在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于暑假的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于暑假的作文1
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花,在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
夏天是炎熱的,但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的,期盼已久的假期終于來(lái)了,孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們可以吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽(tīng)著音樂(lè),這樣的生活是多么舒適美好!
夏天是火辣的,但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí),黎明的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們又迎來(lái)了嶄新的一天,清晨是一天的開(kāi)始,一日之計(jì)在于晨,這句話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò),若是你此時(shí)跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個(gè)城市都籠罩在一片薄霧之中。
漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩(shī)情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過(guò)濾了一遍。假期生活是多么的清新美好!
夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)!皣W,嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機(jī),捧一本書,坐在明亮的窗前,聚精會(huì)神的盯著書中跳躍的文字。
耳邊甜美舒緩的音樂(lè)久久縈繞,把自己帶入另一個(gè)空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時(shí)我的心中早已沒(méi)有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進(jìn)窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時(shí)耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂(lè)無(wú)比。
關(guān)于暑假的作文2
今年暑假,爸爸媽媽帶我去青海博物館看攝影展?赐旰笪腋锌f(wàn)分。
這次展覽的主題是青海的變化。分為兩大部分,一是變化前的青海;二是變化后的青海。走進(jìn)展廳,我首先看到的照片是一座座破舊不堪的小土房和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道,人煙稀少。原來(lái)那是現(xiàn)在非常繁華的西門。我看了后大吃一驚,想不到前前后后才過(guò)了十幾年,竟然有這么大的變化,真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相對(duì)繁華一些,有一片黑壓壓的老房子,許多小商販在街上叫賣,幾個(gè)老百姓湊在跟前看。一看旁邊的字幕,原來(lái)是現(xiàn)在西寧市的中心,最繁華的地帶大十子。真是變化驚人呀!接下來(lái)的幾張都是西寧以前舊面貌的照片。突然有一張照片讓我停下腳仔細(xì)觀察起來(lái),這是在青海的一個(gè)小縣城的農(nóng)村里,一個(gè)七八歲大的小男孩蹲在井邊打水,從照片上可以看見(jiàn)水桶里的水還不到半桶,水上面漂浮著一些樹(shù)一雜草。于是我想:“水那么臟,他們還能喝么?井里面水已經(jīng)干枯,他們以后怎么辦呢?”想著想著,我心中頓時(shí)有了憐憫之心,不知不覺(jué)中眼淚一滴一滴掉了下來(lái)。接下來(lái)這一張是一個(gè)牧民坐在遼闊的草原上,手里拿著皮鞭,離他不遠(yuǎn)的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上綠綠的草地和藍(lán)藍(lán)的.天空,真是風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。過(guò)了一會(huì)兒,第一部分參觀完了,該參觀第二部分了。走進(jìn)二號(hào)展廳,感覺(jué)眼前一亮,完全變了一種感覺(jué),跟剛才截然不同。首先映入眼簾的一幅照片是夜晚的一架高速公路,路旁邊是用彩燈裝飾的一條線,沿著公路一直向前延伸,就像一條巨龍,在空中起伏,壯觀極了。接下來(lái)這幅是在白天,市區(qū)里高樓大廈到處都是,放遠(yuǎn)銷汽車在立交橋上川流不息。一片繁榮昌盛的景象。這跟前面幾幅圖截然不同,可見(jiàn)青海在這幾年里發(fā)展多么快呀!
生活是多么美好!自從改革春風(fēng)吹進(jìn)了家家戶戶,人們的生活都好了,讓我一起熱愛(ài)生活,共建美好未來(lái)吧!
