在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的暑假生活作文高中，希望對大家有所幫助。
暑假生活作文高中1
暑假結(jié)束后又開始過著緊湊的學(xué)校生活，讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂又放松的日子。
這個(gè)暑假我過得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補(bǔ)習(xí)班，今年則安排我們參加“小瓢蟲共學(xué)團(tuán)”。這個(gè)共學(xué)團(tuán)跟補(bǔ)習(xí)班不太一樣，課程非常多樣化，有動也有靜，我都非常的喜歡。
共學(xué)團(tuán)一個(gè)星期有兩天是踢足球，教練是選手，他每次都會教一些新的招式，比如說：頭頂球、假動作、射門等，讓我對足球這個(gè)運(yùn)動有了新的認(rèn)識。練習(xí)完后，我還可以與同伴切磋球藝，一同鍛煉體能和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)星期四，老師會帶我們搭火車探訪古跡，我不但認(rèn)識了鐵路的路線，也知道許多歷史的小故事。
共學(xué)團(tuán)另外吸引我的兩項(xiàng)課程，一個(gè)是數(shù)學(xué)課，另一個(gè)是動力機(jī)械。數(shù)學(xué)老師教我們的是印度數(shù)學(xué)速算法，四則運(yùn)算可以用不同的方式做，以后參加數(shù)學(xué)考試，就不用擔(dān)心時(shí)間不夠了。我在動力機(jī)械班上年紀(jì)，所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過的動力機(jī)械有：直升機(jī)和消防車等。跟同學(xué)一起組裝完畢后，可以讓各自的作品比賽競走，真是刺激又好玩。
日子像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結(jié)束了。爸媽帶著我和弟弟去馬來西亞的首都吉隆坡。在飛機(jī)上，我看到一則廣告說，去馬來西亞要用手吃飯。后來我聽外公說，馬來人吃椰漿飯，真的是要用手抓來吃，才會覺得有更好的味道呢！
在吉隆坡期間，我參觀了的錫臘工廠、國家天文館，還去雙子星塔夜游。更好玩的是，除了學(xué)會一些馬來語，我還學(xué)會講一句印度話，那就是泰米爾語的“謝謝”：Nandri。印度人說話愛搖頭擺腦，當(dāng)我和小表弟學(xué)印度人說Nandri給家人看時(shí)，搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。
快樂的時(shí)光總覺得過得特別快。從吉隆坡回來，再過一個(gè)禮拜就開學(xué)了。雖然我又要過著緊湊的學(xué)習(xí)生活，但升上五年級后，認(rèn)識了許多志同道合的新同學(xué)，加上新老師是飛盤高手，又很會演戲，我的心情仍然跟過暑假一樣的愉快。
暑假生活作文高中2
暑假雖已過去，但有一件事總是在我的腦海中盤旋，揮之不去，那就是暑假去海邊游玩的事，你就隨我去感受那一刻吧！
那天，我們正要上車去海邊，可“搗蛋鬼”雨卻無情地來了，但是并沒有擋住我們?nèi)ズ＿叺南蛲�。一路上，我們都懷著樂不可支的心情，恨不得直接飛到海邊。終于，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，我知道快到了，霎時(shí)，我感到熱血沸騰，有一股不知名的勁兒鉆進(jìn)了我的心里，在我的心頭激蕩。同時(shí)，車上也沸騰起來，車子也好像很激動，搖搖擺擺地向前飛馳。啊，到了！我們陸續(xù)跳下車。那時(shí)，“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致，知趣地消失了。
