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水果拼盤400字作文

2021-02-05 水果

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的水果拼盤400字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水果拼盤400字作文1

  我們今天勞技課上,我們做出了一份精美的“作品”,還得了一等獎!

  上課鈴剛響,就被“咚咚”的放水果的聲音淹沒了。看來,大家已經(jīng)迫不及待了!戴老師一聲令下,大家便搓著手,拿起工具聚集在一起,教室頓時沸騰起來。

  在我們這組中,我來設(shè)計,方子來操作,黃磊、蔣朱軼是“環(huán)保垃圾桶”,其余人全是執(zhí)行操作,我們決定做“湖心亭”。戴老師首先幫助我們切開橙子,由我來擺成花瓣形。同時方子切開黃瓜,成小圓片,由徐逸濤掏成空心圓,給我擺在兩片橙片中間的盤沿上。然后,我讓楊丹妮幫我把蔣朱軼事先切好的蘋果碎片均勻地撒在盤底做點綴。最后,在中間放上一顆青棗,可怎麼也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪詠波組的菠蘿把兒上,“對,就這么辦!”我想到,便和方子商量了一會兒,于是,她就把黃瓜把兒試圖放在青棗上真的栩栩如生了!我的直覺并沒錯!這樣一盤“湖心亭”就做好了!戴老師給我們拍了許多照呢!知道戴老師為什么要給我們的作品拍這么多照嗎?因為,它遠看像真的,近看令人垂涎三尺,上鏡效果極佳,五彩繽紛,美不勝收。所以戴老師才會給我們拍這么多照的。“兩垃圾桶”十分盡職,因此,我們的“陣地”非常干凈。

  評獎了大家屏住呼吸,靜靜等待著最后的結(jié)果。教室里鴉雀無聲。“一等獎,和‘湖心亭’”,“耶”我們歡笑著,懷里捧著獎杯似的盤子,沒有沮喪,心里藏著說不出的甜。這次體驗,真是讓我難忘啊!

水果拼盤400字作文2

  叮零零……一場別開生面的水果拼盤比賽拉開了帷幕。同學(xué)們拿出各種各樣的水果和五花八門的盤子。有像火苗的火龍果;有金黃金黃的桔子;有臉上布滿麻皮的山楂;還有水靈靈的葡萄……看得我眼花繚亂!

  我們七手八腳地把水果有的切片,有的切塊,還有的削成片……把水果弄得片不像片,塊不像塊,形狀各式各樣。一切準(zhǔn)備就緒。我們就開始拼了,先把一塊西瓜放在中間當(dāng)船,用西瓜皮做了個船帆,用牙簽固定,插在船頭。把火龍果切成了一個五角星狀,插在船帆旁,意思是:月亮船上有顆星星在船帆下乘涼!再在旁邊裝飾,把切塊的蘋果放在月亮船的四周,好像有許多小星星圍在月亮船旁跳舞;然后用像刺猬殼一樣的紅毛丹做了他們的舞裙;最后用西紅柿點綴,這樣一盤色彩豐富的水果拼盤就完成了。我們絞盡腦汁為水果拼盤想了一個名字叫月亮船?粗覀兊慕茏鳎蠹叶疾患s而同地歡呼起來。

  隨后,我轉(zhuǎn)頭一看,其它組有的做了個小人,有的做了一朵花,還有的做成了四不像……真是形狀各異!

  在做的過程中,老師把我們的制作過程給定格了下來,我們一張張滑稽的笑容,把老師也給弄得哭笑不得。這次的水果拼盤活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

水果拼盤400字作文3

  熬了兩天,終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里,同學(xué)們無聲無息地坐在教室,等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐,走到了講臺上,大聲宣布:“水果拼盤比賽正式開始!”于是同學(xué)們便以激動的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盤子上,準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣,使它看起來較為清爽。正好,這時萬老師走了過來,看了看我們的作品,然后微微一笑,說:“做得挺好,繼續(xù)努力!鳖D時,我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”,因為西瓜的內(nèi)部過于大了,我和劉海一致認為需要做一層鋪墊,就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎,然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠铩Ul知一波未平一波又起,我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了!我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團團轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃,攪拌起來?/p>

  把香梨放在中間,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。“大功告成!”

