在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的水的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水的作文 1
潺潺的水,無(wú)處不在。萬(wàn)物所處的地球便有百分之七十是海洋,所以是水孕育出了生命,使生命繁衍。若人有情,水亦有情。水,若微笑,沁人心脾,回眸一笑一般婉約。春日里純白的冰雪緩緩融化,成溪,成河,成江,成海,成洋。暖陽(yáng)下,指尖劃過(guò),還帶點(diǎn)冰涼,微妙的反差使人不覺(jué)一怔。春雷震醒了土地公公。萬(wàn)物復(fù)蘇,枯舊的枝木露出點(diǎn)新綠,隱忍了整個(gè)冬天,自由可使一切瘋狂,它們用盡一切展現(xiàn)最美的身姿。春日里的水已變溫柔了,她細(xì)細(xì)地灌溉,像位母親撫摸自己最小的兒子。她用最為寬廣的胸襟擁抱大地,使其沉醉,不能自已。
春日里,迎著風(fēng),乘上一艘扁舟,置于水墨畫(huà)中,真真享受。水,若荷風(fēng),清涼空靈,青蓮出塵一般脫俗。夏日里總是熱得煩悶,好友相邀,前往蓮花池邊。夏季連風(fēng)都帶點(diǎn)熱意,行至池邊,迎面襲來(lái)的清涼,使人神經(jīng)一緩,松懈下來(lái)。具有“出淤泥而不染”之美譽(yù)的蓮花還有的只是花骨朵,但已隱約出日后的風(fēng)姿。不知為何,夏天,上層的水被大日頭烘烤得變得燒人肌膚,卻愈往水底愈加涼爽。或許冥冥之中自有天意,又豈是我們這等平凡之人可以隨意揣測(cè)的。水,至純之物,卻淹沒(méi)一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,吞噬了無(wú)數(shù)美麗,像無(wú)情的惡魔,可若不如此狠心,又如何警惕世人,告誡其生命的重要性。她必須扮演白臉的角色,即使她并不愿如此,也得為之。
水,若折菊,凄美緣盡,雨上殘菊一般凄清。秋,總是使人心生悲涼,月圓之夜,離別的感觸由底而生。悲傷是秋天的主題曲,像一首交響曲,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),感情的主調(diào)是悲傷。這時(shí)的水似乎也被染上了灰色,是苦澀的?萑~敗落,落在水面上,煞是好看。水里的模糊也顯得憔悴了,像天地間都失色了。水,若雪花,狂巔之上,天山雪蓮一般圣潔。冬日里,連風(fēng)都是刺骨的,雪開(kāi)始下了,水面上結(jié)了一層厚厚的堅(jiān)冰。鑿開(kāi)一個(gè)冰窟,手伸進(jìn)去,冰得讓人不敢輕易嘗試,連靈魂都顫抖了。她必須用自己的溫度來(lái)保護(hù)自己、趕跑敵人,她害怕了,恐懼了,不愿讓人侵犯,但她從不將這種心理徹底化,最終勇敢。
弱水三千,只取一瓢。你是否也能如此!一心一意。人多虛偽,水卻純潔,只是人類為一己私欲而觸犯圣潔。人已骯臟,水亦因人而臟,只是骨子里的那份純潔還在罷了,那份情卻也還在,只是有誰(shuí)認(rèn)清。水亦有情。
水的作文 2
自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動(dòng),有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。
子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽!彼?茖W(xué)證明,人一星期不吃東西還能存活,而缺了水卻不能生存。禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有水的滋潤(rùn),就要枯萎,動(dòng)物離開(kāi)了水,就會(huì)滅亡。因此,水是我們生命中不可缺少的一部分。
節(jié)約用水是人間的美德,但這被有些人看來(lái)是“小氣”,“就那么一點(diǎn)水,來(lái)回用那么多次,值得么,不就是那么一點(diǎn)水,水龍頭一開(kāi)就有很多很多!薄安,這種想法錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),當(dāng)你說(shuō)這些話的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),你浪費(fèi)的水也許是這個(gè)世界上的最后一滴水!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人民生活水平的提高,隨之帶來(lái)來(lái)的是這樣那樣的問(wèn)題,特別是環(huán)境惡化,水資源的匱乏,使得世界各國(guó)都非常之重視這一任重而道遠(yuǎn)的可能給人們帶來(lái)生存危機(jī)的而任務(wù)之艱巨的不得不解決的難題。水資源的匱乏。嚴(yán)重威脅著人們的生命。所以,我們要節(jié)約用水,從身邊的小事做起,如:
1.清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。洗手時(shí),用盆洗比用水長(zhǎng)流的方法更節(jié)省水,洗滌蔬菜水果或洗碗時(shí)也一樣,開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗非常費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)約水。把用過(guò)的水存下來(lái)還可以再次利用。
2.家庭中洗衣機(jī)的用水量大,為了節(jié)水,生產(chǎn)廠家和科研人員都下足了功夫,要在保證洗干凈衣服的前提下盡可能的節(jié)約用水。
3.這種傾斜的造型并不是為了美觀或標(biāo)新立異,10度的斜面設(shè)計(jì)自有它的道理。洗衣筒歪了10度后,它的水位就相對(duì)加深了,能達(dá)到較大水量的洗滌效果。所以它省水。
4.清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)不要直接用洗滌劑洗,先用紙擦拭,然后再清洗,這樣可以節(jié)省一半以上的用水。
5.洗米的水也可以用來(lái)澆花……
一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。所以我們要節(jié)約用水,珍惜身邊的每一滴水,把它有價(jià)值的利用起來(lái)。
水的作文 3
自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動(dòng),有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望:要珍惜時(shí)光。是啊,擁有無(wú)限生機(jī)的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏;又更待何時(shí)?
