在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的甜甜的西瓜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甜甜的西瓜作文1
小時候，總是期盼著夏天，因為有甜甜的西瓜。
天氣真熱，街上連一只動物也看不到。坐在家里，吹著空調(diào)，鋪著涼席，還是熱不可耐。“吃西瓜了！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到爸爸的喊聲了。每到這時，我總是像在干涸的沙漠中找到清泉一樣，快樂的小鳥似得跑到爸爸跟前，看看爸爸，再看看西瓜，調(diào)皮地說：“爸爸，這個西瓜一定好吃！”爸爸摸摸我的頭：“哈哈！那是，也不看誰挑的！”我變跟著憨笑。是的，爸爸挑的西瓜是絕對好吃的，在整個村子里公認(rèn)的事實，這也成為小小的我心里的驕傲。
跟著爸爸來到市場買西瓜，來到市場，到處都是圓溜溜的大西瓜，我瞪大眼睛看著一堆堆挺著肚子的綠衣將軍，口水都快流下來了。爸爸看到我這個樣子，刮刮我的鼻頭，說：“小饞貓，別著急，先挑好西瓜！”說著就向一個裝滿西瓜的車走去。似乎他們認(rèn)識，爸爸一來，小販就熱情的走過來：“呀，老王，過來買西瓜��！都是新品種，過來看看�！卑职挚蜌獾淖哌^去，用食指和中指敲了敲西瓜，滿意的點了點頭，回過頭來對那個人說：”能不能開一個嘗嘗？”小販很自信利索的隨便切開一個西瓜。一聲清脆的裂聲，紅紅的瓜瓤出來了，鑲嵌著黑寶石般的瓜子，還時不時流出瓜汁來，這下我可忍不住了，跑過去就抓起一塊西瓜，咬在嘴里，真甜！瓜汁沿著喉嚨進(jìn)入肚子里，頓時，一陣涼意在全身漫開，驅(qū)走了炎熱，那感覺，一個字：爽！爸爸吃了幾塊，便和小范談起價錢來，由于爸爸總是照顧他的生意，變便宜了些。我們帶著一袋大西瓜，開心的回家了。
漸漸地，我上學(xué)了，回家的機(jī)會少了，和爸爸見面的機(jī)會也少了。夏天，偶爾回到家，爸爸都會拿出一個甜甜的大西瓜給我吃，看著我吃，臉上溢滿了幸福……媽媽說，西瓜早就買好了，爸爸一直不吃，說我愛吃西瓜，等我回來一起吃。我呆住了，情不自禁的拿起一塊西瓜，遞給爸爸：“爸，吃西瓜。”爸爸答應(yīng)著，接過西瓜，猛然間，突然看見爸爸的手是那么的粗糙，硬硬的，滿是皺紋，這雙手，雨天為我打傘，生病為我買藥，夏天給我挑西瓜，十幾年來撐起了整個家。西瓜突然咸咸的，我低下頭啃著西瓜，不想讓爸爸看到。
時間好快，第二天，我有要上學(xué)去了。爸爸非要去送我，只好隨了他。到了車站，爸爸突然說：“天氣這么熱，我去給你買塊西瓜，讓你路上吃，沒等我說完，就走到西瓜攤，他還是不停地搞著價，看著歲月帶給他彎彎的腰，淚水又布滿了我的臉頰，我趕緊擦掉，怕他看見，也怕別人看見。待我再向那里望時，他已經(jīng)抱著半個西瓜往回走了。走過來時，爸爸西瓜放在我懷里對我說：“進(jìn)車吧，去了學(xué)校好好學(xué)習(xí)。”我點點頭，催他回去。望著他遠(yuǎn)去的背影消失在人群里，我便坐到車?yán)�，我那不爭氣的眼淚又來了。
忘不了，那甜甜的西瓜；忘不了，那個坨坨的背影……
甜甜的西瓜作文2
驕陽似火。
這么熱的天氣，奶奶居然提議去趟鄉(xiāng)下，我大驚失色，心想：天吶，那么熱的天，去了鄉(xiāng)下還不得變成烤肉串嗎？可是，爸爸居然說：“好呀！好呀！這個提議不錯！”無奈之下，我只好答應(yīng)了。