  萬老師沒有評比作品,只是夸獎了一下幾個作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽,它既鍛煉了我的動手能力,也發(fā)揮了我們的設(shè)計才能。

水果拼盤400字作文4

  今天老師告訴我們,這個星期六有個比賽,叫水果拼盤。讓參加的同學(xué)準(zhǔn)備材料,包括盤子、水果刀、材料;氐郊液笪液笪疑暇W(wǎng)查了查,看見有一個挺好看又好拼的拼盤,就是這張。我覺得這張不錯,就告訴媽媽,媽媽說你就照著這個練習(xí)練習(xí),要不然明天做的肯定不好。

  星期六早上,我到了學(xué)?吹搅擞性S多人已經(jīng)到了。他們準(zhǔn)備的材料都和我的不一樣。在我們教師門口還有個橫幅,上面寫著“開元小學(xué),嘗嘗我的拿手菜活動實驗”,還擺了兩排桌子,一排六個桌子,還有主持人,主持人是梁子凡的爸爸。主持人告訴我們限時十五分鐘,誰拼玩舉手,還說在比賽開始前有兩個問題,誰回答對了就有獎。把我們分成兩組,我是第二組的。

  比賽開始后我看見同學(xué)們拼的都很快,有的人拼的像花、有的人拼的很像樹、還有的人拼的像小貓。大家都拼完之后我看見他們拼的都很漂亮。

  評論的時候我心里七上八下的很慌,擔(dān)心我拼的沒有別人的好,得不了獎。評玩后主持人公布了評比結(jié)果,我得了個美味獎,我也挺高興的。

  今天大家都很開心,很多人都得了獎,但是有人沒來,這真是太可惜了。

水果拼盤400字作文5

  有一天,再一次課上,老師對我們說:“這一次的是水果拼盤,你們都帶水果了吧?”我們異口同聲地說:“我們把水果都帶來了!”

  我們都把各自的水果拿了出來,我?guī)Я碎僮、桂圓、柳橙。小明同學(xué)帶了葡萄和西紅柿,小紅同學(xué)帶來了一個又大又圓的蘋果,就連汪老師都帶了一個又大又甜的西瓜。

  我們開始做水果拼盤了。我先把我自己的橘子用小刀切成了兩半,放到了水晶盤里。小明把橘子剝好,放在盤子的最外層。小剛同學(xué)也拿了一大片擺在了一邊。這個時候,汪老師提議說:“要不要把它疊起來?”我們覺得這個想法很好,異口同聲地答應(yīng)了。說著小紅和小明就開始搭起了第二層。這個時候,小紅把葡萄放在了草莓的上面。大家看見了都說很漂亮。我看了看紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠啊,真的是太美了。水果拼盤擺好了。多么像一個個白胖子!真可愛。我真想一口吃掉。同學(xué)們的水果拼盤也要做好了,有的像座小橋,有的像小貓。老師還給我們的拼盤拍了照片。我們也馬上吃了起來,真的是太好吃了。

  今天是我最開心的一天,因為我不但自己做了水果拼盤,還吃到了自己的成果。

水果拼盤400字作文6

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來了。我們早早地把水果準(zhǔn)備好,有的帶來了圓圓的大西瓜,有的帶來了香香的香瓜,有的是紅紅的櫻桃,還有黃黃的杏子……品種真多呀!

  活動開始了,同學(xué)們個個喜氣洋洋,好像特別快樂,也特別能干。我們四人一小組,六人一大組,分頭干了起來。男同學(xué)有的仔細地切瓜,有的細心地挖馕,女同學(xué)有的耐心地剝皮,有的拼盤,個個忙得不亦樂乎。

  經(jīng)過大家的齊心合力,一個個漂亮的拼盤做好了。老師叫我們給自己做的拼盤起個好聽的名字,大家認真思考。一會兒,老師叫每一組選一個代表拿出自己的作品,并報出了名字。我們組的拼盤叫:“田園風(fēng)光”因為紅綠相間,很漂亮。它得到了老師和同學(xué)們的掌聲。有的拼盤叫“金玉滿堂”,有的叫“開心大家庭”,有的叫“少年之花”……我們看著自己做的一個個精美的拼盤,口水都流下來了。老師讓大家分享,有的還拿出蜂蜜倒在水果上,有的放上色拉,大家迫不及待地吃了起來。真甜呀!真好吃呀!

  這個六一節(jié)真快樂,真難忘!

