快樂極了!
夏天，驕陽似火，樹葉長得更茂盛了。忽然，下了一場雨，雨過后，碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會(huì)兒，就連小木瓜的芽都長出來了。一天天過去了，小芽長成了一個(gè)個(gè)小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇!好香啊!我還沒說完，就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。
夏去秋來，一個(gè)個(gè)木瓜長得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長大了，木瓜長大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng)，它又使勁的往上長了長，把樹枝都?jí)簭澚�。但是又過了一段時(shí)間，樹葉都變黃了，慢慢的落了下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護(hù)膜，碧藍(lán)的天空，銀白的大地，真美麗。
啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長得更茂盛，結(jié)的果實(shí)更多，你不僅給我們帶來了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。
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