我們來到海灘上，首先映入眼簾的是浩瀚無邊的大海，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大海的使者——海風(fēng)迎面送來無邊的清爽，它們親吻著我們的臉頰，讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時(shí)，我看見同學(xué)們光著腳丫在沙灘上奔跑，我也迫不及待地去體驗(yàn)?zāi)欠N感覺：腳底下，像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩，低頭一看，則是遍地晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟的地毯。
一個(gè)浪頭撲來，海水沖到我腳上，就像慈祥的母親用手撫摸著我的腳丫。水退了，卻留下了五顏六色的貝殼和相態(tài)各異的礁石。貝殼的形狀非常可愛，有圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏；有圓形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峰，有的宛如各種各樣的動物，栩栩如生。我們都情不自禁地去撿，愛不釋手。但有時(shí)當(dāng)我們弓著腰去撿時(shí)，那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了，像是在與我們作對似的。
浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它們就像一群群野孩子，歡笑著，翻滾著，追逐著，樂此不疲。有時(shí)，我覺得它們更像一位舞樂家，用優(yōu)美的舞姿、豪放的音樂去感染人，使人拋開煩惱，盡情欣賞。我們回去時(shí)，也是浪花奏樂送行的。
不知道為什么，直到現(xiàn)在，我的耳邊總會響起浪花演奏的曲子。我期待著能再次與大海親密接觸，感受海風(fēng)的親吻、海浪的愛撫，還有撿貝殼的無限樂趣。
暑假生活作文高中3
我的暑期生活，被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，七月主要任�?wù)就是寫作業(yè)還有出去玩。八月呢，當(dāng)然就是上補(bǔ)習(xí)班啦！雖然有玩習(xí)，但是都很快樂，可快樂的.時(shí)光總是很短暫的嘛。
七月份我和媽媽還有小姨他們?nèi)チ撕枚嗟胤剑喝チ私椫械闹瑰^灣，去了房山的十渡景區(qū)，野三坡，還去了河北的壩上草原。
其中令我最深刻的就是在十渡景區(qū)漂流的情景了。
我們到了十渡景區(qū)，馬上就去了十一渡漂流的地方。到了那里，一眼望去，茫茫人海，都在那里興奮地等待漂流。我是第一次來到這里，看到那么多人，想到：這里到底有什么好玩的呢？怎么那么多人？……引起了我許多疑問。終于排到我們了，我和媽媽一船，我們已經(jīng)全副武裝：水瓢、水槍。（水瓢屬于近距離作戰(zhàn)武器，而水槍屬于遠(yuǎn)距離作戰(zhàn)武器。）
開始漂流了，我和媽媽正悠閑地享受著漂流的樂趣，突然有人向我發(fā)起進(jìn)攻，本來很干的衣服，這下全濕了。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)是淘氣的弟弟在發(fā)起內(nèi)訌。我本來沒想反擊，可誰想到他又來勁了，于是我拿起水瓢，在水里舀了一瓢水，向他潑去，我得意起來，這下弟弟也成了“落湯雞”了。又經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗以后，我們休戰(zhàn)了，因?yàn)槲覀兊拇褚料氯サ拇粯樱嗟枚际撬�，我們只好把水都弄出去�?/p>
我們休息了一會兒，眼看就快要到岸了，誰想到岸邊又出現(xiàn)一堆人，他們手里拿著各種各樣的水槍，大的、小的，還有水瓢，更可氣的是還有人拿盆！我和媽媽一直都是順著邊走的，可這下麻煩了，想到中間都來不及了。我想：反正都要“死”，就拼一命吧。我拿起水槍，灌滿水，不顧一切地向岸上的人噴水，一通的亂噴，岸上的人排山倒海般用水噴我們、潑我們，到最后我甚至都來不及反抗了，任由他們潑水、噴水了。那時(shí)候的我們更像是“落湯雞”了。
到了岸上，我們也去“整”在船上的人，這下在岸上的人更多了，更好玩了。岸上的人和船里的人硝云彈雨，都不甘示弱。而潑在空中的水形成一道道彩虹似的的弧線，在陽光的照射下，晶瑩剔透，光彩動人。
今年的暑假生活是最快樂的一年，我愛這次漂流，我明年一定還要去。
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