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校園的銀杏樹(shù)作文

2022-10-11 樹(shù)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園的銀杏樹(shù)作文(精選41篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇1

  曙光初照,鳥(niǎo)兒嘰嘰的叫看,仿佛唱著歡快的歌,白云飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空,笑看看看。不知不覺(jué)來(lái)到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹(shù)。

  只見(jiàn),銀杏樹(shù)干粗壯無(wú)比,十人抱樹(shù)才能將它圍住。輕輕撫摸下去,樹(shù)皮十分粗糙,似乎滿載著歷史的滄桑,抬頭望去,銀杏樹(shù)枝縱橫交錯(cuò),好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹(shù)枝上,綴滿了密密麻麻的銀杏葉,一片片的,如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),銀杏葉沙沙作響,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲是那么動(dòng)聽(tīng)。

  幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,在空中翩翩起舞,表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞,散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘,在為學(xué)校息風(fēng)擋雨,又如一朵朱綠色的云彩,在高處飽覽學(xué)校的美麗……

  在銀杏樹(shù)偉岸的身軀下,還有一株株沁人心脾的月季花,有的昂起頭,似與銀杏樹(shù)談話,有的垂下頭,仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋,張開(kāi)新奇的小眼睛,綠油油的,像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。

  。∥蚁矚g這擁有著百年歷史的老銀杏,我喜歡這優(yōu)雅可愛(ài)的月季花,和綠油油的小草,但更愛(ài)這美麗的校園。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇2

  我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹(shù),我要介紹的就是這棵銀杏樹(shù)。

  這棵銀杏樹(shù)有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),這棵樹(shù)就早已扎根在此。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉來(lái),它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當(dāng)我走到那里,總想摘幾片"綠扇子"做書(shū)簽。

  夏末,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)底下玩,偶爾有一兩顆果子落下來(lái),大家爭(zhēng)著去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:"臭臭臭!"雖然銀杏果的皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。

  秋天,銀杏樹(shù)落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤的裸裸的樹(shù)枝上掛滿了銀杏果,讓人垂涎三尺。

  冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹(shù)那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。

  一年四季,銀杏樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。。°y杏樹(shù),我敬佩你!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇3

  我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù),雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。

  在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。

  課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉,把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù),不僅因?yàn)槟銈兊拿利悾驗(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇4

  在我們的文源廣場(chǎng)上,有好幾棵銀杏樹(shù)。我仔細(xì)數(shù)了一下,左邊四棵,右邊四棵。有的葉子幾乎已經(jīng)落光了,有的葉子還沒(méi)有落下來(lái),有些葉子還是青青綠綠的呢!

  今天,陽(yáng)光很好,照在我們身上暖洋洋的,我覺(jué)得自己頭上的汗也出來(lái)了。我們來(lái)到廣場(chǎng)上,仔細(xì)地觀察銀杏樹(shù)。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹(shù),它的葉子是金黃金黃的,在藍(lán)天下,顯得那么燦爛!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)!鞍!”真美!大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動(dòng),它們有的落到了其它的樹(shù)上,有的落到了樹(shù)叢里,還有的落到了綠油油的草地上,草地就變成了金色的了。我走到草地上,草地到處是銀杏樹(shù)的葉子,它們的顏色有深有淺,在腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。我想,現(xiàn)在這些葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,明年春天,它們一定還會(huì)回來(lái)的!

  我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子,頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子,不過(guò),比繩子細(xì)多了,短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開(kāi)來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn),在陽(yáng)光底下,銀杏葉的中間會(huì)有一條淡淡的條紋,真好看!我小心地把這枚銀杏葉夾到書(shū)中,我想,我把整個(gè)的秋天夾進(jìn)了書(shū)里。

  我愛(ài)校園的銀杏樹(shù),我愛(ài)大自然的一草一木!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇5

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那充滿詩(shī)情畫(huà)意的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了青綠的嫩芽,有的像穿著綠裙子的小姑娘,迎著風(fēng)翩翩起舞;還有的像綠色的小喇叭,對(duì)著人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!它們還像……真是千姿百態(tài)。

  夏天,銀杏樹(shù)的嫩芽變成了一把綠色的小扇子,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,好像無(wú)數(shù)個(gè)綠衣青年在唱歌,加上小鳥(niǎo)的伴奏,顯得十分富有情趣。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成黃色的,紛紛落下,像一只只金黃色的蝴蝶,慢落在地上,下課時(shí),這里就成了孩子們的游樂(lè)園,上課時(shí),這里卻異常寂靜。

  冬天,銀杏樹(shù)矗立在雪中,只有綠葉與它作伴,雪降落在大地上,好像蓋上了一層厚厚的棉被,又好像一些士兵,站在雪中,永不離崗。

  !美麗的銀杏樹(shù),你給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),給寂靜的雪地帶來(lái)一絲生機(jī),校園的銀杏樹(shù),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇6

  我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹(shù)。一棵棵美麗的銀杏樹(shù)迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  春天,銀杏樹(shù)吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛(ài)。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹(shù)披了一身綠戎裝。

  夏天,銀杏樹(shù)很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹(shù)上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在給悶熱的小樹(shù)扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng),聲音清脆響亮。如果你坐在樹(shù)下,會(huì)感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。

  秋天來(lái)臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹(shù)姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹(shù)迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹(shù)的葉子掉光了。銀杏樹(shù)姑娘丑了很多。

  冬天來(lái)臨了,銀杏樹(shù)姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來(lái)年的春天她一定會(huì)變得更美!

  這只是我們校園的一個(gè)小角落,別的地方也非常美,有時(shí)間來(lái)看看吧!