關(guān)于暑假的作文3
這個(gè)暑假 真令人難忘呀!隨便選一天都是非常的快樂(lè)。
早晨,一陣“吱吱,吱吱”的叫聲把我吵醒,這可不是老鼠的聲音,而是我的鬧鐘聲。
初一七年級(jí)作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇初一七年級(jí)作文--關(guān)于暑假的作文600字3篇
起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一個(gè)肉包子大口大口地吃起來(lái)了。吃完后,我的肚子還在“唱歌”,沒(méi)辦法,只好又吃了一顆雞蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好東西,便跟同學(xué) 一起去學(xué)游泳了。
到了游泳館,我把簽字和卡交給老師,然后坐下。同學(xué)們來(lái)齊后,老師鼓勵(lì)我們跳下水去。說(shuō)著給我們做了個(gè)示范。我們都“撲通、撲通”跳下去。有一個(gè)小孩不敢跳下去,被老師扔了下去。跳下去的感覺(jué)真好,像變成了一只鳥兒在空中飛翔。
老師又給我們做了蛙泳腿動(dòng)作,然后讓我們自己感覺(jué)。剛開(kāi)始我不會(huì),就向一們“前輩”請(qǐng)教。我在水里自由自在地游著,好像變成了一只沒(méi)有前腿的青蛙。
正在這時(shí)候,學(xué)習(xí)結(jié)束了。我只好戀戀不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去。回到家,我氣喘吁吁地躺在床上,喝著清涼可口的水。
中午,飯做好了。游完泳后的我特別能吃,今天也不例外。我吃了兩大塊排骨,一大碗面。吃完飯后,我躺在床上美美地睡上一大覺(jué)。
醒來(lái)后,我一看表,哇噻!都四點(diǎn)了,我背起書包,一溜煙兒地沖向了103電車站。
到了學(xué)英語(yǔ) 的地方,老師還沒(méi)來(lái),我和一位同學(xué)玩卡,贏了10張。老師來(lái)了,我背了三篇課文,老師表?yè)P(yáng)了我,樂(lè)得我心里美滋滋的。
回到家,急忙放下書包,跑出去踢足球去了。今天真是不錯(cuò),我竟然當(dāng)了中鋒。比賽中,我截掉了很多球,最后以微小的差別獲勝了。
回到家,吃完飯,邊做蛙泳腿邊看電視。今天電視播放的內(nèi)容真好看,看完后我依依不舍地關(guān)掉電視,洗完臉,就睡著了。
對(duì)了,爸爸還說(shuō)八月份要帶我去北京呢!
這真是一個(gè)快樂(lè)而令人難忘的暑假!
關(guān)于暑假的作文4
剛考試過(guò)了,暑假來(lái)啦,新的學(xué)期也要開(kāi)始了。
在這個(gè)期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,沒(méi)能考滿分。做錯(cuò)了一個(gè)填空題,考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí),把其中的“方程組”當(dāng)成了“方程”,就這樣我與滿分擦肩而過(guò)了。
數(shù)學(xué)考試之前,我做足了充分的準(zhǔn)備。把數(shù)學(xué)課本和練習(xí)新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍,還把做錯(cuò)的試卷復(fù)習(xí)了一下。本以為這次可以考滿分的,沒(méi)想到……這說(shuō)明影響這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢!
