葡萄小學(xué)作文

2025-03-04 水果

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的葡萄小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

葡萄小學(xué)作文1

　　媽媽買了一大串葡萄。我看見翠綠綠香甜甜的葡萄，口水都流出來了，真想摘一顆吃。但是不能，老師說吃什么水果都要洗干凈，否則肚子會痛的。

　　于是，我卷起袖子，把葡萄放在水果盤里，端到衛(wèi)生間去洗。媽媽笑著說：“你會洗嗎？”我有把握地說：“這還不會嗎？蘋果、梨子我都洗過了，不就是用水沖沖嗎�！眿寢屨f：“這是進口的水果，它的形狀很像馬蹄，所以也叫蹄子。它是要連皮帶果一起吃的`，必須消消毒，洗干凈再吃�！蔽揖桶凑諎寢屨f的辦法洗，先在水里滴上幾滴消毒液，然后用剪刀把葡萄剪成三五粒一小串浸泡在水里。我看著白白的池子，清清的水，綠綠的葡萄，多么像一幅美麗的圖畫呀！過一會，我用手在水里攪了攪，葡萄像小魚一樣在手指間躥來躥去，真好玩。我把葡萄撈起來，放在盤子里，不斷地用水沖洗，整整花了20分鐘，終于洗干凈了。

　　我端著水淋淋亮晶晶的葡萄給爺爺奶奶爸爸媽媽吃，我也吃了一串。這葡萄真甜，真香��！

葡萄小學(xué)作文2

　　葡萄屬于葡萄科。落葉木質(zhì)藤本。掌狀葉，3-5缺裂。復(fù)總狀花序，通常呈圓錐形，漿果多為圓形和橢圓形，色澤隨品種而異。種類很多，主要有歐洲葡萄。美洲葡萄等。

　　葡萄有很多用處。它可以制成葡萄酒。用新鮮葡萄或者葡萄干經(jīng)過發(fā)酵而成，制成的葡萄酒分為紅葡萄酒和白葡萄酒兩種。前者是將葡萄連同果皮放在一起發(fā)酵，故紅色素溶于酒中而呈紅色；后者是將葡萄壓出汁液后，色素還未溶出前，將液汁單獨發(fā)酵，故不成紅色。酒精含量8-12%亦有多至20%以上者。葡萄酒在酒窖中儲存的時間普通為一年。葡萄酒是大型宴會不可式缺的酒類之一，也是親朋聚會，家人節(jié)日餐桌上的.必備飲品。

　　葡萄的用處很多，如果是新疆的肉質(zhì)葡萄還可以曬成又酸又甜的葡萄干。

葡萄小學(xué)作文3

　　今天，我和姥姥準備了許多葡萄用來制作葡萄酒。

　　首先，姥姥和我把手洗干凈，然后把一大串一大串的葡萄洗干凈，紫色的葡萄像晶瑩剔透的珍珠一樣，讓人口水直流。姥姥拿來了兩個大桶和一個小盆，讓我把大桶里的`葡萄分幾次放到了另一個大桶里，那另一個大桶就是姥姥負責(zé)壓葡萄的地方。于是，我按照姥姥說的去做，可沒想到說起來簡單，做起來難。一會兒我把葡萄擠出去了，一會兒盆里的葡萄汁灑了，一會兒又把葡萄皮和籽弄得衣服上都是。與其說在制作葡萄酒，還不如說在和葡萄玩耍。好不容易擠完了，姥姥說：“豆豆，你干得不錯，下面我們得把葡萄汁里的籽和皮去掉，就可以蓋上去釀了�！薄鞍�？這么難！”我忍不住想。但我還是去做了，做的過程中也很有趣，看著水嘩啦嘩啦地流下來，我真的好期待做好后的葡萄酒，一定是又新鮮，又美味。