  ……

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇7

  今天,天高云淡,熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹(shù),我興奮極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,銀杏樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,隨風(fēng)飄零,像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。

  走近細(xì)看,銀杏樹(shù)像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士,筆直地站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小,像一把劍,指向天空。銀杏葉把銀杏樹(shù)打扮得花枝招展,有的像魚(yú)尾巴掛在枝頭,有的像一把把扇子在為行人扇風(fēng),還有的像一只只蝴蝶在說(shuō)悄悄話。

  我撿起一片銀杏葉,用手摸摸,有一種涼涼的感覺(jué);用鼻子聞聞,有一種淡淡的清香;用舌頭嘗嘗,有一種澀澀的味道。

  突然,一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱,“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的,面上有一層白色的膜,把外皮剝開(kāi),里面就是雪白的果肉,難怪叫白果!白果是簇生,它們躲在一起,像是在討論著一件事情。

  銀杏樹(shù)真美啊!置身其中,我仿佛也變成一棵銀杏樹(shù),沐浴著秋天的陽(yáng)光,盡情地歌唱著,舞蹈著……

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇8

  我的學(xué)校是幸福街小學(xué),它處在幸福街一個(gè)安靜的小巷子里,校園里每天都書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ),是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校園里有楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、柿子樹(shù)、丁香花等。其中,我最愛(ài)學(xué)校的銀杏樹(shù)。

  每當(dāng)春回大地的時(shí)候,銀杏樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的,像點(diǎn)點(diǎn)翡翠,晶瑩剔透,十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)地歌唱,好像在贊美我們美麗的校園。

  烈日炎炎,夏天到來(lái)了,銀杏樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學(xué)們玩累了,就去樹(shù)下乘涼,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響著,好像在說(shuō):“歡迎你們到我的樹(shù)下休息!

  每當(dāng)鮮果飄香的秋天來(lái)臨時(shí),銀杏樹(shù)的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風(fēng)吹過(guò),它們緩緩地轉(zhuǎn)身、飄落。不久,銀杏樹(shù)也結(jié)果了,一開(kāi)始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據(jù)說(shuō)銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹(shù),為的就是推廣它的藥用價(jià)值,造福人類。

  冬天來(lái)臨,銀杏樹(shù)上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹(shù)就像淘氣的嬰兒進(jìn)入了甜蜜的睡夢(mèng)中。這時(shí),我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  銀杏樹(shù),明年春天我們?cè)僖?jiàn)!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇9

  我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著我去瞧瞧吧!

  一進(jìn)校門(mén),就可以看到十棵高大的銀杏樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹(shù)的樹(shù)干細(xì)細(xì)的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,就像結(jié)了滿樹(shù)的金子一樣。別看銀杏樹(shù)站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。

  學(xué)校的銀杏樹(shù)都種在方方的花壇里,周圍放著一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著高大的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)就像威武的騎士一樣,守護(hù)著這群可愛(ài)的小公主。

  瞧,銀杏樹(shù)多威武呀!有了銀杏樹(shù)的守護(hù),我們的校園會(huì)變得更加美麗。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇10

  校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收,讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹(shù)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。銀杏樹(shù)綻出綠芽,表示新生命的開(kāi)始。疲憊的小燕子從南方歸來(lái),在銀杏樹(shù)上繁殖、做窩休息。銀杏樹(shù)可高興了,對(duì)他們說(shuō):我這里很高、很安全,你們放心住吧。

  夏天,銀杏樹(shù)上開(kāi)滿了茂盛、有生機(jī)的葉子,小朋友在銀杏樹(shù)下喝水、聊天、玩游戲,多么開(kāi)心!小朋友從樹(shù)上摘下一把把扇子,這就不怕夏天的酷暑了。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的信,起身告別銀杏樹(shù),飛向了南方。

  冬天的銀杏樹(shù)會(huì)變成什么樣子呢?它會(huì)做哪些事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  冬天,天上下起了大雪,風(fēng)爺爺也來(lái)了。風(fēng)爺爺覺(jué)得銀杏樹(shù)太礙事,想吹倒它們,可卻事與愿違,銀杏樹(shù)還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來(lái),銀杏樹(shù)像穿了一件白衣服一樣,好像在為銀杏樹(shù)保暖。孩子們摘掉它身上的白雪,堆起了雪人,打起了雪仗,多么快樂(lè)。×粼阢y杏樹(shù)上的雪融化了,葉子的使命完成了,掉落下來(lái)。

  校園的銀杏樹(shù)真是多姿多彩,變化多端。它像一幅畫(huà)卷,讓我百看不厭;像一首歌讓我百聽(tīng)不厭。我愛(ài)校園的銀杏樹(shù)!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇11

  在校園里,我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。

  走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)高大壯觀,而且永不倒下。銀杏樹(shù)下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹(shù)就像兩排筆直的士兵,正在守衛(wèi)著我們的校園。

  銀杏樹(shù)的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯(cuò)著。

  最引人注目的就是銀杏樹(shù)的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽(yáng)的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹(shù)上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細(xì)語(yǔ)。當(dāng)狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。

  我一直在想啊想啊,銀杏葉那么黃,是被太陽(yáng)曬黃的?還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢?

  我愛(ài)我校園里的銀杏大道!更愛(ài)校園里豐富多彩的校園生活!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇12

  我愛(ài)我的校園,大道操場(chǎng),小到每一個(gè)角落,我都喜愛(ài)!尤其喜歡那棵屹力在北教學(xué)樓前面的銀杏樹(shù)。

  春天一到,銀杏樹(shù)悄悄發(fā)芽了。它的芽特別小,小得像一粒蘋(píng)果種子,但卻翠綠翠綠的,嫩極了。還有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚著同伴,給校園里帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,嫩芽舒展開(kāi)了,變成了葉子,葉子四瓶蓋那般大小,顏色比以往更綠了,一片片嫩綠的銀杏葉,像一只只身著綠色衣的蝴蝶,停棲在樹(shù)枝上。

  到了秋天,銀杏葉長(zhǎng)得更茂盛了?墒,大概因?yàn)樘鞖饫淞,它們的葉子顏色逐漸從淡淡的黃色變成焦黃色了。秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶從空中落下來(lái)。