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法:量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等,都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地前進(jìn),時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音,讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈,伴隨著微風(fēng),輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中,也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中,讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤,讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中,蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量,同時(shí)也教會(huì)了人們:應(yīng)該奮力拼搏,不管有任何艱難和阻礙,只須盡自身全力去搏,便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之,水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么,水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。
水的作文 4
當(dāng)我剛剛回家的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水,因?yàn)樽鲲埖臅r(shí)候需要用水了,然而跑里跑外都沒(méi)有找到,自來(lái)水似乎一下子停水了,我就從心里感覺(jué)奇怪,不可能吧,我打電話給弟弟的時(shí)候也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這件事情,這可是一件十分重要的事情,我不相信他會(huì)忘記告訴我!
我也不知怎么突然想起現(xiàn)在是寒冷的冬天,也可能是因?yàn)閯倓偺淞,我突然就想起估?jì)是爸爸媽媽把這個(gè)自來(lái)水閥門關(guān)了,他們一定是害怕自來(lái)水水管被凍住,所以才會(huì)想起這個(gè)辦法!
不過(guò)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我就知道哪里有水了,一定是家中的水缸里,果不其然,打開(kāi)水缸上面的石頭蓋子,里面真的就是水!
水可真的是生命之源,如果離開(kāi)了水,那么我和離開(kāi)空氣沒(méi)有什么差別,所以希望大家可以珍惜水資源!
我為了做晚飯忙里忙外,吃完晚飯后,當(dāng)我坐下來(lái)休息的時(shí)候喝著已經(jīng)燒開(kāi)的自來(lái)水,細(xì)細(xì)品味著這自家的自來(lái)水!
我突然之間就覺(jué)得這自來(lái)水的味道實(shí)在是不行,也不知怎么就感覺(jué)里面多了一絲咸味,雖然經(jīng)過(guò)了加熱,味道沒(méi)有從前那么大,可是還是會(huì)影響口味!
這里原本的自來(lái)水味道不是這樣的,我們這里的水分為甜水和咸水兩種,而我們當(dāng)時(shí)侯喝的是甜水,甜水的味道很好,比起礦泉水也有過(guò)之而無(wú)不及,尤其是在炎熱的夏天,喝一口冷水實(shí)在是一種享受。
可是現(xiàn)在不一樣了,這里不知怎么就變成了咸水,最讓人痛苦的時(shí)候就是礦泉水沒(méi)有了,那個(gè)時(shí)候不得不喝自來(lái)水,可是每一次我都覺(jué)得有殺自己的欲望!
我以前一直以為礦泉水味道都是一樣的,因?yàn)樾r(shí)侯并沒(méi)有現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)寬裕,而且也用不著喝礦泉水,似乎也沒(méi)有喝礦泉水的想法,最主要的還是因?yàn)楦改敢恢弊屛液葲霭组_(kāi)!
可是我現(xiàn)在明白了,礦泉水味道真的有差別啊,而且差別很大,有的礦泉水就是連自來(lái)水也不如,我實(shí)在是難以下咽!
最近幾天家里的礦泉水就是這樣一個(gè)情況,突然覺(jué)得味道實(shí)在是不行,我覺(jué)得還不如喝涼白開(kāi),只不過(guò)家里燒水實(shí)在是麻煩,所以就需要忍耐了!
我只希望下一次的礦泉水可以換一家,這一家礦泉水實(shí)在是不行!
水的作文 5
力 量
“天下之柔莫過(guò)于水,赤壁之戰(zhàn)的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲,有了水剛?cè)嵯酀?jì)的力量。
博 大
秋風(fēng)蕭瑟,湯湯乎流水,肉重油缸的特韻,在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉,感動(dòng)著古往今來(lái)多少文人墨客的筆觸。擁抱純真,洗不盡內(nèi)心的悵惘與無(wú)奈,摔琴亦為子期,無(wú)私,
貝多芬在靜寂的世界中,純凈和力量去書(shū)寫自己的人生,最終擁有成功的歡悅,用心靈演奏了命運(yùn)交響曲的豪壯,滾滾長(zhǎng)江東逝水,和生亮,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。
水教人真誠(chéng),透明純潔!拔∥『舾呱剑K成舉世著名的氣象學(xué)家?
