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節(jié)水作文300字

2022-03-08

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的節(jié)水作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)水作文300字 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是人類生命的源泉,因此“珍惜水源,節(jié)約用水”是我們提倡的傳統(tǒng)美德。

  水曾經(jīng)被人類認(rèn)為是取之不盡、用之不竭的資源,而今,水資源缺乏已經(jīng)世界所面臨的一大問(wèn)題。保護(hù)水資源不僅僅是與每個(gè)人的生活息息相關(guān)的大事,更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū),甚至全球經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本……

  我們要做到“珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水”,從自我做起,從現(xiàn)在做起,“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,借此機(jī)會(huì),我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、節(jié)約用水,特別是在刷牙、洗手時(shí),要避免一些不必要的浪費(fèi);

  2、要密切關(guān)注生邊浪費(fèi)用水的可恥現(xiàn)象,養(yǎng)成用完水后隨手關(guān)掉水龍頭的習(xí)慣;

  3、要提倡對(duì)水資源充分、反復(fù)利用。

  4、主動(dòng)向父母,以及周圍親朋好友宣傳節(jié)約用水,珍惜用水,不浪費(fèi)每一滴水。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓節(jié)約用水不僅僅是一條干枯的口號(hào),讓我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天!

節(jié)水作文300字 篇2

  8月13日,我跟隨蕭報(bào)小記者們來(lái)到水利博物館,參加了“走進(jìn)水世界”活動(dòng)。據(jù)介紹,水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔,這座寶塔里藏著很多關(guān)于水的奧秘。

  通過(guò)講解員叔叔的介紹,我明白了五水共治就好比我們的五個(gè)手指,大拇指是治污水,食指是防洪水,中指是排澇水,無(wú)名指是保洪水,小拇指是抓節(jié)水,五指捏起來(lái)就是一個(gè)大拳頭。叔叔還給我們演示了水質(zhì)檢測(cè),通過(guò)水質(zhì)檢測(cè)我明白了,魚兒生活需要4-5克氧氣,如果水被污染了,小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們,我們平時(shí)吃的甲魚。不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,還是治理污水的小能手。因?yàn)榧佐~是雜食動(dòng)物,可以通過(guò)攝食水里的腐物、藻類來(lái)凈化水質(zhì)。當(dāng)然,我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實(shí),烏龜?shù)乃俣炔](méi)有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館,了解了更多的`水利知識(shí)。

  “千家萬(wàn)家齊治水,大河小河展新顏”,作為一名小小護(hù)水員,節(jié)水護(hù)水從我做起!

節(jié)水作文300字 篇3

  站在皎口水庫(kù)大壩上往下看,只見藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè),水面波光粼粼。

  我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫(kù)又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶,照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢!

  在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤(rùn)明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫(kù),真是造福我們子孫后代!

節(jié)水作文300字 篇4

  水——是生命之源,我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水,這樣我們的地球才會(huì)更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象:沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著;有的人用公家的水沖西瓜,沖汽車;大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì)節(jié)水嗎?但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以,我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣,我們的水資源才不會(huì)枯竭。

  我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn),洗腳、洗菜的水不要倒掉,可以留著用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn),下雨時(shí),可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水,接來(lái)的雨水可以洗車。

  我們只有一個(gè)地球,我們要愛(ài)護(hù)地球母親,同時(shí)也要愛(ài)護(hù)我們的生命之源——水。請(qǐng)切記一句話:不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚!

節(jié)水作文300字 篇5

  20xx年的3月22日至28日是我國(guó)的節(jié)水周,F(xiàn)在,全國(guó)上下都非常重視五水共治。5月23日下午,我們就進(jìn)行了以惜水、愛(ài)水、節(jié)水為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

  首先,主持人講了什么是五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  接著,主持人重點(diǎn)講了節(jié)水的重要性。如果一個(gè)家庭的水龍頭不關(guān)緊,一個(gè)月就會(huì)浪費(fèi)好幾個(gè)立方的水呢。我想,如果我們這樣浪費(fèi)水,地球上的水資源只會(huì)越來(lái)越少,終有一天,地球會(huì)變得干涸,沒(méi)有一滴水。而如果我們使用節(jié)水洗衣機(jī),那一年就可以節(jié)約714個(gè)昆明湖的水。這么多的水,至少可以讓很多缺水的山區(qū)用上水了?磥(lái),節(jié)約用水真的很重要。主持人還給我們展示了節(jié)水的標(biāo)志。那是一個(gè)圓,代表著地球,中間留白部分像一只手托著一滴水,手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水。

  最后,我們一起讀了六(2)中隊(duì)的倡議書。倡議書提議我們要做節(jié)水的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者。作為一名小學(xué)生,我們都覺(jué)得這是我們義不容辭的責(zé)任,于是大家紛紛在倡議書上簽上了自己的名字。希望通過(guò)我們共同的努力,讓杭州的天更藍(lán),山更綠,水更清,我們的家園一定會(huì)更加富饒、美麗!

節(jié)水作文300字 篇6

親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:

  大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

  4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書,合理使用紙張,愛(ài)護(hù)公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長(zhǎng)提不合理要求。

  親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!

節(jié)水作文300字 篇7

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心情依然如陽(yáng)光般燦爛!

  終于等到了做水果拼盤的那一刻了,老師宣告:水果拼盤大賽正式開始,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,樂(lè)不可支!我們各自分配好任務(wù),就動(dòng)手做了起來(lái)。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們按照草圖擺起自己的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對(duì)開放在角落上,連接在一起。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在連接處頂端,巧手應(yīng)天樂(lè)把枇杷的籽給挖出來(lái),林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們?cè)倌脕?lái)沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來(lái)回?cái)[動(dòng),這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!

  之后,我們東看看,西望望,其他同學(xué)的水果拼盤有的像“華麗的皇冠”,有的像“璀璨的夜明珠”,有的像“可愛(ài)的小兔子”……老師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來(lái),有些同學(xué)的肚子飽脹得馬上要破裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

  水果拼盤大賽真是太帶勁啦!

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