  冬天,銀杏樹(shù)的葉子全部掉完了,脫掉了黃衣裳,許留下來(lái)一根根孤零零的樹(shù)丫。落在地上的葉子漸漸被土埋了起來(lái),變成肥料融進(jìn)了大地,為下一個(gè)春天做準(zhǔn)備。

  我們校園里的銀杏樹(shù)一年四季各有不同的景色,可真美啊!我愛(ài)我們校園的那課銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇13

  我們的校園有一棵銀杏樹(shù),它四季都很美。

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。你也悄悄地披上了一層綠紗,吐出了嫩綠的葉子,猶如一個(gè)個(gè)小娃娃,在春天里綻開(kāi)了笑臉。

  春去夏來(lái),我們來(lái)到銀杏樹(shù)下乘涼,銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了綠絨大傘,在陽(yáng)光下為我們遮天蔽日,保護(hù)著我們。樹(shù)上的小鳥(niǎo)時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而在枝頭追逐嬉鬧。我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)、做游戲。你給我們創(chuàng)造了一個(gè)涼爽歡樂(lè)天地。

  秋天來(lái)了,這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),也是銀杏樹(shù)最美的時(shí)候。秋姑娘這位畫(huà)家給銀杏樹(shù)披上了一層黃色的外衣,像美麗的孔雀展開(kāi)漂亮的尾羽。銀杏樹(shù)那交錯(cuò)縱橫的樹(shù)枝上,結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的果子。聽(tīng)媽媽說(shuō)銀杏果可是名貴的藥材呢。

  嚴(yán)冬,銀杏葉在北風(fēng)中簌簌落下,為大地鋪上一層金黃的“地毯”,讓大地更暖和一些。一場(chǎng)大雪過(guò)后,走出教室,眼前白茫茫的一片,銀杏樹(shù)上堆積著很多積雪,它在雪的映襯下,更加挺拔更加瀟灑。

  銀杏樹(shù),你真美!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇14

  我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹(shù),有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛(ài)的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹(shù)。

  暮春四月,銀杏樹(shù)上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(zhǎng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說(shuō):“小朋友們,到了夏天我會(huì)帶給你們清涼的!

  果然,驕陽(yáng)似火的夏天,銀杏樹(shù)變成了一把綠油油的“遮陽(yáng)傘”,樹(shù)陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了,銀杏樹(shù)迎來(lái)了它最美麗的季節(jié)。樹(shù)干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來(lái),同學(xué)們一起去撿樹(shù)葉。他們有的把銀杏樹(shù)葉制作成書(shū)簽,有的做成一幅樹(shù)葉畫(huà),還有的把葉子扎成一束花……

  冬天來(lái)臨,銀杏樹(shù)上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹(shù)干,我不禁想:這百年銀杏樹(shù)定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來(lái)年的春天重新長(zhǎng)出更加肥美的葉子。

  我愛(ài)校園的銀杏樹(shù),更愛(ài)我們美麗多姿的校園。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇15

  走進(jìn)我們的校園,迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花,但我更喜歡那幾棵不與花兒爭(zhēng)艷的銀杏樹(shù)。

  遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)像一位高大的巨人,又像是校園的守護(hù)者。站在樹(shù)的旁邊,我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹(shù)的葉子有青的,有青中帶黃的,也有桔黃色的,就像我們?nèi)松娜齻(gè)階段,先是青年,再是中年,最后是老年,真有趣。

  無(wú)數(shù)片樹(shù)葉形態(tài)各異,它們有的像一只只黃色的蝴蝶,有的像一把把黃色的扇子,還有的像一片小小的荷葉。到了秋天,如果仔細(xì)找,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)躲在樹(shù)葉間的銀杏果,白白的、圓圓的,帶著一股清香,可愛(ài)極了。雨點(diǎn)打著葉子,一把把“小扇子”隨之而落,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中飛舞著,真夢(mèng)幻。‰S意撿一片落葉,你就能看到精致的紋理。

  銀杏樹(shù),是經(jīng)貿(mào)校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。如果你來(lái)我們校園,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦。如果在樹(shù)下遇見(jiàn)我,也不用意外,我會(huì)陪你一起慢慢觀賞。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇16

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)。

  春天的銀杏樹(shù),長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,新葉是嫩綠色的,像一把把小扇子。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹(shù)就像一位穿綠衣服的仙女,在春風(fēng)中微微舞動(dòng),美麗極了。

  夏天的銀杏樹(shù),枝干挺拔,銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。

  秋天的銀杏樹(shù),樹(shù)葉變成金黃色的了,一片片扇形的樹(shù)葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  冬天的銀杏樹(shù),穿上了冬姑娘親自做的雪白的衣裳,連松樹(shù)姐姐也覺(jué)得很美!

  春、夏、秋、冬四季的銀杏樹(shù),都有自己的特點(diǎn),春天長(zhǎng)出了新葉,夏天枝葉茂盛,秋天金黃一片,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。

  我最喜歡冬天的銀杏樹(shù),你呢?

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇17

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到我們的身旁。為了迎接春姑娘,迎春花揚(yáng)起了美麗的笑臉,柳樹(shù)在自己的辮子上插了許多的發(fā)卡。銀杏樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。

  春天,每次在校園里都能看見(jiàn)銀杏樹(shù)的變化。早春時(shí),銀杏樹(shù)只是抽出一些淡綠色的嫩芽,漸漸地,便長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉。

  夏天,銀杏樹(shù)的葉子茂密,而且翠綠,像一把綠色的大傘,給校園帶來(lái)了一片清涼。同學(xué)們可以在銀杏樹(shù)下避暑,乘涼、嬉戲、玩耍。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成黃色。深秋,銀杏葉慢慢落下,像一枚枚郵票,像一只只飛舞的蝴蝶。學(xué)生一下課就跑到銀杏樹(shù)下,撿地上的銀杏葉,把銀杏葉做成一幅幅美麗的圖案:一條大尾巴的金魚(yú),一直開(kāi)屏的孔雀……真是五花八門(mén)。

  冬天,樹(shù)上的葉子都凋零了,像極了一位沒(méi)有頭發(fā)的老人。一些雪花飄落在枝頭,顯得有些寂寞。

  這是我們學(xué)校的銀杏樹(shù),多姿多彩,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇18

  我的學(xué)校有各種各樣的樹(shù),其中有一種我最喜歡,它就是銀杏樹(shù)。

  銀杏樹(shù)的葉子非常精致,像一把小巧的扇子。初春,青綠色的小扇子掛在樹(shù)上,人們看了一定會(huì)覺(jué)得很舒服。仲夏,銀杏葉好比空調(diào),人們?cè)跇?shù)下乘涼,再累也會(huì)充滿干勁。深秋,金黃的扇子飄落和銀杏葉鋪成的“地毯”相得益彰,那是何等美麗!

