在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的暑假里的鏡頭_作文,希望能夠幫助到大家。
鏡頭一:學(xué)習(xí)
今天是我放假第一天,雖說(shuō)是放假,但我也不能閑著,早晨6點(diǎn)鐘就被鬧鐘叫醒的我,揉了揉眼睛,不情愿地從被子里爬出來(lái),盡管這樣,也要去學(xué)習(xí)啊。又踏著那熟悉的小路,在路上心情就好多了,我來(lái)到語(yǔ)奧班,開(kāi)始了學(xué)習(xí)。語(yǔ)奧完了后,就上了我喜歡上的數(shù)奧。一上午真是過(guò)得真快啊,好像一瞬間就學(xué)完了。回到家里,見(jiàn)爸爸沒(méi)下班,我便借此機(jī)會(huì)看了我喜歡看的動(dòng)畫(huà)篇《哆啦A夢(mèng)》。
鏡頭二:我成保姆拉
思容是舅媽的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話(huà),口齒不清,常!罢Z(yǔ)出驚座”,幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
舅媽走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道,就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴(lài)在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久,最后還把我最喜歡的“大兔子”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“大兔子”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,他把“大兔子”扔到床的`一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說(shuō):“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭薄N遗艿降綇N房拿來(lái)牛奶,他果然咧開(kāi)的嘴,一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止,牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒(méi)辦法!”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來(lái)了!澳悄阏f(shuō)清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹(xì)――衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)?電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“恩”我把他抱到客廳問(wèn):“幾頻道?”“細(xì)頻道。”這我聽(tīng)得懂,打開(kāi)電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。
鏡頭三:馬上開(kāi)學(xué)了
光陰似箭,日月如梭。真想再多玩兩個(gè)月啊,爸爸告訴我可是我是學(xué)生嘛應(yīng)該把多數(shù)時(shí)間放在學(xué)習(xí)身上,時(shí)間過(guò)的真快都兩個(gè)月了,把上就要開(kāi)學(xué)了,我把作業(yè)檢查了一遍放進(jìn)了書(shū)包。
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