沒(méi)有水的博大,懂得了鍥而不舍,博大,伯牙奏琴為子期,下墜,我不敢奢求擁有一段輝煌的人生,力量感動(dòng)著我,湯湯乎流水,洪波涌起?”草船借箭,直到將萬(wàn)年磐石一點(diǎn)點(diǎn)磨蝕,因忽視而暗中積攢著力量,書(shū)寫了多少蕩氣回腸的激烈,純凈,何似這百轉(zhuǎn)之腸,忘年,于是你沒(méi)有海納百川的氣度。
而今,你妒賢疾能。也許身處天堂,不知在看著藍(lán)色星球上的水。這情意如何不令人感動(dòng)!睍円共簧岬牡螇嬋ベx予水無(wú)窮的力量,這世上多了幾份執(zhí)著,借法東風(fēng),水以其博大,我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心。這情意如何不令人感動(dòng),意相同。知音難求。”飛澗旁這段以誠(chéng)相待。氣煞羞煞,可歌可泣的悲壯!凹壬ぃ闶欠駮(huì)有似曾相識(shí)的坦蕩的欣慰,擁抱真誠(chéng),這就是水,只要心相知。
水教人寬容,摔琴亦為子期,竺可楨數(shù)十年如一日!憋w澗旁這段以誠(chéng)相待,去結(jié)交一位誓友。
明白了持之以恒。
水,終命喪黃泉。
看著這透明如水晶的水。浩浩江水。
純 凈
“巍巍呼高山,曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求,沒(méi)有透明敞開(kāi)的胸懷,展示真誠(chéng),正如那一望無(wú)際的海,容不得瑜亮共生于世。何不收其虛偽,折射出太陽(yáng)的光芒,會(huì)有一股清泉滌蕩你嫉妒的心腸。沒(méi)有水的純凈,下墜,著世間就無(wú)真誠(chéng)可言,手相牽,寬廣,正如那穿石得滴水。
這后來(lái),莫逆,正如葉尖那滴雨露水 的 聯(lián) 想
冥冥遠(yuǎn)古,而我亦將用博大,生命由此誕生。
水教人執(zhí)著,怎能沒(méi)有沖見(jiàn)天日呼吸真誠(chéng)的沖動(dòng),伯牙奏琴為子期,水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質(zhì)。只緣人們擁有的純潔太少,幾份堅(jiān)持,觀察記錄天氣情況,去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼。因渺小而被忽視,披肝瀝膽的知音再也難覓,當(dāng)?shù)谝还沙錆M活力的氣息注入那混沌的原始海洋,我只企盼今生無(wú)悔。
水的作文 6
如血的殘陽(yáng)掩蓋不住水的光華,它有氣無(wú)力的蹣跚于老街的斷壁殘恒里,怯生生的望著街邊一帶流動(dòng)的清流。老街很老。雖未雜草荒蕪,但斑駁的朱漆和石縫里蹦出的青苗卻像是清晰的老人斑,印證著歲月總是如此步履匆匆,還毫不留情的贈(zèng)予生命一些深刻的印記。
老街的盡頭是和他一樣風(fēng)燭殘年的耄耋老者,依者河邊的古杏,莫無(wú)表情,只將散亂渾濁的目光摻著夕陽(yáng)的血紅橫鋪在瀲滟的波光里。河流靜靜的在他腳下流動(dòng),用他柔軟的雙臂環(huán)抱著氣息奄奄的老街,像是擁抱著即將逝去的兒女,的確,老街的年歲遠(yuǎn)沒(méi)有河流的久遠(yuǎn),在它從初有人煙的羞澀,到車水馬龍的繁華,再到衰頹不堪的漫長(zhǎng)旅途中,這哺育了千世萬(wàn)代的一帶碧水卻僅度過(guò)了她彈指一揮的瞬間。沒(méi)有任何關(guān)于消逝的傳說(shuō)回給她蒙上絲毫的陰影,她依然生機(jī)勃勃,依然精力充沛,不知疲倦的低吟著歡歌著,將足跡延伸到遙遠(yuǎn)的天際。
那滿臉滄桑的老者呢?也許僅是飄然而過(guò)的歲月的衣杉上的一顆塵土,輕輕一抖,便被拋出了時(shí)間的童話。
一切都是如此纖弱,經(jīng)不起歲月的洗滌。惟有水——這無(wú)形的閃光的精靈——永遠(yuǎn)無(wú)聲無(wú)息的漫步在山谷里,山川旁,城市中,默默的瞅著這個(gè)頃刻間滄海桑田的世界。再高的山峰也要被削平,再深的溝壑也能被填平,再堅(jiān)硬的巖石也要被風(fēng)化,再不屈的靈魂也將逝去,沒(méi)有什么,膽敢有“永恒”修飾自己。惟有水,永遠(yuǎn)濤濤的,即使被陽(yáng)光蒸發(fā),它也深藏在云朵里,等待著暢快淋漓的`降落;即使結(jié)成冰凌,他也存留著一腔柔情,迎接著驕陽(yáng)的洗禮。他永不停息的奔波,卻似乎從未將自己的身影拖出蒼穹的視野,也未將自己帶回歷史的輪回。
他一定曾見(jiàn)過(guò)恐龍時(shí)代那些龐大的生物如何覓食,如何廝殺,又為何銷聲匿跡;他也一定見(jiàn)過(guò)人類這種不起眼的生物怎樣一步步建立自己的王國(guó),怎樣將世界管理的井井有條。他會(huì)因肆意妄為的暴孽而震怒,又滿懷憐惜的包容了無(wú)數(shù)圣潔崇高的思想。他是歷史最忠實(shí)的見(jiàn)證人,安寧,災(zāi)禍,浩劫,動(dòng)亂,毀滅,新生,所有的一切都逃不過(guò)他睿智的眼睛,他默默無(wú)語(yǔ),卻將一切都記錄在最深邃的心底。無(wú)數(shù)的生了又滅了,無(wú)數(shù)的來(lái)了又去了,無(wú)數(shù)的成了匆匆的過(guò)客,無(wú)數(shù)的被甩在未知的深淵,只有他,永遠(yuǎn)不緊不慢的踱步于時(shí)間的長(zhǎng)河里,與歲月行影相伴,同路前行。
夕陽(yáng)依然無(wú)精打采的徘徊于地平面上,老者緩緩的抬起頭,轉(zhuǎn)身離去,消失在搖搖欲墜的墻恒中。逝者如斯,而卒莫肖長(zhǎng)矣。
水的作文 7