  銀杏樹(shù)的果實(shí)名叫“白果”,它被一個(gè)為它量身定制的殼包著。人們把它從樹(shù)上打下來(lái),剝?nèi)グ咨鈿,炒一炒就能?dāng)菜吃。另外,它也有一定的藥用價(jià)值。

  銀杏樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,要兩個(gè)人才能勉強(qiáng)合抱。如果它不是那么粗壯,怎能禁得住幾個(gè)世紀(jì)的狂風(fēng)暴雨?

  植物最重要的就是根,銀杏樹(shù)也不例外。它在地面上一點(diǎn)都不顯眼,但在地下,根一定會(huì)很深。

  我愛(ài)學(xué)校的樹(shù),更愛(ài)學(xué)校的銀杏樹(shù)!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇19

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是它那充滿詩(shī)情畫(huà)意的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了青綠的嫩芽,有的像穿著綠裙子的小姑娘,迎著風(fēng)翩翩起舞;還有的像綠色的'小喇叭,對(duì)著人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!它們還像……真是千姿百態(tài)。

  夏天,銀杏樹(shù)的嫩芽變成了一把綠色的小扇子,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,好像無(wú)數(shù)個(gè)綠衣青年在唱歌,加上小鳥(niǎo)的伴奏,顯得十分富有情趣。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變成黃色的,紛紛落下,像一只只金黃色的蝴蝶,慢落在地上,下課時(shí),這里就成了孩子們的游樂(lè)園,上課時(shí),這里卻異常寂靜。

  冬天,銀杏樹(shù)矗立在雪中,只有綠葉與它作伴,雪降落在大地上,好像蓋上了一層厚厚的棉被,又好像一些士兵,站在雪中,永不離崗。

  。∶利惖你y杏樹(shù),你給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),給寂靜的雪地帶來(lái)一絲生機(jī),校園的銀杏樹(shù),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇20

  一走進(jìn)我們城關(guān)二小,就可以看見(jiàn)學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)抽出新芽,那芽綠的那么亮,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。

  夏天,銀杏樹(shù)一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的小嘴,開(kāi)始笑啦!它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái),真像頑皮的小孩子。

  秋天,花謝了。樹(shù)上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間,果子成熟了,那像棗子大的東西從樹(shù)上掉了下來(lái),銀杏樹(shù)就是這樣傳播種子的。而且,銀杏樹(shù)的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品,能補(bǔ)氣養(yǎng)血。

  冬天到了,滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久,銀杏樹(shù)變的光禿禿的了,這時(shí),銀杏樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

  這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù),我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇21

  我的校園有許多千年古樹(shù),讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹(shù)。它一年四季都很美麗。

  春天,太陽(yáng)暖洋洋的,直照在銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了小小的綠綠的銀杏葉,美極了!呵呵,你瞧,小朋友正高高興興的在銀杏樹(shù)下玩游戲。銀杏樹(shù)像一把綠絨大傘,誰(shuí)走過(guò)銀杏樹(shù),都會(huì)夸它美麗又高大。

  夏天,這把綠絨大傘長(zhǎng)的更加蒼翠,枝葉更加茂盛,它把太陽(yáng)光檔住了,顯得銀杏樹(shù)下面很清涼。只要一下課,我們就會(huì)跑到銀杏樹(shù)下面去玩耍。

  秋天的銀杏樹(shù)真是美得不知怎么形容。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,微風(fēng)吹來(lái),黃黃的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞;瞧,那黃黃的葉子又像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  冬天的銀杏樹(shù),雖然它的葉子掉光了,可它依然那么高大,那么雄偉,就像一個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的。

  啊!銀杏樹(shù),美麗的銀杏樹(shù),你真美!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇22

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季樹(shù)木茂盛。不過(guò),我最喜歡操場(chǎng)東邊那四棵銀杏樹(shù)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)高大挺拔,像四個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來(lái),新抽出來(lái)的嫩芽綠油油的,它們一叢叢擁抱,一派生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,銀杏樹(shù)不甘示弱,撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭(zhēng)先恐后地朝銀杏樹(shù)跑去,密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽(yáng),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們坐在樹(shù)下的椅子上,有的看書(shū),有的說(shuō)說(shuō)笑笑,還有的做游戲,別提有多開(kāi)心了!

  秋天,銀杏樹(shù)搖身一變,換上了一條金燦燦的衣裙。秋風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像一只只金黃色的蝴蝶,隨風(fēng)飄落。我撿起一片落葉,小心翼翼地夾在書(shū)本里,變成了一枚美麗的書(shū)簽。

  冬天,銀杏樹(shù)光禿禿的。你看,樹(shù)媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會(huì)是什么樣子的。

  銀杏樹(shù)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)校園的銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇23

  學(xué)校里有一棵銀杏樹(shù),有我們的教學(xué)樓那么高。銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子,特別好看。

  銀杏樹(shù)的樹(shù)干非常粗大,它的樹(shù)皮上有很多的小蟲(chóng)子,樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng),像一棵古老的樹(shù)枝。

  我記得去年的秋天,銀杏樹(shù)的葉子是黃的,我們?cè)邳S色的銀杏樹(shù)下快樂(lè)地做游戲。春天的時(shí)候,是綠色的,冬天的時(shí)候,葉子已經(jīng)掉光了。銀杏樹(shù)葉子的味道特別苦。