其中,學(xué)好數(shù)學(xué)的方法也沒(méi)有找到。學(xué)好數(shù)學(xué)要從實(shí)際出發(fā),從問(wèn)題入手,找出其中的已知量,理解題的用意,掌握題的技巧。如果發(fā)現(xiàn)文字量大的題,可以從中找出已知量和未知量,等量關(guān)系和單位轉(zhuǎn)換,從而輕而易舉的理解題的意思,找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法,從而得出式子,找出答案。
我還發(fā)現(xiàn),在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問(wèn)題難,很難找到缺口入手。從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起,因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會(huì)搞突襲。在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中,我會(huì)適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。
關(guān)于暑假的作文5
又是一個(gè)暑假呢,我想大家一定很高興,因?yàn)橛挚梢苑潘闪耍墒,我呢?我也想像大家一樣,放松放松,可是……?/p>
“瑤瑤,我剛剛?cè)?bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班和語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,從明天開(kāi)始上課,知道嗎?雖然放假了,可是學(xué)習(xí)不能耽誤。 眿寢屢贿呁现匾贿呎f(shuō)著。
“媽!我……!蔽也幌肴グ。铱梢宰约涸诩覍W(xué)的。的是我卻不能說(shuō)出來(lái)。
“怎么了,是不是不想去啊,我跟你說(shuō)啊,你要是不去的話,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的,而且你的成績(jī)也不是很好,你可以趁著他們?cè)谕娴臅r(shí)候,努力學(xué)習(xí),這樣就可以趕上他們了!眿寢尫畔率种械耐习,走了過(guò)來(lái)。
“媽!可是……好了,我知道了,我會(huì)努力的!北戕D(zhuǎn)身回到了自己的房間。走了沒(méi)幾步,就聽(tīng)到媽媽輕聲的說(shuō):“瑤瑤,我是為你的將來(lái)好,知道嗎?”“嗯,知道!蔽易哌M(jìn)了房間,關(guān)上了門?粗巴獾慕值郎希蝗阂蝗旱耐耆擞姓f(shuō)有笑的走過(guò),心里一下子感覺(jué)心里特別的委屈。我知道媽是為我好,可是我還是覺(jué)得委屈,我也還只是一個(gè)孩子啊,我也想像同年人一樣,有自己的時(shí)間,有自己的想法,我也很想去玩,而不是天天去補(bǔ)習(xí)。
其實(shí)一直以來(lái),我都知道,媽是為了我?墒,媽,你懂我嗎?你常說(shuō)你懂我,而我卻不懂你,可是我一直想告訴你,我一直都懂你,只是沒(méi)有說(shuō)而已。媽,這是暑假?墒俏覅s感覺(jué)不到。媽,你知道當(dāng)我坐在書桌前,我想的是什么嗎?是想著你要是能讓我出去玩一個(gè)小時(shí),這該有多好啊,可是這對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)奢望。媽,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,這還是暑假嗎?
關(guān)于暑假的作文6
家里的煤氣灶壞了,我們就去超市里買一個(gè)電磁爐。一到商場(chǎng),產(chǎn)品架上的電磁爐,各種各樣,琳瑯滿目。最后,我們選了一個(gè)“九陽(yáng)”電磁爐,高高興興地把它帶回了家。
回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要煲湯了,研究電磁爐使用方法的任務(wù)就交給你了!蔽矣淇斓亟邮芰。
我們把電磁爐放在桌上,掏出說(shuō)明書!斑@個(gè)電磁爐的功能有很多呢!”我邊翻說(shuō)明書邊說(shuō)。爸爸剛要插插頭,我連忙阻止:“說(shuō)明書上建議我們先放鍋?zhàn)!眿寢尪酥粋(gè)盛了湯料的陶瓷鍋?zhàn)哌^(guò)來(lái)了,我說(shuō):“媽媽,不能用這個(gè)。說(shuō)明書上對(duì)鍋?zhàn)右灿幸。陶瓷鍋不適合在電磁爐上使用!眿寢屄(tīng)了,立刻把湯料倒入一個(gè)不銹鋼湯鍋里!斑@個(gè)可以!蔽铱粗f(shuō)明書說(shuō)!敖酉聛(lái)干什么?”爸爸問(wèn)我。我說(shuō):“說(shuō)明書上寫著,放上鍋?zhàn)雍竽懿宀孱^了。”爸爸立刻插上了插頭!艾F(xiàn)在,應(yīng)該按下開(kāi)關(guān)鍵。”我邊讀說(shuō)明書,邊按了一下開(kāi)關(guān)鍵!叭缓,找到所需功能鍵,按下。嗯......我們?cè)摪挫覝I!卑职至⒖陶业届覝I,按了下去。“接著,該調(diào)節(jié)火力了!蔽抑钢f(shuō)明書,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。媽媽把火力調(diào)節(jié)好,又問(wèn)我:“還有什么嗎?”“現(xiàn)在,說(shuō)明書上寫著讓我們等湯煲好!蔽覀儽阕谝贿叺戎。幾分鐘后,熱氣騰騰的湯散發(fā)出了香味。我有讀起說(shuō)明書:“湯煲好了,就按下開(kāi)關(guān)鍵,拔下插頭,把鍋?zhàn)佣俗摺J植荒芘雠腼儼,那兒還很燙手!卑职职聪铝碎_(kāi)關(guān)鍵,拔下了插頭,媽媽小心翼翼地將湯端到了飯桌上......
