在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的摘葡萄記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
摘葡萄記作文1
這個(gè)假期里我去摘葡萄了，我想跟大家分享一下我們摘葡萄的過程和樂趣.，如果你有興趣就接著往下看吧！
七月九號(hào)，我與堂妹、堂妹媽媽一起去摘葡萄。大約坐了半小時(shí)的車程吧，就到了。一下車我們便感覺到了一派農(nóng)家風(fēng)光：在與“泥沼妖怪”做斗爭的農(nóng)民伯伯；在葡萄園里喂“精靈”、與她們嬉戲的園丁。還有與我們志同道合人們——也是摘葡萄的。
我們拿起摘葡萄的籃子，（鄒老師你知道嗎，這籃子好重的）往里面鋪上報(bào)紙,提籃摘果。一進(jìn)園子我就被打了當(dāng)頭一棒——好矮的園子，一進(jìn)去就被上方的鐵絲勾住了。
總算能真正的摘葡萄了，我伸出魔爪使勁兒拽葡萄藤，“��！”沒下到自己倒打一耙，摔泥坑去了。“你笨啊，要用剪刀的！”堂妹向狼狽不堪的我叫道。（鄒老師，你別像我這么糊涂。）我試了一下用剪刀剪藤，果然，一串葡萄乖乖地降落在我的手中。我扒開皮，一嘗“呸，酸”原來我把紅葡萄的前世吃了——綠葡萄。因?yàn)檫@里紅綠品種雜交，分不清，這回我有經(jīng)驗(yàn)了，掐軟的。不一會(huì)兒十幾串葡萄已經(jīng)被我收拿歸籃，但是我提不動(dòng)了，只能讓“力大有比”的大人拿了。
晚上，我在家里美滋滋的吃著有的酸不溜秋，有的甜不拉幾的葡萄了，當(dāng)然還有意外收獲：李子果和甜瓜。
摘葡萄記作文2
在合肥生活的人們，誰不知道大圩的葡萄？它從每年的7月開始上市，一直持續(xù)到9月。這個(gè)時(shí)間段剛好在我的暑假生活里，于是我就計(jì)劃著今年一定要吃上自已親自采摘的葡萄。
隨著計(jì)劃出發(fā)的日期漸漸接近，我每天都非常興奮，充滿期待，幻想著“綠樹成蔭”的葡萄藤上掛滿了一串串的紫葡萄，我和好友像勤勞的小蜜蜂一樣在葡萄園里，一邊采摘一邊嬉戲玩樂，該是多么快樂、愜意！
8月5日這天我終于出發(fā)了，很快到達(dá)了目的地。然后一位大爺發(fā)給我們一人一個(gè)籃子，里面放著剪刀，帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ烧�。呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)很長的`大蓬，一眼望不到邊。中間是條小溝，兩邊都是葡萄樹，一串串的從葡萄樹上掛下來，晶瑩剔透，好似一顆顆紫珍珠，散發(fā)出香甜的氣味，真讓人垂涎三尺��！我毫不猶豫的沖了進(jìn)去，一股熱浪朝我撲了過來，我感覺渾身像罩了個(gè)火爐一樣，十分悶熱。剛摘了幾串，我的全身都流滿了汗，漸漸地還不時(shí)有汗流到嘴巴里，咸咸的。這時(shí)我想著家里的空調(diào)屋，再也忍不住了，放下剪刀，丟掉籃子，就跑了出來，美麗的幻想破滅了。正在包葡萄的大爺看著我問：“小姑娘，咋不摘了？”“這里面太熱了，您不覺得熱嗎？”“當(dāng)然熱了，但每當(dāng)我看到這累累的果實(shí)，只有欣慰，又不覺得熱了，而且很快樂、幸福�！边@是什么道理？我沉思著。
終于我懂了，就像我每學(xué)期都刻苦學(xué)習(xí)，時(shí)刻用心、認(rèn)真，到期未時(shí)迎來那紅紅的“100”一樣的感覺�！坝眯母冻�，迎來收獲”。這種快樂放在哪里都是一樣的，這樣想著，我再次毫不猶豫的沖進(jìn)大蓬里，接著采摘……
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