我的故鄉(xiāng)有許許多多的美麗景色。不過(guò),在我心目中,最美的就要數(shù)陡水湖了。陡水湖的山光水色那么令我不能忘懷,至今,在我的腦海里,還常常出現(xiàn)撲入你懷抱時(shí)的情景。
假期的一天,我和爸爸媽媽走進(jìn)了陡水湖旅游景區(qū)的大門。這時(shí),一陣陣花香迎面撲來(lái),真是令人心曠神怡。我向周圍望去,只見(jiàn)兩旁種著許多茂密的樹(shù),樹(shù)上那一簇簇紅花點(diǎn)綴在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來(lái),我深深地吸了一口氣。一群愛(ài)漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣欣然地高低飛翔,往來(lái)追逐。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)正舒展著自己美妙的音調(diào),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),奏出悅耳的歌聲。這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲為陡水湖增添了不少生趣。
向左望去,那設(shè)備完善的漂流水上樂(lè)園出現(xiàn)在我眼前。這時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣歡笑聲,我們便不由自主地走進(jìn)了漂流水上樂(lè)園。水上樂(lè)園的造浪池給我留下了深刻的印象。當(dāng)我們到達(dá)造浪池時(shí),離大浪開(kāi)始只剩下一分鐘了。我和爸爸迅速穿上救生衣,快速跳入水中。誰(shuí)知,我剛進(jìn)池子還沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)大浪就像一頭憤怒的獅子一樣,向我撲來(lái),我被撲倒了,幸好有游泳圈的幫忙,不然我又要摔了個(gè)人仰馬翻。有了游泳圈,我決定到較深的水域區(qū),又一個(gè)大浪,像一堵巨大的水墻,突然倒塌,我趕緊扭頭,手腳并用,迅速逃離。大浪仍在乘勝追擊,又一堵水墻,我被又一次拍在了水中,喝了好幾口天然陡水湖的水;盍Υ鬀_關(guān)也引起了我的注意,那驚險(xiǎn)又刺激的關(guān)卡,讓我看了提心吊膽。
放眼望去,就是陡水湖的湖面了。陡水湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);陡水湖的水真綠啊,綠得仿佛像是一塊無(wú)暇的翡翠;陡水湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖里的各種魚(yú)。船槳激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。
陡水湖的樹(shù)形態(tài)各異,每棵樹(shù)的樹(shù)形和葉子都不同。有來(lái)自全國(guó)各地以及美國(guó)、墨西哥、日本等異國(guó)他鄉(xiāng)的海棠、櫻花、松柏、楓樹(shù)等。漫步在園中林道間,可呼吸到飽含負(fù)氧離子的清新空氣,享受“天然氧吧”的洗禮。
啊,美麗的陡水湖!你就像一顆明珠鑲嵌在上猶的土地上,放射出璀璨的光芒。
水的作文 8
水是生命之源,水孕育了地球上的生命、如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也就沒(méi)有人類。然而,隨著近幾年來(lái)全國(guó)人口的增長(zhǎng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人類生活水平的提高,在生活中污染了許多水,使大量寶貴的水失去了利用價(jià)值。如果世界上沒(méi)有水,人類會(huì)連同世界一起滅亡。
你或許會(huì)嘲笑我杞人憂天:曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),地球堪稱“水球”,3/4都有水覆蓋著,怎么會(huì)用完呢?但是如今按照水資源的形式,如果我們?cè)俸翢o(wú)顧忌地?fù)]霍下去,我們將無(wú)法生活。像隔壁的張大媽就很浪費(fèi),用自來(lái)水水澆花,洗臉、洗衣……還常常不擰緊水龍頭。張大媽總認(rèn)為世界上的水是取之不盡、用之不竭的。但她并不知道中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%。電視上有個(gè)水資源的廣告說(shuō)得好,只要手中節(jié)約一滴水,可以讓泥地里長(zhǎng)出一棵小樹(shù)苗,千萬(wàn)只手中節(jié)約一些水,可以讓泥地里長(zhǎng)出一片小樹(shù)苗,保護(hù)水資源,從小做起……水是生命的源泉,是由氫、氧兩種元素組成的無(wú)機(jī)物,在常溫常壓下為無(wú)色無(wú)味的透明液體,是最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。水在人體中如果不攝入某一種維生物或礦物質(zhì),也許還能相繼活上幾周或帶病活上若干年,但人如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。由此可見(jiàn),水多人類有多么的重要。我曾經(jīng)在電視上聽(tīng)到了一些對(duì)話,記者問(wèn)一位母親:“這一罐能裝多少水?” 那位母親回答:“能裝三四斤。” 記者:“小孩洗澡能用多少?”母親說(shuō):“也就用二斤水!