水果拼盤400字作文7

  今天的春游和往日不同,張老師跟同學(xué)們說要組成6-7人的小隊,每個小隊都要做一個水果拼盤。

  比賽開始了,我們拿出事先準(zhǔn)備好的水果和工具開始做水果拼盤?晌覀冴牭呐鷤個在家里都是“嬌公主”,樓藝萱剝芒果皮時把果肉連皮剝了下來;李晨詩切蘋果歪歪斜斜的;徐詩蘅拿東西把放著西瓜的杯子給碰倒了……唉!我真的無語了。

  我們一邊忙著,還要一邊防著那些“小偷”,特別是我們后邊的.那一組男生,噓!別告訴其它人,其實我們有時也會“借鑒”一下別人的想法,不過也會很快在腦袋里否定了他們的想法。

  不一會兒,我們的水果拼盤做好了,用香蕉彎彎的那兩截放在四個角上,然后在每截香蕉的間隔的地方分別放上藍莓,再在里面分別圍了一圈小塊的西瓜和蘋果,在蘋果上擠上煉乳,最后在最中間放上一個用煉乳涂上笑臉的芒果,弄好以后,我們看了看,決定在四周放了四顆小番茄,并是香蕉上涂上了煉乳。嘻嘻!還不錯吧!

  除了水果拼盤大賽,這次春游我們還去爬山、玩游戲等等,真是有趣極了!這次春游我們累并快樂著。水果拼盤大賽的成績還沒出來,我非常期待。

水果拼盤400字作文8

  今天聽老師說明天要在自己班搞一個活動﹕水果拼盤,老師讓我們下午去買點水果、水果刀、盤子、牙簽。還要先想好或畫在紙上。

  下午,媽媽帶我去買水果,她問我買什么我說﹕“先買梨!眿寢屜铝塑囎屑毺暨x3個梨來。我對媽媽說﹕“買蘋果!眿寢層秩ゾ奶暨x蘋果來。也買了3個我對媽媽說﹕“再買小番茄。”媽媽說﹕“不買,小番茄有什么好吃的?”我說﹕“要買,要買,買少一點我有用的!眿寢屖懿涣宋疫@念來念去的絕招對我說﹕“好好給你買行了吧﹗”“這才好嘛﹗”我對媽媽說。媽媽又精心挑起小番茄來挑來挑去的,我看見了同學(xué):邱晨茜又看見了:徐露怡不過只有邱晨茜來買不管三七二十一了媽媽又問我﹕“金桔買不買?”我說﹕“隨便﹗”媽媽挑起金桔來。金桔一下子就挑好了。

  我們回家后媽媽仔仔細細的洗說要我好好做什么的,讓我加油﹗爭取做出好看的圖案,聽我后桌張寧說,她要帶榴蓮去學(xué)校要把我們都臭死那可就要糟糕透了。不過,她肯定是開玩笑的,不然連她自己也要被臭死了,更不用說我們了,哈哈﹗明天要帶5樣水果第一樣是蘋果,第二樣是梨,第三樣是橘子,第四樣是金桔,第五樣是小番茄。可是,媽媽卻還讓我?guī)?chuàng)可貼去,萬一水果刀切到手了那可怎么辦呢?也對,這樣如果我真切到手了也可以止血呀!我怎么沒想到呢?

  我好期待明天的水果拼盤大賽呀!

水果拼盤400字作文9

  如果談及到水果,你會想到什么?當(dāng)然是水果拼盤了!哈哈!我們今天就舉行了一場別開生面的水果拼盤大賽。

  只見第一位選手是高緹,只見他洋洋得意,滿面春風(fēng)的上了臺,老師連忙幫他把水果切好,高緹便熟練地拼了起來,終于拼起來了,但他拼的怎么這么的“四不像"呀?頓時,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來,有的說這個作品應(yīng)該改一改,有的說不夠好,有的甚至提出了一個建議;把這個作品改成一張笑臉。于是高緹三下五除二就改成了一個可愛的娃娃笑臉,兩個紫色的提子做眼睛,一顆紅紅的圣女果做鼻子,幾顆圣女果做臉部的輪廓,還有三片蘋果各做了兩只耳朵和一張嘴。這個小笑臉惟妙惟肖,栩栩如生,搞得我垂涎三尺,唯一美中不足的是,那嘴巴也太小了。于是老師又用三顆提子做出了他的嘴巴。

  第二個作品是海南椰子樹。巧克力做的沙灘,香蕉做的樹干,蘋果做的葉子……還散發(fā)出一股淡淡的香氣,好像我真的在海南島呢!哎呀!我的口水都流出來了!

