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這個(gè)暑假我做主作文

2024-05-29 暑假

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的這個(gè)暑假我做主作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這個(gè)暑假我做主作文1

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的暑假,真是萬(wàn)分欣喜呀。不過(guò),暑假不能光顧著玩,今年我覺(jué)得應(yīng)該合理安排暑假時(shí)間,做自己時(shí)間的主人。

  首先,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書(shū)是,一定要把那些優(yōu)美的好詞好句給記錄下來(lái),并且背掉。把別人的化做自己的。這些好詞好句會(huì)為我的文章添色不少,讓我在作文水平更上一層樓。

  然后,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我家客廳,書(shū)到處都是,沙發(fā)上,客座上,電視柜上……完全可以用慘不忍睹。一塌糊涂來(lái)形容。然而,這都是我的杰作。為了這個(gè),我媽可沒(méi)少說(shuō)我,我覺(jué)得這個(gè)暑假,我一定要把客廳打掃得干干凈凈,并且多做些家務(wù)活,讓這個(gè)暑假過(guò)的.充實(shí)愉快。

  英語(yǔ),我還要鞏固我上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),例如辨音題,我期末考試唯一的扣的一分,就失分在這個(gè)上面。所以,我要好好鞏固這方面的知識(shí)。不過(guò),我不會(huì)因?yàn)檫@一門(mén)而忽略其他兩門(mén),我會(huì)好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。

  對(duì)了,我還要預(yù)習(xí)新課。下學(xué)期,我就要上五年級(jí)了,功課會(huì)比四年級(jí)難,所以,預(yù)習(xí)就顯得愈發(fā)重要性,我要把所有的新課都看懂,這樣學(xué)起來(lái)才輕松。

  我還有很多安排,例如我要出趣領(lǐng)略一下自然風(fēng)光,感嘆祖國(guó)的大好河山,不能一直悶在家里,做宅女,那樣我會(huì)發(fā)霉的。還要好好練習(xí)舞蹈,小提琴和書(shū)法,爭(zhēng)取讓我的水平更上一層樓。

  我的暑假我做主!

這個(gè)暑假我做主作文2

  又到暑假了,以前我的暑假是這樣度過(guò)的:我的媽媽會(huì)給我報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班,上午、下午都上課,有時(shí)暑假作業(yè)還得晚上寫(xiě)。假如這個(gè)暑假我做主,我有很多事情要做……。

  假如這個(gè)暑假我能做主,我一定要做很多有意義的事情,比如:我要去旅游,去游漓江。我聽(tīng)人說(shuō),那里是人間仙境,連當(dāng)?shù)鼐用穸颊f(shuō):“沒(méi)看過(guò)漓江的水,不知漓江的美!睆哪菚r(shí)起,我就想去游漓江。聽(tīng)說(shuō),那里還有八仙過(guò)海中的八仙呢!這樣的景色誰(shuí)不想去呢?

  假如這個(gè)暑假我能做主,我還要去上補(bǔ)習(xí)班,是那些枯燥無(wú)味的補(bǔ)習(xí)班嗎?不,不,當(dāng)然不是,我要去的補(bǔ)習(xí)班是“實(shí)習(xí)小記者”學(xué)習(xí)班,聽(tīng)說(shuō)小記者學(xué)習(xí)班,既能鍛煉我們的自理能力,又能學(xué)習(xí)很多課本上學(xué)不到的知識(shí)呢。

  假如這個(gè)暑假我能做主,我還想去吃美食,聽(tīng)說(shuō)南方人對(duì)吃特別講究,那里有我想吃的`各種糕點(diǎn)、冷飲,還有肥而不膩的荔浦芋扣肉,遠(yuǎn)近聞名的啤酒漓江魚(yú),余味無(wú)窮的靈川狗肉……不說(shuō)了,再說(shuō)我的口水都流出來(lái)了。

  “起床了,起床了,你還要去補(bǔ)習(xí)班呢!”老媽催醒了夢(mèng)中的我,我很不情愿的起來(lái),吃完飯,又得去上學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班了。我邊走邊想,什么時(shí)候,暑假我能自己的。

這個(gè)暑假我做主作文3

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我們迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補(bǔ)習(xí)班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂(lè)器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計(jì)劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就過(guò)去了,不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假,要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

  暑假第一天,我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開(kāi)了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

  “兒子,該寫(xiě)作業(yè)了!边@是我的媽媽在催促我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然,作業(yè)不能放下,每天都要寫(xiě),畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職!所以我每天要完成一定的作業(yè)。

  子曰:“溫故而知新!,所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì)來(lái)學(xué)樂(lè)上做做題,回顧一下原來(lái)的知識(shí),不能忘了,再預(yù)習(xí)一下六年級(jí)該學(xué)的知識(shí),等老師講我就學(xué)得更快了。

  唉,有些同學(xué)會(huì)說(shuō)了:“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班呢,什么書(shū)法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍,望女成鳳的`心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(zhǎng),我們應(yīng)該理解父母的苦心!

  玩,是孩子的天性,這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

  我還有一個(gè)想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會(huì)”,“北京故宮”,“長(zhǎng)城”……,真希望我能如愿以償。

  我的暑假我做主,我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假,我來(lái)了!

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