  我記得一個(gè)夏天,我站在學(xué)校的大門(mén)口,看到銀杏樹(shù)上,有很多小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上做房子。我還記得,我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)時(shí),看見(jiàn)銀杏樹(shù)就有三層樓那么高了。

  我喜歡校園里的銀杏樹(shù),就讓媽媽買了一棵銀杏樹(shù)種在我們屋后,希望它也能長(zhǎng)得像校園里的銀杏樹(shù)那么高。

  校園里的銀杏樹(shù)真高大,真美麗呀!你給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇24

  在我的校園里有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù),他像一位軍人保護(hù)著我們的校園。

  溫暖的春天到了,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了葉子,帶來(lái)了春天的氣息。

  炎熱的夏天來(lái)了,我們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼,銀杏樹(shù)像一位溫和的母親,把我們抱在懷里。

  果實(shí)累累的秋天到了,銀杏樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)白果,微風(fēng)吹過(guò),銀杏果像淘氣的孩子,在樹(shù)枝上蕩千秋。

  寒冷的冬天來(lái)了,銀杏樹(shù)默默地站在那兒,她猶如一位孤獨(dú)的老奶奶想找?guī)讉(gè)小朋友來(lái)陪伴。

  她不僅叫銀杏樹(shù),還叫活化石。

  聽(tīng)說(shuō)在很久很久以前,岳飛曾在此放過(guò)馬,過(guò)了很多年,放馬的地方長(zhǎng)出一棵銀杏樹(shù)。就是我們口岸小學(xué)的那棵樹(shù),她要幾個(gè)小朋友手與手拉在一起才能圍住她。

  這棵銀杏樹(shù)比教學(xué)樓還高。

  啊,銀杏樹(shù),我們愛(ài)你。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇25

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我們的教室也由原來(lái)的一樓換到了三樓,但是我時(shí)常想起坐在一年級(jí)教室里就能看到的,校園里的那棵銀杏樹(shù)。它一年四季都陪伴著我們。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)數(shù)片新葉子從枝干中爭(zhēng)先恐后的伸出來(lái),銀杏樹(shù)也迫不及待換上了新衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像一把巨大的傘,走進(jìn)一瞧,嫩芽都長(zhǎng)成了像小扇子的綠葉。

  夏天,樹(shù)葉變得更茂盛了,銀杏樹(shù)又換上了新衣服,全身綠油油的,茂盛的銀杏葉把那把綠色的傘撐的更大了,知了也在枝頭吱吱的唱著歌。

  秋天,銀杏葉像極了一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,再慢慢地飄向地面。我和小伙伴們就忙著挑好看的樹(shù)葉,制作成一幅幅精美的粘貼畫(huà)。

  冬天,銀杏樹(shù)上也只剩下幾片樹(shù)葉了,銀杏樹(shù)那光禿禿的樹(shù)干被蓋上了霜,可它依然在大雪中傲然挺立。

  校園里的這棵銀杏樹(shù),就像是位勇敢的戰(zhàn)士,一年又一年守護(hù)著我們美麗的校園。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇26

  我們校園的小花園里長(zhǎng)著幾棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)干粗壯挺拔,樹(shù)枝也細(xì)長(zhǎng)筆直,一順朝上生長(zhǎng)。

  葉片似乎和樹(shù)枝商量好的,也一順朝上,密密麻麻地排列在枝條上。深秋時(shí)節(jié),銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始由綠變黃,幾天過(guò)去,半青半黃的葉子更多了,金黃的葉子像一把把小扇子。

  秋風(fēng)吹過(guò),它們悠閑地飄下來(lái),葉片朝下,葉柄朝上,像極了哈利波特騎著魔法掃帚旅行。幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉漫天飛舞,冬天快夾了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)有一棵銀杏樹(shù)的葉子幾乎快落光了,原來(lái)昨夜的風(fēng)雨讓地面上的落葉加厚了一層。還有些小小的黃葉,它們還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大,就被秋風(fēng)涂上了金色,不得不離開(kāi)了樹(shù)媽媽。走近細(xì)看,粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)著一片半青半黃的葉子,也有兩片的,也有三五成群的,好似乘風(fēng)破浪的小船,格外引人注目。

  我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇27

  我們學(xué)校的沙坑前有一棵陪伴了我三年的銀杏樹(shù),這三年,它給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

  剛立春,銀杏樹(shù)的枝干上長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)的小疙瘩,過(guò)了幾天,枝干上發(fā)出了一根根小嫩芽,隨著嫩芽的生長(zhǎng),樹(shù)的外形慢慢變成了愛(ài)心的形狀。

  夏天到了,銀杏樹(shù)的葉子從淺綠色變成了深綠色,葉子的柄很長(zhǎng),樹(shù)葉都是朝下的,風(fēng)一吹就像一位仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞。

  秋天,銀杏葉有的變成了淺黃色,有的是半綠半黃,深秋時(shí)期,葉子已經(jīng)完全變成了金黃色,像一把把金黃色的小扇子,這時(shí)的銀杏樹(shù),不再是一顆普通的銀杏樹(shù),在我們小陶子的眼里,它是一顆愛(ài)心樹(shù)。

  愛(ài)心樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要吸收養(yǎng)分和充足的陽(yáng)光,為的是能長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們學(xué)習(xí)知識(shí)就像小樹(shù)吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大能有大成就,能夠報(bào)效祖國(guó)。所以我要好好學(xué)習(xí),和小樹(shù)一起成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇28

  我的校園很美麗,有寬闊的操場(chǎng),有趣的秀樂(lè)場(chǎng),有高大的梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)。讓我最記憶猶新的是那顆銀杏樹(shù)。