  第三個作品是水果花它的花瓣有的是蘋果,有的是葡萄,真是太美了。我覺得它已經(jīng)不應(yīng)該叫水果花,兒時叫做水果王冠了。

  這次水果拼盤大賽真是叫我大飽眼福呀!

水果拼盤400字作文10

  朋友,你做過水果拼盤嗎?我今天在鄧老師作文班里親手做了一個漂亮的水果拼盤,下面就讓我來介紹一下吧!

  制作水果拼盤,需要準(zhǔn)備各種各樣的水果,一把鋒利的刀和一個精美的碟子。

  開始制作了,我先把水果切好,接著把水果擺放好。但我,本來想把蘋果切成心形的,可一不小心,把蘋果切成了方形。我想,做水果拼盤這么難,我不做了?墒且幌氲嚼蠋煹慕陶d:做事情不能半途而廢,要堅持到底。于是,我又繼續(xù)做了起來。我先把梨子和蘋果切成八片,再把橙子切成四片,接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋果擺在旁邊,再把橙子和草莓放在中間。

  就這樣,一個五彩繽紛的水果拼盤就展現(xiàn)在我的眼前。只見有草莓、橙子、梨子,還有蘋果,我給它取名叫《花開富貴》,它代表了春天,剛剛盛開的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤,心里好像比吃了蜜還要甜。

  阿!今天我在鄧老師作文班里制作了水果拼盤真是令人難忘!它不僅讓我有了動手能力,而且也讓我有了創(chuàng)造力,以后,我還要做水果拼盤,和家人一起分享。

水果拼盤400字作文11

  今天下午,我們五年四班舉行了一場非常有意義的活動——水果拼盤。楊老師事先讓我們準(zhǔn)備了所需的用品。我呢,就讓三位組員帶了蘋果、哈密瓜、葡萄等水果。自己則帶了果盤和東棗。

  比賽開始了,只可惜,有一位同學(xué)因為要補作業(yè),所以參與不了這次活動。因此,我們按三人小組做好,就開始動手做了。我拿起鋒利的小刀,把哈密瓜打橫切成兩半,再用刀刮去里面的籽。與此同時,小玥就幫忙拿著垃圾袋接住掉下的籽。接著,我又將半個哈密瓜切成六塊,拿出其中三塊擺在果盤上按“扇葉形”放好。然后,小霖想出了把提子擺在哈密瓜中間的辦法,于是,我就拿了幾顆提子放在果盤(哈密瓜)中間。最后,我和組員們一起將葡萄放在了哈密瓜的外圍,把東棗用牙簽固定在哈密瓜的頂上,又把蘋果切成小塊擺在哈密瓜上。

  好了,大功告成!看我們組的作品,一顆顆葡萄就像紫色的珍珠掛在金色的哈密瓜船邊,東棗猶如彩燈放在船中。

  這時,教室里的每一個角落都彌漫著緊張的氣息,為什么呢?就因為楊老師要評出一、二、三名了!最后,小蕓、彤昕和亞楠成為了寶位的主人。

  雖然我們組的作品沒得到獎項,但可以品嘗小組成員協(xié)力做出來的水果拼盤,心里還是挺高興的!

  通過這次活動,我明白了,世界上沒有什么是做不到的,只要努力,結(jié)果不重要。

水果拼盤400字作文12

  今天下午,我們學(xué)校舉行年級水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的水果都拿了出來,有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。

  侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊。突然,外面下起了大雨,我們快速飛奔到乒乓球室,老師給我們安排了桌子,里面還坐了一位阿姨,原來是李東旭的媽媽,我正疑惑,這時,侯老師高興地說:“今天為了我們班能取得更好的成績,我邀請了李東旭的媽媽來指導(dǎo)大家,我們用熱烈的掌聲歡迎阿姨的到來!

  “阿姨今天我們做個什么樣的拼盤呢?”我問。阿姨說:“我們就做孔雀開屏。”這時,阿姨給我們每個人一個任務(wù),我就負責(zé)削奇異果,奇異果還真難削,我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的,把香蕉也切成一片一片,然后叫我和其它幾個同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣,孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身,禇夢雅拿出一個大芒果,阿姨在芒果兩端劃了一個小口,劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛,再用西瓜皮做了孔雀的尾巴,用牙簽叉在孔雀上,這樣我們的孔雀開屏就做好了。

  今天過得真有意義!通過這次小組合作水果拼盤比賽,讓我深深地領(lǐng)悟到:團結(jié)才是力量!

