在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的紅紅的大蘋(píng)果作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一場(chǎng)大雨剛清洗完大地，小草懶懶地伸了個(gè)腰，一顆顆晶瑩透剔的水珠從它的身上滑下來(lái)，花兒透露出自己粉嫩嫩的小臉蛋。此時(shí)，一絲溫暖的陽(yáng)光照射在它的身上，顯的格外美麗，格外吸引人！
我跟著媽媽來(lái)到東京幼兒園里，接我那調(diào)皮的弟弟，一踏入中（1）班，只見(jiàn)那兒的小朋友們正在吃老師所分給他（她）們的大蘋(píng)果。瞧！那些孩子吃得津津有味！有的連嘴都攙了，拼命地吃啊吃，似乎有人要把他（她）的蘋(píng)果搶了；有的細(xì)嚼慢咽，像在品味著蘋(píng)果香甜的美味；還有的甚至早早就已經(jīng)吃完了，但還在舔著嘴角邊的汁水呢！只有一位奇怪的小男孩，他用自己的一雙小手捧起一個(gè)大蘋(píng)果，用紙巾將蘋(píng)果小心翼翼地包住，放入書(shū)包后，便抬起頭看著其他的.小朋友吃蘋(píng)果，不時(shí)還忍不住動(dòng)了動(dòng)嘴，有時(shí)會(huì)抽出小手正想向書(shū)包里拿出蘋(píng)果，但還是自覺(jué)的收了回來(lái)。此時(shí)，不知是誰(shuí)重重的拍了我一下，我才驚醒，一看，原來(lái)是我那調(diào)皮的弟弟啊！我便陪他去樓下玩滑滑梯，過(guò)了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，是剛才那個(gè)奇怪的小男孩��！在男孩身邊有位年輕的阿姨，我想：應(yīng)該是她媽媽吧！
只見(jiàn)那個(gè)小男孩興奮地一蹦一跳，俯下身子，向書(shū)包中掏出一個(gè)大蘋(píng)果，然后遞給他的媽媽?zhuān)⑿χf(shuō)：“媽媽?zhuān)@是張老師今天分給我們的蘋(píng)果，又大又紅，您嘗嘗吧！一定很好吃！”那位阿姨輕輕摸了摸小男孩的頭，親切的說(shuō)：“兒子真懂事，學(xué)會(huì)該孝敬媽媽了！不過(guò)，兒子那么乖，應(yīng)該講給你吃的。”“不嘛！不嘛！我要給媽媽吃！”那位阿姨便把男孩擁入自己的懷里，很久很久．．．．．．
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