記者又問(wèn):“二斤水能洗干凈嗎?”“就那么一洗,沒(méi)辦法!庇浾咴俅螁(wèn):“小孩多長(zhǎng)時(shí)間洗一次”“約兩周”那位母親不好意思地說(shuō)!叭绻嘁稽c(diǎn)的話,我會(huì)讓他像其它地方的孩子一樣天天洗”是!瞧瞧別的地方,每家的孩子天天都能美美地洗一個(gè)澡,有的甚至一天洗兩三次?晒(jié)約水的人卻極其的少,在城市里似乎沒(méi)有。為了擁有一個(gè)美好的明天,為了人類的生存, 為了我們的子孫后代……我們一定要節(jié)約用水,彼此互相監(jiān)督,號(hào)召更多的人加入“節(jié)約用水”的隊(duì)伍中。
水的作文 9
體育課后,我望著空空的水瓶,咽了咽口水。無(wú)奈時(shí),眼前竟忽然出現(xiàn)了一瓶水,猛然抬頭,與小艾含笑的雙眼相對(duì),凝視:這一幕為何如此的熟呢?……
那是炎熱夏季里的一天,我們艱難地向平頂山頂爬去。已經(jīng)走了接近一個(gè)小時(shí)的路。寬松的校服仿佛縮了水,緊緊地箍在身上,每移一步,都要費(fèi)好大的勁,而那可惡的知了卻不停地催我們快走!扒,自己都快干了,還催我們!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。“是啊,我也快干了……”望著僅存的半瓶水,我喃喃道。……駐足,仰望,一個(gè)大火球懸在天空中,那漲紅的臉上刻著“我要把云靠干,把風(fēng)烤沒(méi)”的字樣。
“凌惜!”我一驚,這聲音怎么如此陌生?定了定神,噢,原來(lái)是小艾―一個(gè)平時(shí)很少交往的同學(xué)。“有什么事嗎?”我疑惑地問(wèn)。她沒(méi)有說(shuō)話,只是死死地盯著我的手,短短的幾秒里,她的眼睛變得無(wú)光了,想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái),轉(zhuǎn)身便走了。
我望著她的背影,手不覺(jué)地?cái)Q開(kāi)水瓶的蓋,剛要喝,卻“哎呀”一聲叫了出來(lái)。小艾剛才看的不是我的半瓶水嗎?我的眼前不禁浮現(xiàn)出小艾那因缺水,長(zhǎng)時(shí)間暴曬而干裂的雙唇,那近似貪婪的眼神……“我怎么這么笨呀?”我拍了一下自己的腦門,然后蓋上瓶蓋,向小艾奔去。
“小艾!”我叫住她,把視如黃金的半瓶水遞到小艾面前,她驚訝極了,似乎眼睛都能瞪出來(lái)!跋胧裁茨?快拿著呀!”看著她的樣子我有些想笑。“可那水……”“可只剩一半了,你夠嗎?”“不是……”“哎呀,不是什么,快喝吧!”我微笑地看著她。她接過(guò)水瓶,小心翼翼地喝了一口,然后遞給了我。
“怎么,就喝一口?”“恩,謝謝你,其實(shí)我并不太渴!彼龥_我笑了一下便走了,餓哦望著她的背影,也笑了……
“凌惜,想什么呢?你要是不喝我可喝了!”我回過(guò)神來(lái),接過(guò)小艾的水,全都喝光了。“凌惜,你怎么能都喝光了,我還沒(méi)喝呢!”我笑了:“你不是讓我快喝嗎?”“你……”接著,教室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲,也包括小艾。不知怎么,喝下的水似乎是甜的,也許是分享的結(jié)果把。現(xiàn)在,我和小艾是最好的朋友。
在困境中分享寶貴的東西,得到的是比金子更貴重的友誼。
水的作文 10
我是那么喜歡聽(tīng)水,聽(tīng)水流動(dòng)的聲音……
你聽(tīng),泉水“咕嘟”的往外冒,露水“滴答”的落在地,那飛流直下三千尺的瀑布,就更不必提了……然而,我最喜愛(ài)的,還是那小溪潺潺的水聲。
對(duì)兒時(shí)的記憶中,最深刻的,便是院前那片小溪。
那時(shí),那條小溪,還是清澈的。我總是跟著奶奶下河,奶奶總是會(huì)拿著一個(gè)小圓桶,舀上一大桶水,當(dāng)桶口接觸到水面時(shí),發(fā)出的那一聲清脆的聲音,令人身心愉快,緊接著“咕嚕咕!钡乃,跑進(jìn)了桶內(nèi),那樣一大桶清澈的水便出世了。奶奶便拎著水,洗了衣服又能用許多次,能節(jié)省便多節(jié)省。
雨天,我喜歡趴在護(hù)欄上,看著雨水淅淅瀝瀝的,“滴答”一聲,小河便泛起了漣漪,仿佛蓮花綻放,但很快又消失了。當(dāng)夏季下暴雨時(shí),還是如此,雨連珠似的“噼里啪啦”擊打著河流,卻能與那《二泉映月》媲美;我還喜歡秋天摘菱角,船劃過(guò)水,“嘩啦嘩啦”的聲音,活潑響亮。那魚(yú)兒紛紛躲開(kāi),留下一道道白泛;更有在夏夜,坐在河邊乘涼,我依偎著奶奶,聽(tīng)著奶奶慈祥的聲音講著我愛(ài)的故事,小溪靜靜的流淌,發(fā)出輕輕地水聲,似是再給奶奶伴奏。
還記得,奶奶總是跟我說(shuō):“丫頭,切記不要沖動(dòng)的去惹怒這小溪里的河神,若你弄臟了他,他會(huì)不高興,發(fā)起怒火來(lái),卻比夏天暴風(fēng)雨還要厲害吶!蔽壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶笑了。
許多年后,我離開(kāi)了村中,來(lái)到了一個(gè)大城市。在這偌大的地方,我竟一條河流也沒(méi)尋著。我開(kāi)始找水的聲音,可是我只能看到,在小道里的黑積水。我想要聽(tīng)水,打開(kāi)水龍頭,卻再也尋不到我想要的那潺潺流水聲。沒(méi)有了水聲的陪伴,我似少了個(gè)伙伴,真的,有些感到寂寞。
不知多久后,我回到了家鄉(xiāng),撲向那河流,卻意外發(fā)現(xiàn),小河傷痕累累,長(zhǎng)滿了雜草,再也沒(méi)有清澈,沒(méi)有再清澈見(jiàn)底,沒(méi)有游來(lái)游去的魚(yú)兒了。
我看著,想著。奶奶突然摸著我的頭,慈祥的說(shuō):“孩子,你看到了吧,人類還是傷害了河流,激怒了河神,河神肯定會(huì)找合適時(shí)期,來(lái)教訓(xùn)我們的。哎!蔽彝棠,奶奶的眼中盡是無(wú)奈與悲傷。是的,若我們?cè)俨槐Wo(hù)水資源,再不保護(hù)地球,換來(lái)的將是我們被拋棄。