水果拼盤400字作文13

  星期四,我們班做起了水果拼盤,所以我從家里帶來了蘋果、桔子、香蕉以及做水果拼盤用的美工刀等。

  “開始做了!”隨著一聲歡叫。我拿起了美工刀刨蘋果的皮,可刀不聽使喚就只知道跟我做對,終于皮刨好了,我把蘋果四周切成四塊一樣大小的正方形,放在盤子的邊沿當(dāng)“石頭”,再把剝好的桔子一片一片地放在“石頭”四周,加上一些香蕉切成的片,接著放上一些水,澆在“石頭”中,最后把另一只蘋果切成兩半兒,其中一半把籽挖出來,放在水上當(dāng)船,可船沒帆怎么行呢?于是我把另一支香蕉切成一片不厚也不薄的三角形,用牙簽把帆和船連接在一起。一盤“獨木船”水果拼盤做好了。

  老師說:“現(xiàn)在可以來觀賞了!”我東看一個西看一個,可就是什么也看不進去,因為我滿腦子都在想,最好章老師能快點兒讓我們吃自己做的水果拼盤呢。這時,老師說:“同學(xué)們做的都不錯,現(xiàn)在可以品嘗一下美味了”我邊觀察自己做的水果拼盤,邊吃東西,不一會兒一盤子的水果成了我們的下午甜點了。

  做水果拼盤不僅可以使我們看見水果變成的漂亮的畫面,還能吃到美味的水果,真是太爽了!

水果拼盤400字作文14

  盼啊盼,盼星星盼月亮,終于盼到了做水果拼盤的那一天。我興高彩烈地帶了三種水果,分別是可愛的桔子、紅紅的圣女果和小小的金桔;顒忧拔宸昼,細 心的王老師交代我們洗干凈手和注意事項,還允許我們相互交換水果。為了使水果拼盤做得更好看,我用自己的水果向同學(xué)們換了各種各樣的果子,有晶瑩剔透冰冰 涼涼的果凍,有像帶著月亮般金黃的彎香蕉,有像從夏天里趕來臉色泛紅的荔枝……

  拼盤活動開始了,我先把桔子剝開,里面露出了一瓣瓣彎月似的果肉,把它當(dāng)做花瓣擺在盤子的邊沿,然后把水果凍放在正中當(dāng)花心,接著五個晶瑩雪白的荔 枝肉和金黃金黃的金桔繞著花心圍城一圈,最后把紅紅的圣女果穿插在花瓣邊,就像盛開了紅艷艷的小花。哈,鮮艷的“花朵拼盤”做好啦!我喜滋滋地捧著我的 “花朵”請王老師品嘗品嘗,王老師嘗了一下,笑瞇瞇地說:“真好吃!”我回到座位,還和同學(xué)們一起分享,我也品嘗到了好多同學(xué)的“作品”。我們每個人都笑 在臉上,甜在心里。

  啊,要是每天都做水果拼盤,那該多好!

水果拼盤400字作文15

  星期五,我們沒有扣分,得到了流動紅旗。老師答應(yīng)我們搞水果拼盤活動。我盼星星,盼月亮,終于把這一天給盼來了。

  早晨,我?guī)Ш盟P子和刀,臉上洋溢著燦爛的笑容來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的水果五花八門,琳瑯滿目,形態(tài)各異。對了,忘記說了,我們是這樣分配的:勞凱倫力氣大,由他來切水果,兩個女生王逸飛和劉悅文負責(zé)擺放水果,我的任務(wù)就是把擺得不好的水果改進一下。“丁零零!”下午第一節(jié)課的上課鈴響了起來。我們就拿出自己的水果和工具放在桌子上,便躍躍欲試,摩拳擦掌,等待老師的命令。突然,老師一聲令下,我們就七手八腳地做了起來。我們苦思冥想,終于,第一盤做好了,盤子上的水果圍得水泄不通,我們覺得不滿意,又改了起來。

  我突發(fā)奇想,嘰里呱啦地告訴我們組另外的隊員我的拼盤構(gòu)思。于是向另外組借了一些道具,就開始做了起來。這次是這樣的:一顆草莓放在蘋果上面,組成一座“微型火山”之后,我們又按照“一蘋果片一葡萄一番茄”的順序做了旁邊的“巖石”。這樣就做好了,我們給它取了名字叫"雜果趣多多"。

  這次水果拼盤活動雖然結(jié)束了,但是我們依然沉浸在歡樂之中。

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