無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的童年的樹(shù)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年，陪伴我的人有我的親人，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有一些樹(shù)。有些樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)不在了，有些還立在那里。
昔日的老樹(shù)
我的童年是在奶奶家度過(guò)的，那時(shí)，奶奶村還是沙土路，路邊栽著一些無(wú)花果樹(shù)和一些銀杏樹(shù)。小時(shí)候，奶奶總會(huì)摘一些無(wú)花果，把皮剝?nèi)�，露出白里透紅的果肉，喂我吃下去，嘴里甜心也甜。每次我都吵著奶奶把樹(shù)上的果子都摘下來(lái)，每次我都吃的一干二凈。夏天是這棵樹(shù)最茂盛的時(shí)候，粗壯的枝干上，一片片的大葉子互相掩映，最高的樹(shù)枝比屋頂都高了，我每年夏天都去樹(shù)下乘涼�？墒乾F(xiàn)在，因?yàn)橐匏嗦罚@棵樹(shù)被砍倒了，現(xiàn)在我仍然記得它。
在樹(shù)上小憩
每年春天，村子里的蘋(píng)果園主人都會(huì)叫我奶奶去幫他們給蘋(píng)果套袋。有時(shí)我也會(huì)跟著去，剛開(kāi)始，我還幫他們套，不一會(huì)兒我就累了，于是我挑選一棵比較粗壯矮小的`樹(shù)，踩著塑料筐，坐在枝干上。這蘋(píng)果樹(shù)，不算很大，但樹(shù)枝很硬很粗。樹(shù)枝上還有一個(gè)個(gè)小青蘋(píng)果，毛茸茸的。我坐在枝干上，雙腿搖晃著，摘幾片葉子在手中玩弄，心中感到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我就像生活在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自由自由地享受著大自然帶來(lái)的愜意。
樹(shù)下交響樂(lè)
小學(xué)時(shí)，我每天步行回家。路邊有一排法桐樹(shù)，每天我都能看見(jiàn)它們，秋天，是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。每天放學(xué)，小路上有許多法桐的落葉，有大的有小的，有的是平鋪在地上，有的是卷曲的，我挑著卷曲的還沒(méi)被水沾濕的法桐葉，踩上去“啪嗒啪嗒”地響，有的葉子干脆，聲音便好聽(tīng)一點(diǎn)。我踩了這片葉子，便去尋下一片，在兩片葉子之間跳躍著，聽(tīng)著葉子發(fā)出的細(xì)響，真是一種莫大的快樂(lè)，現(xiàn)在，我上了初中，離開(kāi)了法桐小路，“樹(shù)下交響樂(lè)”也離我而去了。
甜美的果實(shí)，清涼的樹(shù)蔭，斑斕的落葉，在路上如小松鼠一般蹦跳的我，回憶起來(lái)，猶如昨日。