  春天來(lái)到了,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,顯得生機(jī)勃勃。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝在空中舞蹈,剛發(fā)的嫩芽也在迎風(fēng)飄舞。鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)枝上歡快的歌唱,蝴蝶也來(lái)幫小鳥(niǎo)伴舞。我和小伙伴們有時(shí)會(huì)在樹(shù)下做游戲,有時(shí)也會(huì)在樹(shù)下乘涼,銀杏樹(shù)成為了我們的好朋友。

  春姑娘剛離開(kāi)夏天就來(lái)了,知了在樹(shù)枝上吱吱叫,好像再說(shuō)好熱呀,好熱呀。銀杏葉像一把把小扇子,風(fēng)姐姐路過(guò)這里小扇子就開(kāi)始給校園傳說(shuō)涼爽的微風(fēng)。

  夏姑娘還未走遠(yuǎn)秋,姑娘也悄悄來(lái)到。銀杏葉開(kāi)始一片一片地落了下來(lái),那葉子像一只只蝴蝶一樣從天空慢慢飄落,那一刻的景象美極了。那時(shí)我和同學(xué)們也會(huì)在樹(shù)下愉快地玩耍,我們撿了一些落下的銀杏葉用來(lái)做標(biāo)本,那一片片金黃色的小葉子,漂亮極了!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這顆銀杏樹(shù)。我喜歡我們這一所風(fēng)景如畫(huà)的校園!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇29

  暑假到了,雨水滴落在我的外套上,我買著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校。站在學(xué)校操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)下一邊撐著雨傘,一邊輕輕地?fù)崦臉?shù)干。

  學(xué)校操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù)是一棵有一百多歲的銀杏樹(shù)。自學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),這棵銀杏樹(shù)陪伴了一代又一代的學(xué)生,無(wú)論是夏天,還是冬天,它都一直在默默地陪伴著我們……

  漸漸地,已經(jīng)到了秋天,銀杏樹(shù)的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了,結(jié)的銀杏果也成熟了,我們?cè)跇?shù)下?lián)斓粝碌墓麑?shí)。不知不覺(jué)中,這棵銀杏樹(shù)已經(jīng)陪伴了我們五年了,它就像一個(gè)巨人,守護(hù)著我們,無(wú)論春夏,還是秋冬。

  這棵銀杏樹(shù)如同在學(xué)校的媽媽呵護(hù)我們,下雨時(shí),用枝葉為我們避雨,出太陽(yáng)時(shí),用葉子為我們遮陽(yáng)。每次,在銀杏樹(shù)下,仿佛聽(tīng)它說(shuō)話:“快來(lái)我的樹(shù)陰下歇一歇吧!”

  中午,銀杏樹(shù)下可熱鬧了,小孩在玩耍,老師在下棋……

  漫長(zhǎng)的暑假,我深深地懷想校園里的銀杏樹(shù),真希望快開(kāi)學(xué),再看見(jiàn)它,走進(jìn)它的身邊……

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇30

  學(xué)校里面有一棵銀杏樹(shù),它一年四季的變化可真大啊!

  春天,它的樹(shù)干像龍腿一樣,十分粗壯,可樹(shù)枝還是光禿禿的。過(guò)了好幾個(gè)星期銀杏樹(shù)才抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的葉子,再過(guò)好些天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了更多的綠葉, 在陽(yáng)光照射下閃著鮮亮的綠光。

  夏天到了,銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉像一把大傘,把校園的一角都蓋住了,小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,享受著銀杏樹(shù)帶來(lái)的陰涼。

  秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉就翩翩起舞,像一只只金黃色的小蝴蝶飄落下來(lái),給校園一角鋪上一條金色的地毯。最有趣的是它的葉子像一把小扇子,小朋友撿起來(lái),扇啊扇,扇來(lái)了秋天的涼爽。

  冬天,銀杏樹(shù)上覆蓋著積雪。一陣陣北風(fēng)吹來(lái),它還是勇敢的站在那里,好像是我們學(xué)校的守護(hù)神。

  每次放學(xué)我總是會(huì)抬頭看一看它有沒(méi)有變化。我真喜歡我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇31

  我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹(shù),我要介紹的就是這棵銀杏樹(shù)。

  這棵銀杏樹(shù)有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),這棵樹(shù)就早已扎根在此。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉來(lái),它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當(dāng)我走到那里,總想摘幾片"綠扇子"做書(shū)簽。

  夏末,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們?cè)跇?shù)底下玩,偶爾有一兩顆果子落下來(lái),大家爭(zhēng)著去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:"臭臭臭!"雖然銀杏果的皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。

  秋天,銀杏樹(shù)落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤的裸裸的樹(shù)枝上掛滿了銀杏果,讓人垂涎三尺。

  冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹(shù)那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。

  一年四季,銀杏樹(shù)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。。°y杏樹(shù),我敬佩你!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇32

  校園里那百年銀杏,真是一年四季都那么美!

  春天,銀杏樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女,站在那里。她悄悄地披上了一層綠紗,那翠綠細(xì)嫩的葉子,就像一個(gè)個(gè)展開(kāi)的小扇。如絲的春雨落在葉片上,“嘀嗒”“嘀嗒”的,柔柔的春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”的,就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍(lán)天。

  夏日炎炎,銀杏樹(shù)枝繁葉茂,銀杏葉一片搭在另一片上,把炎熱的太陽(yáng)給全部擋住了,猶如一把巨大的傘。每一次上體育課,我們都會(huì)跑到銀杏樹(shù)下,乘乘涼,解除夏日的燥熱。

  秋天到了,銀杏樹(shù)的葉子金燦燦的,像一個(gè)外國(guó)來(lái)的小女孩。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏葉飄落下來(lái),如同一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的小白點(diǎn),這就是白白胖胖、圓圓滾滾的小家伙兒--銀杏果,也就是白果。

  皚皚白雪的冬天到了,銀杏葉全都掉光了,但它一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樗兄患装椎拇笠,讓它度過(guò)這個(gè)冬天。

  一年四季……銀杏樹(shù)都那么美!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇33

  在我們校園的樂(lè)善園當(dāng)中有兩根銀杏樹(shù),它們差不多高,身材也差不多一樣,真像是一對(duì)好兄弟。要想認(rèn)出誰(shuí)是哥哥,誰(shuí)是弟弟,可有點(diǎn)難呢!