　　雖然制作葡萄酒的過程很累，但也很快樂，歡迎大家來我們家隨時品嘗。

葡萄小學(xué)作文4

　　媽媽說，在“十一”長假期間，安排一天去摘葡萄，十月三日上午，陽光明媚，我們一家來到“葡萄王國”的采摘園，親手采摘葡萄。

　　進了葡萄園，我們先品嘗了美味的葡萄，酸甜的葡萄汁液濕潤了我干渴的喉嚨。然后我們就開始摘葡萄了。進了葡萄大棚，就象進了葡萄的海洋，這些葡萄晶瑩透明，有的'象水晶，有的象瑪瑙，有的象一顆顆珍珠，還有的象紫玉石雕刻出來的工藝品，水靈靈的很惹人喜歡。然后我看見一串又大又紫的葡萄，我馬上跑了過去，用剪子把它剪了下來，放在提藍里。接著我又走進了另一個大棚，這里都是綠色的葡萄，這些綠色的葡萄可象一串串綠寶石，它們叫做“綠水晶”葡萄。中午我們有些餓了，我們就在車上品嘗收獲的果實，非常美味。

　　采摘結(jié)束，我們依依不舍的離開了葡萄園，我們感到非常開心，通過采摘葡萄，我們體驗了親手收獲的樂趣，今年的“十一”國慶我過得非常開心！

葡萄小學(xué)作文5

　　在水果里，有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡小巧的香梨……但我卻對葡萄情有獨鐘。

　　夏去秋來，葡萄成熟了。葡萄園里到處都是成熟的一簇簇、圓滾滾的果子，大小不一，顏色各異，有白若水晶的白葡萄，有綠似翠玉的.綠葡萄，最多的要數(shù)那紫瑪瑙般的紫葡萄，這些紫葡萄的顏色在陽光的映射下，反射出暗紅色的光芒，襯得葡萄串如同一個個小女孩的紅臉蛋……站在這片葡萄園中，放眼望去一顆顆晶瑩剔透的葡萄好像一顆顆光芒四射的報社，讓人仿佛置身在珠寶的世界。葡萄架的上綠葉，一片按著一片，密密層層。一陣微風(fēng)拂過，葉兒搖曳著，就像綠海中卷起一層層波浪。

　　我輕輕摘下一顆又大又圓的紫葡萄，捧在手心里仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它有一張小巧的嘴巴，似乎在對我說：“小朋友，請你別吃我！”我輕輕咬了一口，一股汁水流入口中，又甜又酸，還有一種冰涼涼的感覺，一下子就從舌尖滑到了我的心底。

　　這樣的美味，怎么能讓我不喜歡葡萄呢？

葡萄小學(xué)作文6

　　今天早上我和媽媽一起參加小記者采風(fēng)團活動。

　　我們來到方城縣的田野葡萄園，這里的葡萄真多呀!老板帶著我們一邊采摘一邊介紹，這里的葡萄有水晶葡萄、藍莓味葡萄、草莓味葡萄、玫瑰葡萄、還有一種葡萄長得像乒乓球一樣大呢!我們買了一串水晶葡萄，水晶葡萄就像一顆顆小小的綠色的小水晶;藍莓味葡萄和草莓味葡萄都是黑紫色的，吃起來味道有點不一樣，我們各買了一串。我們買的葡萄吃起來都很甜，一共付了四十七元錢。

　　采摘結(jié)束了，我們大家一起坐上大巴車，帶著豐收的.喜悅高高興興的回家了!

葡萄小學(xué)作文7

　　學(xué)校的升旗臺邊有一個葡萄架。又一個夏天來到了，葡萄架上又長滿了繁茂的綠葉，結(jié)出了一串串青青的葡萄。

　　今天，我去看葡萄，發(fā)現(xiàn)葡萄架上的葡萄又大又圓，像一個個小小的鵪鶉蛋連在一起，長在茂盛的綠葉中。可惜只有個別變紫了，成熟了。此時，我想起了葡萄的可口美味，忍不住想嘗嘗鮮。于是我和媽媽把成熟的葡萄摘了下來，享受了葡萄的美味�？粗鴿M架的'葡萄，媽媽決定開一個“葡萄party”，等葡萄成熟了邀請小伙伴們一起來采摘葡萄，分享美味。

