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暑假計劃作文

2022-05-03 暑假

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的暑假計劃作文5篇,希望能夠幫助到大家。

暑假計劃作文 篇1

  學習是勞動,是充滿思想的勞動。精品學習網為大家整理了高一暑假作文,讓我們一起學習,一起進步吧!

  手里拿著成績單,看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。

  想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。

  我的暑假學習安排是這樣的:

  一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分

  三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

  四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

  五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

  所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。

暑假計劃作文 篇2

  暑假時間太長,不有書陪伴在身邊,實在是天天覺得無聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計劃如下。

  讀書,我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因為手法絕妙,經過時間的洗禮依然不被淘汰,學習它的手法。流行小說之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看,只是不要被書中所說的被誤導,我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們該做什么。

  既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說之類的。不過名著也是要看的,我想我應該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。

  看書還要講究速度,雖說一目十行不是一個讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣,我們每次在書店看書時,他用我看一本的時間看兩本,而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。

  這就是我的暑假讀書計劃。

暑假計劃作文 篇3

  暑假終于來了,對接下來的.長長的假期我都很期待。

  早上6:30起床,6:50-7:40這段時間就是我在鍛煉身體的時間了。也要趕在太陽公公爬上山之前好好鍛煉身體。8:00-11:00,做暑假試卷。11:00-14:00,吃中飯,打開電腦進入快樂學堂學習還要登入qq。14:00-17:30,做暑假作業(yè)。17:30-18:00,吃晚飯。18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。22:00-23:00,打開電腦進入快樂學堂學習還要登入qq。23:00上床睡覺。

  我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計劃,做一個快樂勤奮的學生!

  6我的暑假計劃

  暑假開始了,我為我的暑假制訂了一份計劃。

  首先是我的學習計劃。我不僅每天要做學校的作業(yè),還要做有關上學期知識的習題,以此來鞏固我上學期學的知識。我每個星期天都要去老師家上英語,為我以后學英語打下基礎。除此以外,我還要每天看課外書和《閃亮的日子》。

  其次是我的鍛煉計劃。我每天起床后都要繞小區(qū)跑一圈,每隔兩三天都要去金十六區(qū)游泳,這樣我才不會生病。

  最后是我的休息計劃。我每天可以看電視、玩電腦各一個小時,每天早睡早起。我還要去張家界一游,去包攬我國的大好河山。

  以上就是我的暑假計劃。

暑假計劃作文 篇4

  漫長的暑假已經來臨,有的孩子認為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實不然,暑假時期,正是豐富學生課外閱讀的時候,所以,在暑假中,要培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點中學生暑假讀書計劃僅供參考:

  一:濃厚的閱讀興趣。孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是說,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當孩子的“發(fā)酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學知識,還是文學知識,這個內容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍,以充實完善孩子的假期閱讀。

  二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個不對的思想。作為家長來說,協(xié)助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發(fā)展,會起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據學生下學期的學習內容,來選擇一些針對性強的學習類的閱讀書籍。一方面充實課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍,一舉兩得,作為家長和學生,何樂而不為?

  三:長期堅持閱讀。一朝一夕,三天打魚,兩天曬網,只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質會與眾不同的。

  四:正確的閱讀方法。一個正確的閱讀方法可以讓你節(jié)省很多時間,學到很多知識,一個正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。

  1、選讀法

  這種方法的運用一般是根據學生在課內學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。

  2、精讀法

  所謂精讀法,就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統(tǒng)的三步精讀法。它是培養(yǎng)學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經據典,情節(jié)生動。教師可以利用這些作品為依據,指導學生精讀,要求學生全身心投入,調動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認真讀書的好習慣。

  3、速讀法

  速讀法就是對所讀的書報,不發(fā)音、不辨讀、不轉移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法(內容來自),可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當今科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質量講時效。如果我們的學生只會字斟句酌地讀書,很難適應社會的飛速發(fā)展的需求。因此教會學生根據自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。

  4、摘錄批注法

  此閱讀法就是在閱讀過程當中根據自己的需要將有關的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或對閱讀的重點、難點部分劃記號,作注釋,寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書!蔽恼轮懈挥薪逃饬x的警句格言、精彩生動的詞句、段落,可以摘錄下來,積存進自己設立的“詞庫”中,為以后的作文準備了豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閱的報刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程當中,要學著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內容,并及時記下自己讀書的感受和疑點?傊x書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實效。 閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應該注重教會學生根據個人不同的閱讀習慣,閱讀目的、性質,選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學生的習作水平一定會越來越高,知識一定會越來越豐富。

  朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承。”的確,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學生的假期進行有計劃的閱讀,確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素養(yǎng),打造人生底蘊的重要手段之一。 營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養(yǎng);教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯結家庭,家校一體化,建書香社會,生命也會因閱讀而更加精彩。

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