  其中有一棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是往上長(zhǎng),另一棵銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是往兩旁長(zhǎng)。它倆靠下一點(diǎn)的樹(shù)枝都非常的長(zhǎng),枝干是由粗到細(xì)的,越往上就越細(xì)越尖,細(xì)的就像刺刀的頂端一樣尖。

  有一棵樹(shù)的葉子還是碧綠色,另有一棵樹(shù)卻已經(jīng)變成淡黃色了。用手模一下葉面你會(huì)覺(jué)得很舒服;用鼻子聞一下葉子,你會(huì)聞到一股濃濃的氣味;用眼睛看一下葉子你會(huì)感覺(jué)身上的疲倦無(wú)影無(wú)蹤了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),滿樹(shù)的葉子飄動(dòng)于枝頭,不停地在那擺動(dòng),就好像在給自己的母親扇風(fēng),有些銀杏葉隨風(fēng)離開(kāi)了母親,去到了校園的各個(gè)角落,去欣賞不同的景物。當(dāng)它們回來(lái)時(shí),我想它們一定會(huì)告訴自己的兄弟姐妹們,讓它們也知道外面的世界是什么樣的。

  這就是我們校園當(dāng)中普通的兩棵銀杏樹(shù),然而絕不是平凡的樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇34

  我看過(guò)四明山的銀杏樹(shù),也見(jiàn)過(guò)滕頭村的銀杏樹(shù),但我最愛(ài),校園里的銀杏樹(shù)。

  銀杏樹(shù)的樹(shù)干粗壯而挺拔,像士兵一樣屹立在這里,默默地守護(hù)著我們的校園。它的枝條纖細(xì)而柔韌,好似舞蹈家那柔軟的手臂。

  秋天是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。葉子由青綠色變成黃綠色,再變成滿樹(shù)的金黃色。黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的照耀下更顯得金光閃閃,好似鍍上了一層黃金。一陣秋風(fēng)拂過(guò)枝頭,那光芒就在樹(shù)葉間跳躍著,閃爍著,仿佛一群可愛(ài)的小精靈在枝頭嬉戲玩耍。黃葉飄飄悠悠,從樹(shù)上飄下來(lái),為大地鋪上了一層金色的地毯。像瑪瑙似的白果掛滿了枝頭,秋風(fēng)一吹,便搖搖欲墜。

  我彎下腰,輕輕撿起幾片形狀完美的銀杏樹(shù)葉,帶回家制成標(biāo)本,可以當(dāng)作書(shū)簽,珍藏這份濃濃的秋意。

  我愛(ài)銀杏樹(shù),雖然它沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有桂花的香甜。但是,從樹(shù)尖到樹(shù)根,從樹(shù)干到樹(shù)葉,從樹(shù)葉的每一絲脈絡(luò)里,我們都能讀出它的魅力。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇35

  左邊那顆銀杏樹(shù)有些寬,樹(shù)枝大多向左,就是長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,右邊那顆銀杏樹(shù)有些窄,樹(shù)枝大多向右,長(zhǎng)得比較高。他們的樹(shù)干都很粗糙,左邊那棵銀杏樹(shù)老得很快,葉子不是泛黃就是“脫發(fā)”。右邊那棵銀杏樹(shù)的葉子還是墨綠色的,它還透露著它那年輕的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們就像兩位端著槍的士兵,一直守護(hù)著我們的學(xué)校。

  它們的葉子顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。春天,銀杏是淡綠色的,到了盛夏時(shí)節(jié),葉子慢慢變成翠綠色,最惹人喜愛(ài)的還是深秋時(shí)節(jié)的葉子,到那時(shí)葉子會(huì)變成金黃色的,中間還裂開(kāi)了一道小口子,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)黃色的小愛(ài)心,它成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。

  銀杏葉也是分正反的哩。如果你從地上拾起一片銀杏葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有正反兩面,它的正面是光滑的,反面卻有凹凸不平的紋路,那是它的葉脈。如果你聞一聞銀杏葉,你還會(huì)聞到一股清香,會(huì)讓你忘卻煩惱。

  銀杏樹(shù)真是我們校園里的一道風(fēng)景線啊,我愛(ài)我們校園里的銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇36

  我們校園西邊有六棵銀杏樹(shù),它們有兩三層樓那么高,樹(shù)干直直的,一眼望去,整整齊齊的一排,挺拔秀美。

  夏天的時(shí)候,銀杏的葉子翠綠翠綠的,非常的濃密,樹(shù)下有大大的樹(shù)蔭,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)樹(shù)葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。

  秋天到了,銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始變黃,有四棵率先變黃了,樹(shù)葉全部金黃金黃的,像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒(méi)有完全變黃呢,站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了,葉子的中間還是綠色的,像是鑲了金邊的翡翠,又像是黃綠相間展開(kāi)翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹(shù)真是多姿多彩!