這次研究讓我懂得了看說(shuō)明書的重要,同時(shí)又感到了科學(xué)的發(fā)達(dá),生活的美好。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)一份力!
關(guān)于暑假的作文7
“解放了”,又一個(gè)炎熱的的暑假到來(lái)了。我的暑假不一樣,沒(méi)有那些到哪里到哪里游山玩水的活動(dòng);也沒(méi)有那天天幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)玩而又按排的連吃飯時(shí)間都不放過(guò)的“學(xué)習(xí)”;更沒(méi)有天天在電腦前面玩著那些看似華麗麗的,卻毫無(wú)可任何意義可言的游戲。我的暑假——“暑假工”。
我被安排的是一個(gè)搬箱子的簡(jiǎn)單任務(wù),剛剛開(kāi)始躍躍欲試。一個(gè)星期手就起泡,磨起來(lái)痛,當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)打工沒(méi)有剛剛進(jìn)去的感覺(jué)了,因?yàn)槟鞘亲詈?jiǎn)單的工作。半個(gè)月以后手上有些地方都掉皮了,當(dāng)時(shí)我對(duì)打工的沒(méi)有了好感,因?yàn)槟鞘亲詈?jiǎn)單的工作。一個(gè)月做完了,產(chǎn)生了麻木的感覺(jué),當(dāng)時(shí)對(duì)打工已經(jīng)產(chǎn)生了厭惡的感覺(jué),因?yàn)槟鞘亲詈?jiǎn)單的工作。暑假工結(jié)束了,人還是當(dāng)初的樣子,心卻是開(kāi)始變了,變的想好好學(xué)習(xí)了。
那晚和父親談話,看著父親,再想想我的工作,想想父親的工作,我為以前抱怨父親那么嚴(yán)格感到而羞愧,明白了父親以前為何對(duì)我那么嚴(yán)格;看到了父親那頭看起來(lái)還是黑色頭發(fā)的時(shí)候心里還是比較安心。當(dāng)我從父親身邊走過(guò)時(shí),不經(jīng)意間看到頭發(fā)和臉龐。晚上睡覺(jué)時(shí)把臉蒙上在被子里面痛哭。我看到了!我看到了父親那黑黝黝的臉龐上那一道道隱約可見(jiàn)的皺紋,看到了父親那些點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)像小樹(shù)生長(zhǎng)一般要占領(lǐng)整頭黑發(fā)的樣子。我想是我開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候了。我的暑假不一樣,暑假工是一個(gè)鍛煉,讓我明白了許許多多的事情。其中一個(gè)就是“讀書不是唯一的出入,但是沒(méi)有比讀書更好的出入了”。
“開(kāi)學(xué)了”,又一個(gè)炎熱的夏天過(guò)去了。我們沒(méi)有多少時(shí)間了。
關(guān)于暑假的作文8
盼望著,盼望著,我心愛(ài)的暑假終于來(lái)臨啦!
假期的序幕一拉開(kāi),我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束,我就非要媽媽帶我去新開(kāi)的新華書店過(guò)過(guò)眼癮。沒(méi)辦法,媽媽只好帶我過(guò)去了。我像打了勝仗的大將軍一樣,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中,足足看了三小時(shí),媽媽也足足催了我三小時(shí),我才戀戀不舍地回到了家。回到家里,我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌,他那個(gè)超能力才叫帥呀!不像爸爸那個(gè)電視迷說(shuō)的:“你看鄧超多帥呀!而且人也好,給學(xué)生造圖書館”
暑假最清涼快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作:憋氣,漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大約35秒!上次教練給我計(jì)時(shí),我也很吃驚,都不敢相信。經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習(xí),我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天,我們聽(tīng)說(shuō)這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng),覺(jué)得自己也行,想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí),教練突然說(shuō):“你可以了,下一個(gè)!”我急了,說(shuō):“我還可以游,為什么要停?”你猜教練怎么說(shuō)?他說(shuō):“假如你抽筋了,還要我跳下來(lái)救你嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣,心想:是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀?哼!
