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節(jié)水作文

2021-10-31

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的節(jié)水作文8篇,希望能夠幫助到大家。

節(jié)水作文 篇1

  星期天,我作為青奧小記者參加了南京日?qǐng)?bào)報(bào)社組織的參觀趙家水庫(kù)和長(zhǎng)江干堤的活動(dòng),采訪了南京水利局的水利專家。知道了我國(guó)的淡水資源缺少,我們生活中一定要珍惜這寶貴的水源,節(jié)約用水。采訪后回家的路上,我一直在考慮節(jié)水的問(wèn)題,我們?cè)趺丛谄綍r(shí)的生活中節(jié)水呢?

  回到家,我特別關(guān)注了我家的用水情況,看到我家淘米、洗菜、洗澡、沖馬桶等等的水都是用的干凈自來(lái)水,用后都“嘩嘩”直接流走了,我覺(jué)得這樣挺可惜的,其實(shí)沖馬桶的水不需要干凈自來(lái)水,淘米、洗菜、洗澡的水用來(lái)沖馬桶多好。∥遗Φ亻_(kāi)動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)家庭節(jié)水的設(shè)想:家里的食用水和沖廁所的水分成兩條管道,食用水接干凈自來(lái)水,另一管道接馬桶,可以用水質(zhì)較差的水,這樣既不影響人們的日常生活又減少了水的污染,一舉兩得。

  另外在衛(wèi)生間或廚房做一個(gè)沉淀池和一個(gè)家庭蓄水池,淘米、洗菜、洗澡的水不直接流掉,流進(jìn)沉淀池沉淀后,存放在家庭蓄水池中,家庭蓄水池接一個(gè)管道到馬桶,這樣就可以用淘米、洗菜、洗澡的水用來(lái)沖馬桶了。如果這個(gè)設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),那么節(jié)約的水一定很可觀,晚上睡覺(jué)我還在琢磨這事,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)想,夢(mèng)到我的設(shè)想被國(guó)家采用了,以后的樓房都用上了這個(gè)節(jié)水設(shè)施,我還申請(qǐng)了專利,上了報(bào)紙、電視……

節(jié)水作文 篇2

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我的妹妹正在陽(yáng)光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍,清澈的水從槍口噴射出來(lái)落到地上,不一會(huì)兒,便不知何去何從,我看到了這一幕,連忙上去制止。

  “停!不許浪費(fèi)水資源!”妹妹聽(tīng)的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個(gè)大膽的想法:要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課?我裝出一副很生氣的樣子:“你知道嗎?我國(guó)是世界上十三貧水國(guó)之一,水是生命之源,沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存下去。你還要這么浪費(fèi)水嗎?”“我就用了一點(diǎn)點(diǎn)水,你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢!”妹妹抬起頭說(shuō)出了她的“道理”我又念起了緊箍咒:“美國(guó)的約.凱斯恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。可想而知,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣多么重要!我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完,可那不代表以后、將來(lái)就永遠(yuǎn)取之不盡, 用之不竭了呀!”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。耶!離成功又近了一步!

  我拿起水槍搖了一搖,里面的水邊輕輕晃蕩起來(lái)“有多少人連這點(diǎn)水也用不到呀!”我輕輕感嘆道。我對(duì)妹妹鄭重其事地說(shuō):“以后,我們要節(jié)約用水,要再次利用水資源,不要讓眼淚成為世界上那個(gè)最后一滴水!”

  我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨許下承諾,陽(yáng)光、清風(fēng)、小樹(shù)是我們最好的見(jiàn)證!

節(jié)水作文 篇3

  今天,有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然,李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題--“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早,李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌,以免下課瘋鬧扣了分;然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下,最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫(xiě)下夕會(huì)主題。

  夕會(huì)開(kāi)始了,李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語(yǔ)讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍,吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片,圖片上的土地已裂成一塊塊的小片,望上去已無(wú)任何生命跡象,那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的;吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人:報(bào)告顯示,我們?nèi)绻俨还?jié)約用水,幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽(tīng)到這些,我們驚訝極了!

  接下來(lái)是一個(gè)小品,小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸!怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢?李老師讓我們進(jìn)行討論,匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法,我也想了幾條,如:洗臉的水可以洗衣服,洗完后洗鞋子,再拖地,最后沖廁所等等,怎么樣夠節(jié)約吧!

  總之,這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴,還知道了許多節(jié)約用水的好辦法!相信回到家中,大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣!

節(jié)水作文 篇4

  水是生命之源,人類不可以離開(kāi)水。五(三)班同學(xué)利用課余時(shí)間,每個(gè)人都做出了一份精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。

  我們班的王奕頩同學(xué)做出了全班最精美的節(jié)水金點(diǎn)子卡。她做的卡片形狀為水滴狀,卡的反面用藍(lán)色蠟筆楷體的“水”字,背景用幾條小魚(yú)和水草,就是因?yàn)橛兴◆~(yú)才可以自由自在的游,顯著水的重要性,反面都這么好看了,那么正面就更漂亮了!

