在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的香蕉品嘗觀賞會(huì)_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
咦，為什么在作文課上同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在咽口水呢？原來是因?yàn)橄憬断勺影l(fā)出的那中香味，才使得大家“口水直流三千尺”呀。為什么大家望著桌上的香蕉始終都不去吃呢？是香蕉不好吃？不對(duì)，不然大家的口水又怎么會(huì)“離家出走呢？呢”原來呀，是我們柳老師想出用“香蕉鉤口水法”來整我們的。
第一步：欣賞。哇，今天我才發(fā)現(xiàn)，原來香蕉有的是黃綠色，有的是黃的上面帶有黑色小豆。香蕉的.外形也很有趣。有的香蕉像月牙，有的像小船，如果你把香蕉翻過來就像一座黃色的小拱橋。想不到連香蕉欣賞起來都讓人吃驚。
第二步：聞香。哈哈，這小可便宜了那些小饞貓：“不能吃，我聞聞香總行吧�！毕憬稕]熟透的，就只有淡淡的清香，可熟透的，卻發(fā)出一種十分迷人的濃香，曾曉蕓就被濃香牽著鼻子走，看她那饞樣，我們真是自嘆不如呀！
第三步：化裝。這你就不明白了吧，給香蕉化裝，其實(shí)就是用筆在香蕉上畫人物，賦予它生命，瞧，我畫的是個(gè)扎個(gè)“沖天炮”，面帶微笑的小女孩，她好像在感謝我賦予她生命呢！
第四步：卸裝�！斑�卸什么裝呀，直接剝皮就吃好了�！庇行┩瑢W(xué)說道。其實(shí)，卸裝就是剝皮，只不過要求小心翼翼的，不能把皮給剝爛了，要像一朵花兒似的。
第五步：品嘗。我們都在認(rèn)認(rèn)真真的剝皮，可一個(gè)男同學(xué)馬上就狼吞
虎咽的吃完了，我們吃時(shí)，他只能坐在邊上看呢，哎，誰叫他那么“迫不及待”呢。吃完后，柳老師問大家是什么味兒，可只有剛剛那個(gè)狼吞虎咽的男同學(xué)沒吃出味來，像級(jí)了豬八戒吃人參果。
今天的香蕉品嘗會(huì)到此結(jié)束了，可我們還沉醉在香蕉的美味中，香蕉可真誘人呀！
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