這個(gè)暑假我不僅看了很多書,學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假,我要學(xué)更多新知識(shí),新技能。
關(guān)于暑假的作文9
唉,我可憐的暑假生活,真是太無(wú)聊了!剛放暑假時(shí),我心里想著放兩個(gè)月的假,我就可以好好地玩,拋掉學(xué)習(xí)的壓力,好好輕松一番了?墒且粋(gè)暑假下來(lái),我卻毫無(wú)收獲。
我在家時(shí),成天就是洗衣、掃地,做各種各樣的家務(wù)。你還不知道,做家務(wù)雖然可以打發(fā)時(shí)間,但是卻非?菰镉中量嗟。洗碗,掃地什么的還好一些,可就是洗衣服太繁雜,麻煩了。
在家里時(shí),洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠(yuǎn),所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次,洗衣服時(shí)要把衣服打上肥皂,翻來(lái)翻去仔細(xì)搓,又要清洗幾遍,所以洗一件衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)要用很長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)洗爸爸媽媽的臟褲子時(shí),更要花上好半天的時(shí)間。在河邊洗衣服時(shí),只能蹲著洗,而我每天要洗的衣服多,花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng),所以我每次洗完衣服,腿腳又酸又麻,使我很煩惱。
待在家里,我除了做家務(wù),就是做作業(yè)。做作業(yè)也令我很煩惱,每天做完體力勞動(dòng),就要做腦力勞動(dòng)。整天在題海里,我整個(gè)人快要變成一塊木頭了。
實(shí)在無(wú)聊時(shí),我打開(kāi)電視,想看看有什么好玩的節(jié)目。可把節(jié)目表翻了個(gè)遍,也沒(méi)有什么好看的節(jié)目。我只好無(wú)奈地關(guān)上電視。一天,我突然想到可以邀同學(xué)去附近爬山,我興沖沖地去打同學(xué)的電話,他們當(dāng)時(shí)答應(yīng)了我,我高興地蹦起來(lái)了,可以出去玩了?傻诙欤麄儏s說(shuō)有事不能去,我心里像是打翻了五味瓶,不好受。
之后,我就把自己關(guān)在家里,沒(méi)有出過(guò)門,想找伙伴玩,個(gè)個(gè)都沒(méi)空,也不知他們都忙些什么。我只能在孤獨(dú)中打發(fā)我的暑假。
終于,開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。
總而言之,我的暑假生活就如同一張白紙,毫無(wú)色彩而言,和別人繽紛的暑期生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩,太無(wú)聊,太枯燥了,但我在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)持。
關(guān)于暑假的作文10
暑假第一天,家里只剩下我和姥姥還有姥爺看著麥兜和米兜了,我們真是忙不過(guò)來(lái)了,于是我就懷里抱著米兜,看著麥兜在床上玩玩具,他們都很乖很聽(tīng)話。一會(huì)兒米兜睡著了,我就對(duì)麥兜說(shuō),:“麥兜,給媽媽把被子拿來(lái)……”他看了看,想了一下,就伸手把他身后的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實(shí),我只是隨口說(shuō)說(shuō),沒(méi)有想到我的那可愛(ài)的兒子還真把被子給我拿來(lái)了,我的乖兒子,他真的可以幫我干事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以后只要我懶得去干什么,我就可以讓我兒子去了哦!-今天是小姨和姨夫上班的第一天,家里只剩下我和姥姥還有姥爺看著麥兜和米兜了,我們真是忙不過(guò)來(lái)了,于是我就懷里抱著米兜,看著麥兜在床上玩玩具,他們都很乖很聽(tīng)話。一會(huì)兒米兜睡著了,我就對(duì)麥兜說(shuō),:“麥兜,給媽媽把被子拿來(lái)……”他看了看,想了一下,就伸手把他身后的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實(shí),我只是隨口說(shuō)說(shuō),沒(méi)有想到我的那可愛(ài)的兒子還真把被子給我拿來(lái)了,我的乖兒子,他真的可以幫我干事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以后只要我懶得去干什么,我就可以讓我兒子去了哦!
