在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假體驗(yàn)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假體驗(yàn)作文 篇1
暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)暑假作業(yè)，讓我們體驗(yàn)生活，我們幾個(gè)同學(xué)決定去百花園賣水。
一個(gè)炎熱的晚上，我們開始了第一次賣水行動(dòng)。張媽媽帶了一箱水在百花之聲門口，我們就去那里集合，到了集合的地方，發(fā)完水張媽媽就告訴我們說(shuō)“兩個(gè)人一組，一共三組，今天晚上比賽看誰(shuí)先賣完�！蔽覀冇淇斓拇饝�(yīng)了，我和張翔分一組。張媽媽又交代我們說(shuō)“對(duì)待客人要有禮貌、要主動(dòng)上前，不要怕�！闭f(shuō)完我就和張翔手拿幾瓶水就出發(fā)了。到了百花園人可真不少，看著人來(lái)人往的人，你先來(lái)，你先來(lái)，我們兩個(gè)人你推我一下，我推你一下的，誰(shuí)都不愿意先上前，突然張翔向一位抱著孩子的阿姨走去，他有禮貌的問(wèn)：“阿姨您需要水嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“不需要，謝謝！”我看到張翔勇敢的推銷自己的水，我也不甘示弱。剛好對(duì)面來(lái)了一位剛跑完步的叔叔，我連忙上前就問(wèn)“叔叔，您需要水嗎？”他看了看我說(shuō)“來(lái)兩瓶吧”！我立刻把手里的水給了叔叔，叔叔又問(wèn)我“你們?yōu)槭裁促u水呀？”我說(shuō)“因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)生活呀！”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，我說(shuō)謝謝叔叔，我們就離開了，我和張翔你問(wèn)一個(gè)，我問(wèn)一個(gè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間終于把手里的水賣完了，我們拿著手里辛辛苦苦掙來(lái)的錢心里別提多高興了。
在回去的路上，我在心里想，原來(lái)爸爸媽媽掙錢這么不容易啊，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽這么辛苦。
暑假體驗(yàn)作文 篇2
明天就開始放暑假了，這暑假前的最后一節(jié)課，我早已按奈不住心里那興奮的心情。早早的就收拾好了書包，就等待那一聲鈴響就飛奔出去。我的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的.“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開心。
我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，刨土豆，洗碗，拖地。
暑假生活就這么一天天的過(guò)了，我也開始厭煩這樣乏味的暑假生活。剛開始放假那種興奮，到現(xiàn)在已經(jīng)磨滅沒了。現(xiàn)在我希望早點(diǎn)開學(xué)。這就是我的暑假生活。
暑假體驗(yàn)作文 篇3
由于校組織公益活動(dòng)，我們最終決定去校旁邊的順豐快遞參觀并體驗(yàn)。 早上，我和徐浩哲等到十一位同到了順豐快遞，一進(jìn)門，我看見里面空蕩蕩的，一件快遞也沒有，因此，我問(wèn)了一下陳經(jīng)理，他回答道“快遞一般在上午的7：00左右會(huì)到達(dá)這里�！标惤�(jīng)理的話音剛落，就聽外面有人在喊“大家快呀，快遞到了�！蔽伊ⅠR回頭一看，果然，有一輛順快遞的車駛了進(jìn)。 車一停下，一位叔叔就取了代碼牌，用一個(gè)類似手機(jī)一樣的東西掃了一下，確認(rèn)了信息后，打開后門，我們馬上就蜂擁而至。在想“我們連校這么亂的倉(cāng)庫(kù)都被我們整得一干二凈，難道這會(huì)難住我們嗎？”我們一邊搬運(yùn)，一邊猜測(cè)紙盒里裝的是什么貨品，中途我搬了一個(gè)三角體狀的紙盒，還有兩根“金箍棒”再加上兩個(gè)麻袋。 最后，在拍集體照時(shí)，陳經(jīng)理提了幾個(gè)問(wèn)題，分別被徐浩哲和張樺回答，還告訴了我們快遞公司的6個(gè)字快速、安全、準(zhǔn)確。 這次參觀快遞公司，既讓我們了解了順豐快遞，還讓我們休驗(yàn)了他們的辛苦。
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