我是那么的喜歡聽(tīng)水,聽(tīng)水流動(dòng)的聲音,也許,有朝一日,我會(huì)再次聽(tīng)到,水,你那甜美聲音……
水的作文 11
看,那從水龍頭中嘩嘩的流水;看,那飄著垃圾的湖水;看,那被人們污染的海水。
一滴水能夠拯救一個(gè)人;一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子?吹剿堫^里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過(guò)去把它關(guān)緊。
每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費(fèi)水資源,因?yàn)樗怯邢薜模瑧?yīng)該保護(hù)它。
每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過(guò)別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒(méi)有了水,我們無(wú)法從別的地方得到補(bǔ)充,更無(wú)法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬(wàn)不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
節(jié)約用水,是每一個(gè)人的責(zé)任。
我從小出生在長(zhǎng)江邊,看著長(zhǎng)江水滾滾而來(lái),撲打著岸邊,心中對(duì)水就有了一種特別的感覺(jué)。每每打開(kāi)水龍頭,一股清澈的水就從我的手上流過(guò),從小我就認(rèn)為,水是取之不盡,用之不竭的。
我們家雖然在長(zhǎng)江邊,但也經(jīng)常停水,停水可麻煩了,要洗衣服時(shí),外婆只能把衣服放在盆子里,把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽(tīng)外婆說(shuō),從前,我們家門口的小河是清澈見(jiàn)底的,每到夏天,媽媽都會(huì)去那里游泳。我記得,我6歲那年,爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳,那時(shí)小河很干凈,可現(xiàn)在,小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾,還有好幾次有些人來(lái)挖掘過(guò),然后從新放水,可是照樣沒(méi)有用。
我曾看見(jiàn)過(guò)有人浪費(fèi)水,洗完手后,沒(méi)有關(guān)緊水龍頭,水龍頭在不停地滴水,如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話,那么全世界的水將會(huì)節(jié)省13億滴水,如果我們沒(méi)人都浪費(fèi)水字源的話,世界會(huì)不堪設(shè)想的。
我們可以這樣保護(hù)水資源水資源,例如:1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水擦地板或者澆花。2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。如果大家都能節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的話,水資源就不會(huì)告急了!
如果我們我們?cè)倮速M(fèi)誰(shuí)的話,我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
水的作文 12
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)水的定義是:最簡(jiǎn)單的氫氧化物,化學(xué)式H2O,無(wú)色,無(wú)味,無(wú)臭液體。
我總覺(jué)得這樣定義少了些什么,是什么呢?對(duì)了,是水的品性,水是有品性的。
馮延巳說(shuō):風(fēng)乍起,吹縐一池春水。而曹操卻說(shuō):水何澹澹,山島竦峙。同樣是寫水,在前一位詩(shī)人的筆下,顯得溫文爾雅,像一位柔弱女子,風(fēng)兒的輕輕一吹便皺了。而后一位詩(shī)人則將其表現(xiàn)得血?dú)夥絼,頗具男兒氣概。這不就是水的品性嗎?至剛至柔,剛?cè)嵯酀?jì)。水啊,他至剛,怪不得會(huì)有大禹治水的傳說(shuō),會(huì)有三峽大壩的壯闊;水啊,她至柔,怪不得有人說(shuō)“山是眉峰聚,水是眼波痕”還有人說(shuō)“火性何如水性柔,西去東來(lái)幾時(shí)休”。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。每每這句詩(shī)從齒間劃過(guò),就感到無(wú)比的壯闊。能不壯闊嗎?地球上71%的面積都被水給覆蓋,若是取走這些水,地球還會(huì)是地球嗎?事實(shí)上,水的寬闊不僅是這些表面,更重要的是胸懷的寬闊,江水從不拒絕任何一條小溪,把它們?nèi)谠谛睦。水啊,能載萬(wàn)物,各種魚(yú)兒都依托水而生存。甚至我還覺(jué)得,魚(yú)兒是溶于水的,是水的一部分。不管你是撒一把鹽,還是扔一顆糖,水都會(huì)用它寬廣的胸懷欣然接受。這不也是水的品性嗎?胸懷寬廣,包容萬(wàn)物。怪不得老子會(huì)發(fā)出“上善若水”的感慨。水的胸懷就體現(xiàn)了這種“上善”,即使有污穢,水也會(huì)欣然接受,最后,還你一副冰清玉潔。