我們驅(qū)車來到鄉(xiāng)下，照樣去看了九十多歲的太婆；照樣和小叔叔玩了一會兒籃球；照樣去果園里看了看果子，聞了聞清新的空氣；照樣到老房子前，懷念一下。
這時，隔壁的小爺爺拿來了兩個西瓜說：“楊楊媽，這兩個西瓜是自家種的，送給你們�！�
正說著，突然又出現(xiàn)一位婆婆，捧來了一個西瓜，還一定要從果園里再摘幾個給我們，幸好爸爸和奶奶及時制止了，說：“不用了，不用了，下次我們再來拿吧！”
“楊楊媽，我這還有幾個西瓜，你們拿去吃吧！”只見又一位婆婆拿著兩個西瓜趕了過來，而且后面還跟著她的兒子，那四個西瓜圓滾滾的，還有著一條深一條淺的花紋。一轉(zhuǎn)眼，那位婆婆就給我們拿了九個大西瓜。
后來，又一位婆婆聞聲趕來，并且也送來了兩個西瓜……
一會兒工夫，后備箱挨挨擠擠地排滿了西瓜。一位阿婆剖開一只西瓜，紅瓤黑籽，吃著一塊塊西瓜，甜甜的西瓜汁跑遍了我的每一個味蕾，流進(jìn)我的心里……
甜甜的.西瓜作文3
我們對世間充滿好奇，希望什么都能得到解釋。但是，這是不可能的，有些東西天生就如此——人，一個神秘莫測的生物體，當(dāng)面對遙遠(yuǎn)的對岸，是好奇與渴望；然而終于渡到對岸時，卻感到莫名的緊張。
我就是如此的。時光老人伴我走過了說長卻短的兩個月的光陰。在兩個月前，我是充滿期待，兩個月后，我是對即將迎面蓋來的事情充滿緊張。常常說“彈指一揮間”，這就是時間的奧妙，總是在我們不知不覺中從指縫中溜走。譬如細(xì)沙，握在手中，有時溜走了都不知道。然而，這過去了就讓它過去吧，因為做個回憶者也是幸福的。
不過，比起做回憶者，更加重要的擔(dān)子已經(jīng)擺在我的面前——不愿意也得愿意的擔(dān)子。在潔白的書桌左邊摞起的七下教科書和參考書，已經(jīng)被永遠(yuǎn)的封存于我的記憶銀河里。但是，現(xiàn)在它又淘氣的溜出來——還記得前幾日，我還翻閱著，聞著墨汁的芳香，好不煞于玫瑰香；眼光落在字里行間，心情難得地平靜，仿佛我是一片飄在水上的嫩葉。這些仿佛都發(fā)生在前幾秒。不過這已經(jīng)被定格在“記憶”的范圍內(nèi)了，我只能偶爾地望望他們，證明我沒有忘卻他們——這是渺小的我僅能做的一些小事了。就這樣，無奈地拋開七下的課本，過幾日嶄新的，由一張張只字未寫的紙張疊起的課本，由“七下”變成了“八上”，這奇幻的魔術(shù)蒙住了我的眼睛，蒙住了我的心。甚至有點不敢相信，是美麗的謊言嗎？在過去的幾年里，領(lǐng)到新書就要寫上自己的名字和班級，我的手總是難免要顫顫巍巍的，因為回憶中，以前寫的是“一年級，二年級，三年級……七年級”，寫了一年的“七年級”要我改手，還著實有些困難，我可以安慰我自己：“是對過去的流年的不舍么？”
過幾日，我就要改手寫“八年級”了，心中是不舍與畏懼。我知道，該來的還是要來，就算再不愿意。該做的還是要做，就算再不開心。我與同學(xué)們是多么渴望繼續(xù)掛著七年級的名號讀著八年級的書，因為這樣，就不用不斷不斷地向那危險的“陷阱”——中考靠近了。不過，這純屬幻想，我們只能用這僅有的幾天來狂歡，笑談七年級的往事，過了這幾天，我們就該學(xué)會更多，懂得更多。畢竟我們在不斷地成長！
大家都知道自己在家長，老師的眼光中要如何證明自己的成長。也許是不和估量的壓力，但是與其畏懼，不如愛上！就像今晚母親榨的西瓜汁一樣！
甜甜的西瓜汁啊，你是我往后的陪伴……
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