　　在這個寧靜的夜晚，在這個美麗的夏夜，我又忍不住想起了那美味的葡萄。��！我盼著“葡萄party”快快到來！

葡萄小學(xué)作文8

　　我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里家家戶戶都種有葡萄，是遠近聞名的葡萄產(chǎn)區(qū)。

　　春天，葡萄伸出嫩綠的小苗，繞著葡萄架向上攀登，像一條條綠色的綢帶迎風(fēng)飄舞。

　　轉(zhuǎn)眼夏天來臨，葡萄葉子越發(fā)茂盛，綠油油的一片，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實。遠看，就像綠色的涼棚。近，葡萄架上掛滿了碧玉般的葡萄，好像倒垂的寶塔。

　　初秋，葡萄成熟了，大串大串的葡萄從葉子縫中垂下來，散發(fā)著誘人的香味。那一顆顆葡萄，綠得像美玉，紅得像寶石，美麗極了。你隨手摘一顆，剝開葡萄皮，嫩綠的果實就呈現(xiàn)在你眼前。輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來，一直甜到心底，讓你越吃越愛吃。如果這時你去我的家鄉(xiāng)，人們一定會用最甜最美的'葡萄招待你。

　　我愛家鄉(xiāng)的葡萄，因為它給我金色的童年帶來了無窮的樂趣。

葡萄小學(xué)作文9

　　星期六的早上，天氣晴朗，我們一大家人去葡萄基地摘葡萄。我們相約在南三環(huán)集合，集合完畢一起開車到達葡萄基地。好多的車呀，人呀，一進基地門口，好多的.葡萄園一個接一個，我們跟著大隊人馬一直往里開，開到最里頭的葡萄園。在葡萄園門口，放著許多空的籃子，是讓人們吧摘的葡萄放到籃子里，我先搶了一個籃子，然后拿了把剪刀，我和媽媽一起去摘葡萄。在葡萄藤下，我看到了一串一串的葡萄，有青的，有紫的，有半青半紫，還有紫紅的。我和媽媽專摘紫色的葡萄，看園的人說：“青的也很甜。”我摘了個青的嘗了一嘗，也很甜。我們就又摘了一些青葡萄。我們摘葡萄摘的很開心，又呼吸了好多新鮮空氣，好舒服，媽媽和爸爸說以后多帶我出去玩。

葡萄小學(xué)作文10

　　今天上午，天空飄著毛毛細雨，我和姐姐，媽媽來到了大石摘葡萄。

　　一到葡萄園，我和姐姐異口同聲地叫道：“好多呀！”這里一眼望不到邊，葡萄爬上了藤架，一顆顆水靈靈的，擠在一起，像親密的兄弟姐妹，那一串串紫晶晶的葡萄掛下來，有紅的，有紫的.，有綠的，紅的像瑪瑙，紫的像水晶，綠的像蘋果，晶瑩剔透！

　　我們開始摘葡萄了，我以為是直接用手摘的，沒想到，竟然是用剪刀剪出來的，而且是有技術(shù)的：一手拿著鋒利的剪刀，另外一只手托在葡萄的下邊，而且，要剪有白條的，因為有白條的成熟了。

　　我們先找有白條的葡萄，我那葡萄密密的，有的葡萄若隱若現(xiàn)，這白條好像跟我們做對，我們好不容易摘到了兩籃。

　　我扒開了葡萄紫晶晶衣服，露出了透明的肉，我一咬，呀，甜甜的汁流進了我的嘴巴，填滿了我的全身。

　　我吃到了自己親手摘下的葡萄，心里開心極了！

葡萄小學(xué)作文11

　　今天下午，我們?nèi)胰巳フ咸选?/p>

　　遠遠地，我們就看到了一個非常大的涼棚，像人們住的棚子。走進棚子，我看見一排排整整齊齊的葡萄樹，葡萄藤彎彎曲曲地爬上葡萄架，相互交叉在一起，上面長滿了綠葉，幫我們擋住了烈日。架子下面掛滿了一大串一大串的葡萄，有紅的、白的'、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我忍不住想去摘一串嘗嘗，一位看葡萄的老奶奶看見了，說：“小朋友，不能用手摘，要用剪刀剪�！崩夏棠叹徒o了我一把剪子。爸爸說：“我們要挑紅的發(fā)紫的，顆粒大的，這樣的葡萄又甜又好吃�！蔽覀兙鸵淮淮淖屑毧催^去，看到好的就把它剪下來。