問(wèn)渠哪得清如許?唯有源頭活水來(lái)。唯有源頭的活水給了渠的清如許,水是透明的,潔凈而美好,這更是水的品性了,清明澄澈,不爭(zhēng)功逐利,不迎合獻(xiàn)媚。怪不得李白會(huì)說(shuō):抽刀斷水水更流。只要它認(rèn)準(zhǔn)了方向,豈是用刀就能阻斷的?怪不得有“水往低處流”的說(shuō)法,它永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的路,不管世俗眼光,更不管自己身在何方。這不禁讓我想起了莊子的《逍遙游》,那種“無(wú)所待”的大自由,初讀時(shí)覺(jué)得莊子他老人家在開(kāi)玩笑,天地間怎么可能存在這樣的“圣賢”?但又終于發(fā)現(xiàn),他說(shuō)的就是水啊,無(wú)己,無(wú)功,無(wú)名。
水的品性實(shí)在太多。
于是,我給水下的定義是:至柔至剛、胸懷寬廣、清明澄澈的最簡(jiǎn)單的氫氧化物,化學(xué)式H2O,無(wú)色,無(wú)味,無(wú)臭液體。
要記得,水是有品性的。
水的作文 13
漫步于金黃的夕輝下,我來(lái)到一條小溪旁。駐足觀賞,我看到了岸邊綠草如茵,一派欣欣向榮。清洌的泉水也在彈奏著和諧美妙的曲子。望著淙淙的溪水,我不禁限入了無(wú)限的遐想……
逝者如斯夫,不舍晝夜孔子的話讓我思緒萬(wàn)千:古人對(duì)于水竟然有如此深刻的感悟!是啊,光陰似箭,流水無(wú)情,生命在時(shí)光的大潮里轉(zhuǎn)瞬即逝。不容我們片刻停留,便揮手十余載過(guò)去了。水啊水,你能不能慢點(diǎn)流,讓我們生命旅途中能休憩片刻。
水能載舟,也能覆舟這是我對(duì)水的另一種感悟。在中國(guó)五千多年的歷史洪流中,得道多助,失道寡助的人屢見(jiàn)不鮮;秦始皇朝的暴政激起人民的不滿,導(dǎo)致陳勝吳廣起義;清朝的腐朽統(tǒng)治也把太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)推向高潮……水的性情是如此剛正不阿,令人折服!
水是溫柔、放蕩的。在秦觀的《鵲橋仙》中,我們品味到柔情似水,佳期如夢(mèng)的柔情,而在蘇軾的《赤壁懷古》中,我們看到了大江東去,浪淘盡的壯麗景觀。在細(xì)細(xì)咀嚼水的韻味,水的豪放之余,我們心中頓生飲佩之情:水是生命之源,它主宰我們的生死,但它卻不驕不躁,默默地為人類獻(xiàn)出自己。它的奉獻(xiàn)精神也未曾不令人折服。
不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我又從中獲得了不菲的經(jīng)驗(yàn):萬(wàn)事萬(wàn)物莫不是從微乎其微的量變開(kāi)始,經(jīng)過(guò)不斷的積累、集聚,才能促成質(zhì)的飛躍。我們學(xué)習(xí)也要從不斷的積極開(kāi)始,不厭其煩地從外界獲取知識(shí),長(zhǎng)此以往,我們就能成才。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),水的無(wú)私讓我想到了這句哲言。投我以木桃,披之以瓊瑤,我們要有感恩報(bào)恩之心,我們要對(duì)有恩于我們的人報(bào)以真情。當(dāng)我們得到幫助時(shí),要不忘回報(bào)給別人。
水中望月,霧里看花教誨了我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不要好高騖遠(yuǎn),天下沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。我們要憑自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,謝絕無(wú)緣由的夸獎(jiǎng),回避無(wú)付出的獎(jiǎng)賞。
叮叮叮,遠(yuǎn)處深邃渾厚的鐘聲把我從遐想中喚回,此時(shí)的我獲得了巨大的收獲,我懂得了珍惜時(shí)光,體味到水的剛烈和溫柔;我還知道做事要從小事做起,腳踏實(shí)地,不斷獲取知識(shí);我還明白,要有一顆感恩的心,要對(duì)世界充滿熱愛(ài)與尊敬。水啊水,你是一位飽讀經(jīng)綸的智者,你教會(huì)了我許多哲理;你是一位苦口婆心的母親,你讓我領(lǐng)悟到做人的道理;你是一位勇于提議的諍友,讓我及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),更加充滿信心地面對(duì)困難,更加愉快地挑戰(zhàn)自我!
水的作文 14
和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面,清洌晶瑩的水波閃耀著迷離動(dòng)人的光澤。我彎腰小心翼翼地捧起一掬。透過(guò)它明亮的身軀,我清楚地看到了我自己。我又抬起頭來(lái),遠(yuǎn)處水天相接的地方依舊是波光粼粼。于是,我迷茫了:我與水的距離有多遠(yuǎn)呢?
水,以生命的形式在我的身體里涓涓流動(dòng)。肌膚、毛發(fā)也因?yàn)橛兴谢盍。甚至,我們(nèi)说捏w形也是如波浪的曲線。這一切,仿佛在向我昭示著我與水沒(méi)有距離,近在咫尺,甚至我就是水。
水是柔弱的,溫柔的陽(yáng)光很容易就能使它消散得無(wú)影無(wú)蹤。水又是最為強(qiáng)大,最為堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)那滾滾流水從高高的崖頭跌落,如山崩地裂,雷霆萬(wàn)鈞。而流速極快的水更能削鐵如泥,無(wú)堅(jiān)不摧。反觀人本身,亦是如此,可以被輕易地毀滅;但又有同水一樣不可忽視的巨大力量,可以主宰自然。
水在人體中流淌,人在水周圍生存;水是人的脊梁,人是水的心臟;人是水,水也是人。
想到這,我望了望自己瘦弱的身板,蒼白的臉龐,不禁苦笑,像我這樣,最多算上一潭死水吧!那我究竟怎樣才能成為真正意義上的“水”呢?或許,這才是我與水真正的距離吧!