幫媽媽做事--今天是小姨和姨夫上班的第一天,家里只剩下我和姥姥還有姥爺看著麥兜和米兜了,我們真是忙不過(guò)來(lái)了,于是我就懷里抱著米兜,看著麥兜在床上玩玩具,他們都很乖很聽(tīng)話。一會(huì)兒米兜睡著了,我就對(duì)麥兜說(shuō),:“麥兜,給媽媽把被子拿來(lái)……”他看了看,想了一下,就伸手把他身后的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實(shí),我只是隨口說(shuō)說(shuō),沒(méi)有想到我的那可愛(ài)的兒子還真把被子給我拿來(lái)了,我的乖兒子,他真的可以幫我干事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以后只要我懶得去干什么,我就可以讓我兒子去了哦!
關(guān)于暑假的作文11
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺(tái)前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)!蔽艺胫。城堡的門自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂!笔裁,數(shù)學(xué)殿堂?人是我的人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉!我命苦呀!
“No.1解一元二次方程!本o接著,他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來(lái)!癗0.2證明題!敝灰(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)平面幾何圖形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G為圓心畫圓,后面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門上直冒冷汗!澳氵有15秒思考時(shí)間,在答不出來(lái),我可就……”
完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了!闭f(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來(lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書……
關(guān)于暑假的作文12
每個(gè)人都有豐富多彩的暑假生活,玩玩鬧鬧,你追我跑,不亦樂(lè)乎!好像暑假是一個(gè)大魚缸,里面生長(zhǎng)著屬于我們的童年。這不,媽媽帶我去看相聲。不過(guò)這次不在電視上看,而是看真人表演。我們?nèi)サ膭?chǎng)是:王木犢劇場(chǎng)。下面就來(lái)看一看吧。
我一進(jìn)大廳,眼睛都看直了。首先沿著一條石子小路彎彎曲曲的走了許久,來(lái)到一條文化小長(zhǎng)廊,看見(jiàn)了泥塑和許許多多的老照片。泥塑里有賣鍋盔的老大爺,還有賣旱煙的中年人,當(dāng)然也有喜笑顏開(kāi)的小朋友,多像一條熱鬧的大街呀!那泥人捏的真是栩栩如生,如果讓我捏,肯定捏得奇形怪狀!我們?cè)賮?lái)看看老照片吧!我看見(jiàn)姜昆在火車上說(shuō)相聲,看著看著好像真的聽(tīng)到觀眾們?yōu)樗实谋硌荻恼。抬眼望去,又看?jiàn)了一個(gè)個(gè)皮影,它們千姿百怪,變化多樣,顏色鮮艷。
我邊欣賞邊走到座位上,剛坐下,舞臺(tái)上就拉開(kāi)了序幕。首先表演了一段相聲,相聲里反應(yīng)了兩個(gè)人地巧妙爭(zhēng)辯 ,樂(lè)得觀眾前仰后合,開(kāi)懷大笑。接下來(lái)表演了魔術(shù),看著魔術(shù)師巧妙的把一個(gè)瓶子變?yōu)閮蓚(gè)瓶子,我一直在想,怎么會(huì)這樣呢?突然聽(tīng)到魔術(shù)師說(shuō):“請(qǐng)兩位觀眾上來(lái)互動(dòng)!蔽铱匆(jiàn)一位老伯伯和一位中年婦女上去了,他們愉快的與魔術(shù)師互動(dòng),讓我羨慕不已,后悔剛才沒(méi)舉手。魔術(shù)結(jié)束了,接下來(lái)是唱歌,唱歌很常見(jiàn),可唱歌的不是青年,而是40多歲的阿姨,沒(méi)想到這位阿姨一開(kāi)口就唱了一個(gè)高音曲,大家熱烈的為她鼓掌,她自己又為大家吹了一段葫蘆絲,我暗自驚嘆這位阿姨真是吹拉彈唱樣樣精通呀!
