在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文，歡迎閱讀與收藏。
說道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀，比如這個(gè)我拿了三好學(xué)生呀，還比如說我作文拿了二等獎(jiǎng)呀，還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西，不過這次暑假領(lǐng)我最為開心的事不是得不得獎(jiǎng)的問題而是我到外婆家去玩的事情。
為什么這么說呢那就聽我把事情講完吧，在還沒放暑假以前媽媽爸爸就對(duì)我說暑假可以到外婆家去玩，我聽了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣，雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話來表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天，終于皇天不負(fù)有心人終于給我盼來了這么一天，媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市里去買東西我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿了一袋子的東西，然后我和媽媽就付了賬開開心心的走了。
第二天早晨我起了個(gè)大早，看見陽光依然是這么的燦爛，緩緩上升，心中突然冒出一個(gè)念頭來如果太陽從西邊升起的話那該多好啊!正在我想入非非的時(shí)候，媽媽卻在叫我起床了啊，原來媽媽起的比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識(shí)到我的臉還沒有洗呢，我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯，然后我又問爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車去爸爸問：“你在說什么呀。”可能是我最里還含著稀飯爸爸每聽清楚吧，我再把話題從復(fù)了一便這回爸爸聽清楚了用肯定的語氣說：“當(dāng)然是我送你去嘍�！蔽覀兊目鞓分镁瓦@樣開始了，一路上我們說說笑笑真是快樂極了!
可能是今天的陽光比較的燦爛，所以我們的心情也特別的好吧，到了外婆家爸爸就走了，外婆忙里又忙外的，根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了吧，好在我?guī)Я藥淄胺奖忝妫南霚惡现园�，總比沒有好。開始幾天我在外婆家玩的也算滿開心的吧，可是后面幾天就好比度日如年了，可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂之旅就這樣畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
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