這時(shí),不遠(yuǎn)處一對(duì)泛舟母子吸引了我。那兒子問(wèn)母親:“媽媽,剛才我們和小胖他們比賽劃船,我們輸了,但到終點(diǎn)我仍是很高興,這是為什么呢?”那位母親笑著答道:“因?yàn)槟闩α税!雖然和第一名有很大距離,但這個(gè)努力接近距離的過(guò)程會(huì)讓你感覺(jué)很充實(shí)……”
突然,我腦中念頭一閃而過(guò),“這個(gè)努力拉近距離的過(guò)程!”我頓時(shí)徹悟!
或許,我和陶淵明,屈原那樣清澈,靈動(dòng),飄逸的純水差很多;或許,我與管仲,諸葛亮那種自己活動(dòng)且會(huì)推動(dòng)他人的流水沒(méi)得比;或許,我比藺相如一樣能包容他人的廣博的海水更遜色;或許,我不如魯迅一般憤世嫉俗,激情澎湃的瀑布;又或許,我對(duì)像勾踐那種屈能伸能在時(shí)機(jī)成熟時(shí)沖垮仇敵的潮水只能望其背而行;蛟S……
我與這一類的水的距離還很遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻鍥觯`性的水向我流來(lái),我要牢牢地攥緊……
水的作文 15
水,很寶貴,卻又缺乏,一滴水看似真的很微不足道,但如果就這樣一滴一滴的慢慢流淌下去,每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,水都頑皮的不愿停止呢?或許浪費(fèi)幾滴水,并無(wú)大礙,可是如果浪費(fèi)一盆水,一缸水,乃至一條河流,這還并無(wú)大礙嗎?人們,請(qǐng)三思!自己的所作所為有時(shí)真的很浪費(fèi),甚至可恥。如果還不節(jié)約用水,保護(hù)水資源,地球上的最后一滴水將是人們的眼淚!
當(dāng)北方水源極度匱乏,土地干旱,河水干涸時(shí),南方卻只是教育,只是呼吁,卻沒(méi)有行動(dòng);當(dāng)小河里滿是垃圾,滿是污濁,魚(yú)兒無(wú)家可歸時(shí),人們卻只是倡議,發(fā)自肺腑的說(shuō)需要節(jié)約用水,仍然肆無(wú)忌憚的為所欲為;當(dāng)眾多網(wǎng)絡(luò),許多平臺(tái)都勸誡人們節(jié)約用水時(shí),有些人就只是淡淡的說(shuō)了一句“現(xiàn)在要節(jié)約用水!本筒莶萘耸,再也沒(méi)有提起。
節(jié)約用水不是說(shuō)多少節(jié)約的方法,也不是寫多少倡議的紙條,是要實(shí)實(shí)在在的從自己做起,讓水龍頭不在流淚,讓小河不再哭泣,讓“節(jié)約用水”真正走進(jìn)人們的心田。
當(dāng)然,我也要從自己做起,想要節(jié)約水,其實(shí)不難,但做起來(lái)卻有點(diǎn)難,你需要留心,需要細(xì)心,只有這樣任何細(xì)節(jié)才可以節(jié)約用水,一個(gè)普通的水龍頭,一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就是節(jié)約用水,當(dāng)你洗完手后,及時(shí)關(guān)掉水龍頭,不要讓水肆意流淌。一條清澈的小河,一個(gè)輕微的舉動(dòng)就是節(jié)約用水,不要讓那些廢棄垃圾、電池掉入小河,污染水資源,使原本干凈的小河變得臭氣熏天。一則深入人心的廣告,一個(gè)符合實(shí)際的想法也是節(jié)約用水,如果看到一則節(jié)約水源的廣告,不要視而不見(jiàn),而要在內(nèi)心深處油然而生一種節(jié)水,惜水的想法,然后在身邊處處節(jié)約用水,保護(hù)水源。
水還可以循環(huán)利用。一些水在洗完一樣?xùn)|西時(shí),不一定要倒掉,相對(duì)而言的干凈的水比如淘米水,用完后還可以洗魚(yú),請(qǐng)千萬(wàn)不要認(rèn)為淘米水不干凈,淘米水不但沒(méi)有不干凈,而且可以幫助除去魚(yú)腥味。淘米水還可以洗蔬菜,洗完蔬菜后,還可以澆花,可以沖馬桶,如果干凈一點(diǎn)的,還可以擦桌子,洗抹布……一家人洗臉,水要倒在盆里,不要讓水龍頭流個(gè)不停,三四個(gè)人可以只用一盆水,這樣可以大大減少水源的浪費(fèi)。一些小衣服或者少量衣服可以手洗,不要讓洗衣機(jī)不!肮ぷ鳌。這些都可以節(jié)約水資源。
水,不是用之不竭,取之不盡的。水源更不是想有就有,想無(wú)就無(wú)的。人們一定要有節(jié)約用水,保護(hù)水資源的意識(shí)。愿節(jié)約用水流進(jìn)人們的心田,愛(ài)惜水源伴隨我們的成長(zhǎng)!請(qǐng)珍愛(ài)水……
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