  現(xiàn)在冬天快到了,北風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏樹(shù)葉乘著風(fēng)從樹(shù)上飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片,給地上鋪了一層金色的地毯。

  我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的銀杏樹(shù),我想春天的銀杏樹(shù)一定生機(jī)勃勃的,更高大,更茂盛。我喜歡銀杏樹(shù),更喜歡我們美麗的校園!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇37

  校園里有兩棵銀杏樹(shù),它們已經(jīng)在那生長(zhǎng)了幾年了。

  這兩棵銀杏樹(shù)有很多不一樣的地方,生長(zhǎng)位置不同一棵比較靠近教學(xué)樓被擋住了陽(yáng)光,長(zhǎng)得沒(méi)那么茂盛。而另一棵的葉子比他要多得多。

  顏色不一樣。夏天,兩棵都是一翠綠的,現(xiàn)在,一棵是淡綠的,另外一個(gè)是翠綠的,今天我仔細(xì)地看了看那一棵翠綠的顏色也變成了淡綠的,是不是秋雨把它們的顏色給沖淡了?秋雨來(lái)給銀杏樹(shù)洗了一個(gè)澡,秋風(fēng)來(lái)給它們當(dāng)吹風(fēng)機(jī),把它們倆的葉子都吹光了。

  兩棵樹(shù)的樹(shù)干摸上去手感是一模一樣的,都是下面很粗糙,越往上越光滑。樹(shù)干的粗糙的地方人們給他穿上了一件白色的衣服。

  它們的葉子,不同時(shí)期的顏色也是不一樣的。葉子從外面一圈開(kāi)始慢慢地變黃,反面摸起來(lái)是凹凸不平的,但是,正面摸起來(lái)很柔軟,很舒服。以前,葉子是一把扇子形,F(xiàn)在,葉子中間有一條小小的縫,使它變成了兩個(gè)可愛(ài)的小愛(ài)心。還有一股甜甜的味道,香香的甜甜的。

  秋風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,一吹地銀杏葉都吹落了,隨它們?nèi)ヂ祜w舞。

  銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇38

  在校園里有很多很多美麗的東西,有人喜歡百花爭(zhēng)艷的花壇,因?yàn)樗浅C利;有人喜歡綠油油的草坪,因?yàn)榭梢栽谏厦嫱嫠;有人喜歡寬寬的操場(chǎng),因?yàn)榭梢栽谀抢锘顒?dòng);而我卻喜歡金燦燦的銀杏樹(shù),因?yàn)樗募救绠?huà)。

  銀杏樹(shù)的葉子像一把小小的扇子。一排排銀杏樹(shù)在那里站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群群士兵一樣排列著,精神抖擻。士兵們都穿著金黃金黃的衣服,可漂亮了呢!當(dāng)一陣微風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)葉慢慢地飄了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  春天,銀杏樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),銀杏樹(shù)葉慢慢的飄落,我隨手在地上撿起一片,就能幫我扇風(fēng)了。夏天,銀杏樹(shù)葉碧綠碧綠的,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,你在那樹(shù)蔭下坐著,就會(huì)覺(jué)得銀杏樹(shù)像一把綠色的大傘。秋天,銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱。冬天,銀杏樹(shù)葉都枯萎了,一點(diǎn)都不好看。于是,冬阿姨就像想了一個(gè)好辦法,心想:要不我就下一場(chǎng)大雪,讓銀杏樹(shù)變得雪白雪白的,肯定很漂亮,于是,冬阿姨就這么做了,結(jié)果,銀杏樹(shù)真的很漂亮,像穿了一件件雪白的棉襖一樣。

  原來(lái),銀杏樹(shù)葉一年四季都那么美麗!

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇39

  在我們學(xué)校種植著許多高大的銀杏樹(shù)。

  銀杏是著名的活化石植物,又是珍貴的藥用材和干果樹(shù)。能活上上百年,我國(guó)人民歷來(lái)尊崇銀杏為“神樹(shù)”“圣樹(shù)”。

  銀杏樹(shù)體高大,是落葉大喬木,高達(dá)40米,胸徑可達(dá)4米。氣勢(shì)雄偉,蔥郁莊重,端莊美觀,季相分明且有特色。春暖花開(kāi)的季節(jié),他細(xì)葉嫩綠,樹(shù)葉玲瓏奇特別有情趣;夏天一片片綠葉,打開(kāi)的折扇,走在樹(shù)下,清風(fēng)徐來(lái),給人以涼爽之感;深秋,撒下一片橙黃色的樹(shù)葉,宛如鋪開(kāi)一條金色的地毯;冬季枝椏堅(jiān)挺,仍不失蓬勃向上的朝氣。

  銀杏樹(shù)的葉子,有細(xì)長(zhǎng)的葉柄,扇形,兩面淡綠色,頂端常分裂為二,像一把小扇子,到了秋天,葉子漸漸飄落下來(lái),微風(fēng)一吹,像一只只可愛(ài)的蝴蝶一樣在相互追逐著,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。

  銀杏樹(shù)葉是一種很好的中藥,銀杏樹(shù)葉中某些具有活血化淤通脈舒絡(luò)功能的成果,具有防癌、抗衰老功能。對(duì)治療冠心病、心絞痛、老年癡呆、高血壓具有神奇的療效。

  銀杏樹(shù),不僅給我們學(xué)校美化了環(huán)境,還降低了噪音,為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇40

  進(jìn)了校園,操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹(shù)。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過(guò)在校園里的美好時(shí)光。

  春天,銀杏樹(shù)的枝條露出了新綠。一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來(lái),就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹(shù)下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。

  夏天,是你——銀杏樹(shù),用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹(shù)就像天然的空調(diào),涼爽的樹(shù)蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

  秋天,那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”,從銀杏樹(shù)上紛紛落了下來(lái),鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),“小扇子”們不甘寂寞地飄起來(lái)為我們翩翩起舞,學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺(jué)地被帶走了。

  冬天,大片大片的雪花落在銀杏樹(shù)挺拔的枝條上,為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里,保護(hù)我們安全的入校,平安的離校。

  銀杏樹(shù),你將伴隨著我成長(zhǎng)……

  我愛(ài)校園里的銀杏樹(shù)。

  校園的銀杏樹(shù)作文 篇41

  我們的校園里有幾棵銀杏樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹(shù)的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開(kāi)了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來(lái)臨了,銀杏樹(shù)伴隨著寒風(fēng)落了下來(lái),發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。

  資料上顯示:銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一。在我國(guó),它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹(shù)為高大落葉喬木,去干挺拔,樹(shù)形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛(ài)。它的果實(shí)---白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹(shù)的葉子可以用來(lái)做樹(shù)葉畫(huà),還可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)?可以說(shuō):銀杏樹(shù)渾身都是寶。

  植物真是我們的好朋友啊!我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡?來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!

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