  標(biāo)題“節(jié)水金點(diǎn)子”寫(xiě)出了水的感覺(jué),藍(lán)色讓人很舒服,在抽水馬桶的蓄水箱里,把一個(gè)裝滿水的瓶子放在蓄水箱里就可以節(jié)約許多水哦!從這里可以看出王奕頩同學(xué)生活中十分節(jié)約用水,不然怎么會(huì)有這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  接下來(lái)就是余晨影的卡片,雖然是打印的卡片,但是處處可見(jiàn)她的認(rèn)真。洗衣節(jié)水和洗澡節(jié)水的內(nèi)容都被余晨影認(rèn)真地用黑筆描過(guò),標(biāo)題也用紅筆描出。她為了一個(gè)卡片而認(rèn)真,沒(méi)什么原因,只是她平常就節(jié)水。

  連一個(gè)小學(xué)的同學(xué)都懂得節(jié)水,請(qǐng)大人給孩子豎立一個(gè)節(jié)水的榜樣。讓我們一起努力,做到人人護(hù)水,保護(hù)環(huán)境。

節(jié)水作文 篇5

  我們浙江人靠海而生,以海為伴,水,成為了我們不可缺少的東西,正是因?yàn)橛辛怂。我們的海鮮業(yè)才如此的發(fā)達(dá),浙江才如此的繁華。

  可是,我們不但不去珍惜水資源,而且去浪費(fèi)它、污染它,我們公園旁邊的那條河,以前是清澈透亮,而現(xiàn)在,那條河散發(fā)著惡心的臭味,時(shí)不時(shí)還飄漂著垃圾。所以,浙江省委政府近期推出了“五水共治”,即是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

  治理污水是不可小覷的問(wèn)題,我們身邊有很多工廠都將含有化學(xué)物質(zhì)的污水排入河流中,小魚(yú)和一些小動(dòng)物們喝了這些水可能會(huì)中毒身亡。還有很多人把垃圾丟入河道中,它們認(rèn)為丟一個(gè)兩個(gè)沒(méi)什么大不了,如果每個(gè)人都那么想,每人丟一點(diǎn),加起來(lái)可就很多了,據(jù)這樣,污水就“誕生”了。希望我們以后要增強(qiáng)保護(hù)水的意識(shí),這樣我們就有更多的可用水了。

  防洪水,洪水水危害性極大啊,可為什么會(huì)有洪水呢?不僅是因?yàn)榻邓康膯?wèn)題,還因?yàn)槲覀兊膩y砍亂伐,樹(shù)木都被砍了,洪水當(dāng)然就來(lái)了。

  排澇水,特別是地勢(shì)低洼的地方,個(gè)要重視,否則,就會(huì)產(chǎn)生澇災(zāi),洪水跟著就來(lái)了。

  保供水,特別是廣西、重慶、四川、貴州、云南,五省6130多萬(wàn)人受災(zāi)/農(nóng)作物絕收面積110多萬(wàn)公頃,這些都是干旱惹得禍,希望他們能抓緊保供水。

  抓節(jié)水是最棘手的問(wèn)題了,人們都覺(jué)得水很多浪費(fèi)一些也沒(méi)關(guān)系,即使我們?cè)趺葱麄髡湎Y源,而人們還是無(wú)動(dòng)于衷。

  我們一定要好好保護(hù)水資源,從每一滴開(kāi)始。

節(jié)水作文 篇6

  大概你喜好凝聽(tīng)泉水“叮咚叮咚”聲音,大概你喜好不雅賞波浪潮起潮落的壯不雅,大概你喜好感覺(jué)氣魄雄偉的瀑布的打擊……專心的感覺(jué)這些,可以讓你忘失不高興的事,凈化你的心靈……水這種精靈,豈非就只能帶給你身心的愉悅嗎?