在不知不覺(jué)中精彩的表演就要結(jié)束了。這個(gè)王木犢劇場(chǎng)不僅讓來(lái)自五湖四海的賓朋在這里度過(guò)一個(gè)充滿無(wú)盡快樂(lè)和回味的夜晚,也讓我有了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了對(duì)歷史文化的濃厚興趣。
關(guān)于暑假的作文13
我看著滿桌的作業(yè),聽(tīng)著又知道的歌聲,不禁想起那個(gè)暑假在家鄉(xiāng)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
前年暑假我去外婆家和表哥膩了一天,他很會(huì)抓蟬。有一天,他找到一根竹竿,用鐵絲圍成一個(gè)圓圈,找到角落里的蜘蛛網(wǎng),把它上傳了上去。我們開(kāi)始在森林里尋找蟬,我們繞了幾圈。強(qiáng)烈的陽(yáng)光使我和表妹充滿了汗水。我正準(zhǔn)備蹲下來(lái)休息的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的大樹(shù)上有一只蟬。我向表哥招手,他小心翼翼地舉起“蟬竿”,用力拍打,那蟬開(kāi)始了。我非常高興地欣賞著蟬,對(duì)表妹說(shuō)!拔乙惨囈辉噯?”他說(shuō):“是!“我學(xué)了表哥的樣子,又在樹(shù)林周圍轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)了蟬的位置。我立刻用竹竿對(duì)著蟬的位置拍照,我們抓住了很多蟬。但是他機(jī)智地飛到圓形的東西上,蟬伸手可及,那個(gè)圓形的東西已經(jīng)掉了,我以后仔細(xì)看的話就是蜂窩了。一邊跑一邊大聲喊叫!秉S蜂來(lái)了,快跑!“過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到黃蜂憤怒地嗡嗡叫。我們拼命跑但是嗡嗡的聲音也越來(lái)越響,這時(shí)表哥看到前面有一條小河,跳了下來(lái)。我迅速跟著跳了下來(lái),黃蜂來(lái)了,表哥只給我看了小腦袋。過(guò)了一會(huì)兒,黃蜂飛走了,我們望著彼此狼狽的對(duì)手。哈哈”笑了。這次遇難經(jīng)歷沒(méi)有減弱我們捕捉蟬的興趣。每天午餐,森林,竹園都有我們快樂(lè)的影子。
晚上我們搬床,在星空下一起睡覺(jué)。望著滿天的星星,表哥偶爾會(huì)給我們講鬼怪的故事。每當(dāng)談到一半的時(shí)候,他都會(huì)尖叫,嚇到我。我被表哥捉弄了好幾次后,我也學(xué)乖了。每當(dāng)他講故事的時(shí)候,我都大喊大叫!翱纯茨闵砗笥惺裁矗俊薄拔蚁葟(qiáng)牽著手,騙過(guò)幾次表哥,看到他我也忍不住捧腹大笑。所以每天晚上我們都在笑聲中睡覺(jué)。
最近每個(gè)夏天都能聽(tīng)到蟬的叫聲。我會(huì)想起那段愉快的時(shí)光。它在我的記憶中留下了美麗的笑聲。
關(guān)于暑假的作文14
暑假又來(lái)了。
我的暑假既快樂(lè)又不快樂(lè)。快樂(lè)的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習(xí)新事物的機(jī)會(huì),而不快樂(lè)的原因就是面對(duì)父母的嘮叨了。
晚飯時(shí)間,不出意料地,和往常一模一樣的話語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲,我和姐姐相視一眼,紛紛偷偷地拿出了事先準(zhǔn)備好的耳機(jī)插好,翱游在音樂(lè)的節(jié)奏里,任憑爸媽去高談闊論?伤自捳f(shuō)得好,不怕有神一樣的對(duì)手,就怕有一個(gè)豬一樣的隊(duì)友。不巧,我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的隊(duì)友”——姐姐?赡苁怯捎谶@首歌的渲染力很強(qiáng),也可能是因?yàn)榻憬愕墓?jié)奏感太好,她竟然哼出了聲音,腳打著拍子,我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應(yīng)。果不其然,眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據(jù),她開(kāi)始陰沉下來(lái)臉,目光中含有憤怒,審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促,身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機(jī),塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福,唉!可憐的姐姐,到現(xiàn)在都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己死到臨頭了,這也怪不得我啊,誰(shuí)讓我自己現(xiàn)在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!