　　很快我們就見了滿滿一籃。走出棚外，在陽光下，那一顆顆葡萄像藍寶石一樣閃閃發(fā)光。

　　今天可真好，讓我學(xué)會了摘葡萄。

葡萄小學(xué)作文12

　　今天，我們一家去摘葡萄，一路上我們歡聲笑語。

　　到了葡萄園，我看到一簇簇可愛的葡萄娃娃露出了笑臉。有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭奇斗艷�？蓯鄣钠咸言陉柟獾恼読射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙，整體感覺就是一個字——美。

　　我拿起剪子看著這一串想剪，看著那一串也想剪，最后忍不住剪了一籃子。葡萄園的老爺爺和我約定不能在葡萄園吃葡萄，我覺得老爺爺真摳門。我在里面發(fā)現(xiàn)一張床，原來老爺爺每天晚上就睡在葡萄園里，守著自己鮮艷的果實。這么辛苦。看到這我很自覺地遵守了答應(yīng)老爺爺?shù)腵諾言。

　　回到家吃著自己親自摘的葡萄，感覺比市場上買的更美味可口。

葡萄小學(xué)作文13

　　暑假里，媽媽提了一個建議，我們做點葡萄酒吧！我和爸爸都贊成。

　　爸爸下了班，從商場買了整整兩箱子葡萄，又大又紫。我們把葡萄上多余的技葉清理干凈后，再放在水池里泡30分鐘，然后用水沖洗。爸爸說這樣可以洗去農(nóng)藥、臟東西，所以我們干的非常認真。

　　接著，我們就把洗過的葡萄涼起來。我們把葡萄均勻的放在餐桌、茶幾上，干凈、漂亮的葡萄在陽光下顯得晶瑩剔透，泛著紅紅的色彩，美麗極了。

　　第三步，我們把葡萄擠碎放入罐子里，大概七八厘米厚時，均勻地撒上一層白糖，好像做漢堡一樣，有趣極了。做好后，每天還以來往晃動罐子，這樣葡萄可以上下翻動、均勻的'發(fā)酵了。

　　聽爸爸說，大概一個月后葡萄酒就發(fā)酵好了，再用紗布把葡萄的籽和皮過濾出來，這樣，新鮮的葡萄就做成了�，F(xiàn)在，我每天都仔細觀察，看著罐子內(nèi)的液體起來越紅，我想將來做出的葡萄酒肯定很美。做好后，我一定帶給老師和同學(xué)們品嘗呀。

葡萄小學(xué)作文14

　　我家有個葡萄架暑假里我最愛在枝葉茂盛的葡萄架下乘涼。葡萄一串串掛在架子上遠遠望去，真像一串串紫水晶。

　　細看葡萄的每個部分，那是別有風(fēng)味的。葡萄的藤蔓很柔軟，纏著竹架子繞著一圈圈的往上爬，直到把枝葉送到頂上，蓋住了整個架子。但如果你想弄斷藤條，他就會靜脈現(xiàn)出強的韌勁，讓你怎么也弄不斷。它的葉子大大的好像一只大人的'手掌，一只只手掌遮在加子上，為我們擋住了陽光，帶來了涼爽。葡萄的花開得很低調(diào)，綠色的，然后就在聚滿花的柄上，結(jié)出了一顆顆圓圓的葡萄。葡萄從綠色漸漸的變成紫色，到它成熟了，我們就會摘下最大，最深的幾串兒來吃。葡萄的味道，是夏季我最愛吃的水果。

　　我喜歡葡萄，因為它會在夏天帶來給我涼爽酸甜，更帶給我暑假悠閑的回憶。