  不,不是的!生存中我們的飲用、洗菜、洗衣服、澆花、做飯….這統(tǒng)統(tǒng)都離不開(kāi)水,同時(shí)水還為人們的生孕育發(fā)生活辦事。水是性命的來(lái)源,是農(nóng)業(yè)的命根子,是產(chǎn)業(yè)的血液。

  恒久以來(lái),人們廣泛都以為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不光不珍惜水,并且恣意糟蹋浪費(fèi)。小時(shí)間,我看著水龍頭嘩嘩的流著,也以為這里頭的水是流不盡、用不完的,一點(diǎn)也沒(méi)故意識(shí)到水對(duì)我們的主要性。然則,也經(jīng)聽(tīng)到人們?nèi)呵,哪個(gè)處所又沒(méi)有水了,旱得地皮都裂了許很多多的大縫,乃至連喝水都非常地艱苦,要到十幾里的處所擔(dān)水,我聽(tīng)了這些也不放在心上,不覺(jué)得然,以為一點(diǎn)都弗成信,的確是駭人聽(tīng)聞。然則直到客歲,我看了中心電視臺(tái)舉行的一場(chǎng)關(guān)于節(jié)省水資本的晚會(huì)。一個(gè)來(lái)自甘肅名叫江濤的小女孩引起了不雅眾和主持人的留意,她手里始終握著礦泉水,她太愛(ài)這甘甜純凈的水了,經(jīng)由過(guò)程電視短片,我們相識(shí)了她的故鄉(xiāng),那邊各處黃沙,的確是一個(gè)不毛之地。她們一家吃用的水要借鄰人的驢車(chē)到十幾公里外的處所去馱,我看著她小小的年齡就要幫著媽媽去運(yùn)水,躬著腰,用瘦小的手推著與她極不相當(dāng)?shù)拇直康捏H車(chē),喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說(shuō),運(yùn)返來(lái)的那些水又苦又澀,學(xué)生作文鏡頭里特寫(xiě)的那些生果真渾濁不勝,可以說(shuō)那樣的水比我們洗過(guò)腳的水還臟。那天晚上,我第一次以為我們曩昔那么慷慨地糟蹋水,的確是一種罪行。那晚,我第一次掉眠了。

  我也就明確了“地球上末了一滴水將是我們本身的眼淚”這句警言已經(jīng)不是駭人聽(tīng)聞。

  大概你會(huì)說(shuō),我們棲身的地球不是水球嗎?還用擔(dān)憂沒(méi)有水嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)我們的地球70.28%充斥水,但這么多水,此中海水就占了97%?上攵,我們的操縱的淡水資本是少之又少了。實(shí)在我國(guó)的水資本的人均占據(jù)量并不富厚,地域漫衍并不勻稱,年內(nèi)轉(zhuǎn)變莫測(cè),年際差異異常之大,再加上污染,使水資本越發(fā)緊缺,以是自來(lái)水也是來(lái)之不易的。20世紀(jì)末,天下600多座都會(huì)中有400多個(gè)都會(huì)存在缺水、供水不敷的.題目,此中比力嚴(yán)峻的都會(huì)達(dá)110個(gè),天下都會(huì)缺水總量為60億立方米……

  這一串串的驚心動(dòng)魄的數(shù)字不禁令人理屈詞窮中學(xué)生作文!然則為什么每當(dāng)看到水龍頭不絕地流水時(shí)也不肯意盡一下舉手之勞將水龍頭關(guān)好呢?為什么不把廢水再次操縱?為什么不從現(xiàn)實(shí)舉措做起,厲行節(jié)省用水呢?…..是以,我們要對(duì)這種征象引起高度看重,起首從節(jié)水開(kāi)端從養(yǎng)成節(jié)水意識(shí),締造節(jié)水型社會(huì).

  我去網(wǎng)上查了一些關(guān)于節(jié)省用水的材料,可沒(méi)想到這一找卻發(fā)明了世上另有云云可憐的人,可憐的讓你不得不去存眷他們,憐憫他們?矗@張照片。那小孩與我年事相仿,然則他很瘦很瘦,瘦的無(wú)法用言語(yǔ)形容。小孩的雙眼深深的凹陷進(jìn)去,沒(méi)有一絲毫光,雙眼泄漏出抹不去的擔(dān)心。小小的鼻子艱苦的呼吸著,好像一不當(dāng)心就大概制止呼吸。干瘦癟的嘴唇,好像想向人們?cè)V說(shuō)著他們的悲痛。身上的肋骨清楚可見(jiàn),一根根都可以數(shù)的清。雙腿只是比一根枯樹(shù)枝粗一點(diǎn)罷了。膝蓋里的骨頭都暴了出來(lái)。旁邊的一只破碗里一滴水也沒(méi)有。參考作文他就那樣無(wú)助的靠在媽媽的懷里。

  再看看他們的棲身的處所,地皮被太陽(yáng)曬的四分五裂,一塊一塊的,雜草也沒(méi)有,更別說(shuō)什么蔬菜,樹(shù)木了。太陽(yáng)烤得大地絲絲冒熱氣。