“好聽(tīng)嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。
這位腦子瓦特了的豬對(duì)友竟然回答說(shuō):“好聽(tīng)啊,不過(guò)要是權(quán)志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺(jué)的姐姐終于醒悟了,尷尬地笑著。
“那要不要我?guī)湍銚Q啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。
“不,不,不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了,其實(shí),她的后背濕了一大片。
不行了,媽媽這個(gè)女魔王要大開(kāi)殺戒了!我和爸爸“執(zhí)手相看淚眼”,歡快地牽著手蹦跶走了,只留下姐姐孤身一人在苦苦戰(zhàn)斗敵軍。
后來(lái)也不知為何,姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著請(qǐng)教,她卻一偏脖子,昂著頭,氣沖沖地說(shuō):“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了,留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。
我的暑假很平淡,可從這些平淡中,我更能體會(huì)到幸?鞓(lè)的味道。
關(guān)于暑假的作文15
暑假結(jié)束后又開(kāi)始過(guò)著緊湊的學(xué)校生活,讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè)又放松的日子。
這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補(bǔ)習(xí)班,今年則安排我們參加“小瓢蟲共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟補(bǔ)習(xí)班不太一樣,課程非常多樣化,有動(dòng)也有靜,我都非常的喜歡。
共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球,教練是國(guó)家級(jí)選手,他每次都會(huì)教一些新的招式,比如說(shuō):頭頂球、假動(dòng)作、射門等,讓我對(duì)足球這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。練習(xí)完后,我還可以與同伴切磋球藝,一同鍛煉體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四,老師會(huì)帶我們搭火車探訪古跡,我不但認(rèn)識(shí)了鐵路的路線,也知道許多歷史的小故事。
共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程,一個(gè)是數(shù)學(xué)課,另一個(gè)是動(dòng)力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的是印度數(shù)學(xué)速算法,四則運(yùn)算可以用不同的方式做,以后參加數(shù)學(xué)考試,就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機(jī)械班上年紀(jì)最大,所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機(jī)械有:直升機(jī)和消防車等。跟同學(xué)一起組裝完畢后,可以讓各自的作品比賽競(jìng)走,真是刺激又好玩。
日子像流水一樣,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上,我看到一則廣告說(shuō),去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō),馬來(lái)人吃椰漿飯,真的是要用手抓來(lái)吃,才會(huì)覺(jué)得有更好的味道呢!
在吉隆坡期間,我參觀了著名的錫臘工廠、國(guó)家天文館,還去雙子星塔夜游。更好玩的是, 除了學(xué)會(huì)一些馬來(lái)語(yǔ),我還學(xué)會(huì)講一句印度話,那就是泰米爾語(yǔ)的“謝謝”:Nandri。印度人說(shuō)話愛(ài)搖頭擺腦,當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí),搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回來(lái),再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著緊湊的學(xué)習(xí)生活,但升上五年級(jí)后,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的新同學(xué),加上新老師是飛盤高手,又很會(huì)演戲,我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。
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