  節(jié)省用水吧!只要每人節(jié)省一滴水就足以挽救他們,天天節(jié)省幾毛錢(qián)就可以幫他們修一個(gè)水窖。為了他們也為了本身為了我們配合的家——地球。節(jié)省用水不是一句空論,而是要從每件詳細(xì)的小事做起,養(yǎng)成精良的用水習(xí)性。只要大家都節(jié)省用水,建立節(jié)水型社會(huì)的目的肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  實(shí)在只要我們大家都用一點(diǎn)心,我們就不消擔(dān)憂地球上末了一滴水是我們本身的眼淚。如,我們洗菜,洗衣服的水可以用來(lái)沖茅廁,淘米的水可澆花,殘存茶水可以用擦家具,沐浴時(shí)不要將噴頭始終都開(kāi)著,刷牙時(shí)用幾多水就裝多水,不要用活動(dòng)的水….這些都是我們力所能及的事,如許既掩護(hù)我們的水資本,又淘汰了不少的家庭付出,何樂(lè)而不為呢?

  節(jié)省用水,利在今世,功在當(dāng)秋!為了制止更多的水荒,請(qǐng)愛(ài)惜每一滴水!

  讓我們手拉手,心連著心,圍成一圈,聯(lián)合起來(lái),讓水資本無(wú)處可逃。別再讓天下上還存在著盼望水的眼睛;別再讓大地干枯得裂開(kāi)了大嘴;別再讓我們的本身的眼淚成為地球上末了一滴水釀成實(shí)際。

節(jié)水作文 篇7

  全國(guó)的小朋友:

  你們好!原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

  可幾年后,一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接,使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹啊!

  中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

  我倡議:關(guān)好水龍頭,一水多用,多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,哪怕非常微薄,也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎?

  人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜生命之源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

節(jié)水作文 篇8

  說(shuō)起奶奶的節(jié)水故事,真是三天三夜都說(shuō)不完。她自己節(jié)水,還動(dòng)員我們也節(jié)水,說(shuō)什么“水是世界上最寶貴的資源”。這不,到了三月二十二日的世界水日,全家上下又掀起了一番“節(jié)水熱潮”。不信,你瞧,奶奶的一天。

  一大早,我從美夢(mèng)中醒來(lái)后,準(zhǔn)備洗漱。走到衛(wèi)生間,奶奶卻把我拉了出去,板著臉跟我講:“刷牙到后面菜園里頭,把漱口水吐到菜園子里,正好給小菜苗澆一次水!蔽也铧c(diǎn)嗆著了:“什么,不是吧,在菜園里怎么刷?”“那是你的事,你自己看著辦吧!卑,一起床就要被奶奶這個(gè)“節(jié)水狂”管著,真是不高興啊?捎植荒懿宦(tīng)話,只能深一腳淺一腳地去刷牙。刷完牙,就該去洗臉了。奶奶又不知從哪兒冒出來(lái),嚇我一跳:“洗臉?biāo)o我留著,待會(huì)兒擦地板用!蔽抑е嵛岬貞(yīng)付著:“嗯…好的…馬上。 

  “奶奶,肚子好餓,快給我燒好吃的!”中午一進(jìn)門(mén),我就大喊!榜R上就好了,小饞貓!敝灰(jiàn)奶奶在廚房里忙了好半天,才開(kāi)飯。我正津津有味地吃著飯菜,發(fā)現(xiàn)奶奶端著一盆水走過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我瞟了一眼,只見(jiàn)上面漂著一兩片小菜葉,奶奶徑直朝衛(wèi)生間走去!皣W——”衛(wèi)生間里傳來(lái)了抽水馬桶沖水的聲音!翱隙ㄊ悄棠逃孟床怂畞(lái)沖的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。果然不出我所料,奶奶出來(lái)時(shí),手里的臉盆空了。

  下午體育課時(shí),我可是跑了好幾圈,放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)衛(wèi)生間準(zhǔn)備來(lái)沖一個(gè)熱水澡舒服舒服。奶奶在外面大喊:“留一盆洗澡水!”“哦——”我回答。洗完澡,奶奶把洗澡水倒進(jìn)儲(chǔ)水箱里,還嘀咕著:“存著,留著停水時(shí)用!蔽医K于忍不住了:“奶奶,我們這兒幾乎不停水,你還怕沒(méi)水嗎?楠溪江里可多得是呢!”奶奶望著我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,現(xiàn)在人們都浪費(fèi)水資源,污染水資源,像楠溪江的水流量比起我們小時(shí)候,不知少了多少倍,想那時(shí)沙頭外邊的江中,水兒清,魚(yú)兒蝦兒可多了,現(xiàn)在,那邊是黃泥水了。”說(shuō)這話時(shí),奶奶臉上露出的是心痛和惋惜。我聽(tīng)了后,暗自點(diǎn)頭:以后我也要像奶奶一樣,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,為我們家節(jié)水,為永嘉節(jié)水,更為地球節(jié)水。明天到學(xué)校,我還要向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我們家“節(jié)水先鋒”奶奶的故事……

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