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淘書樂(lè)作文

2024-01-31

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的淘書樂(lè)作文,歡迎大家分享。

淘書樂(lè)作文1

  星期二下午,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加圖書跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。

  同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥一樣來(lái)到操場(chǎng),拼命地選著自己喜愛(ài)的書。還有一些賣書的哥哥姐姐,把他們做的'牌子高高舉起,手里拿著話筒,大聲地喊著:“看一看,瞧一瞧!跳樓大減價(jià)了!”一二年級(jí)的小朋友紛紛被這些大哥哥大姐姐吸引了,無(wú)論書多貴,他們就是愿意買。

  就在這時(shí),一個(gè)攤子吸引了我,圍得都是人,我趕忙跑過(guò)去,擠到了人群最前面,翻了翻堆積如山的書?吹揭槐疚易钕矚g的書,名字叫做淘氣包馬小跳,我拿起來(lái)這本書,問(wèn)攤主:“大哥哥,這本書多少元?”“10元!”大哥哥回答道。太貴了吧!我心想。于是我就夸攤主:“你這么能干,一定是成績(jī)最優(yōu)秀的三好生吧!”大哥哥聽我這么一夸,開心極了,于是就說(shuō):“好,8塊8塊!蔽覜Q定再砍他一刀,就說(shuō):“5塊吧,5塊的話,我叫全班同學(xué)來(lái)你這買書!贝蟾绺绺吲d了,于是就說(shuō):“行了,我要收攤了,兩塊給你吧!蔽腋吲d極了,捧著這本書就去找同學(xué)了。

  我迫不及待地在馬路上看起了書,心里比喝了蜜還甜。

  淘書真是有趣!

淘書樂(lè)作文2

  那一天,我們?nèi)w四年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校大操場(chǎng),那時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)是人山人海了,非常的熱鬧。每一個(gè)人的'手中都拿著不同的書籍,有《格林童話》,《綠野仙蹤》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我拿了一本《一千零一夜》,這是我最喜歡的一本書,我希望能用它換到我感興趣的書籍;顒(dòng)一開始我就沖進(jìn)了人海中尋找起來(lái)。忽然,我把一位同樣在找書的同學(xué)撞倒了,我趕快把他扶起來(lái),這時(shí)看到了他手中拿著一本《名人傳》掉了出來(lái),我撿了起來(lái),看了看前幾章,覺(jué)得很好。于是就問(wèn):“同學(xué),我拿《一千零一夜》換你的書好嗎?”那位同學(xué)翻看了一下我的書就爽快的答應(yīng)了。

  我回到教室,開始翻閱《名人傳》。第一章介紹了毛澤東,他是我們偉大的領(lǐng)袖,是他帶領(lǐng)我們建立了新中國(guó),讓我們有了現(xiàn)在的幸福生活。第二章介紹了伽利略,他是意大利人,他通過(guò)不懈努力成為了世界上偉大的科學(xué)家,數(shù)學(xué)家……

  我喜歡上了這本書,因?yàn)樗嬖V我,要想成為一個(gè)有用的人,就要通過(guò)自己不斷的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,用自己的知識(shí)去幫助別人。

淘書樂(lè)作文3

  “這書多少錢?”“便宜點(diǎn)行嗎?”“一口價(jià),五元!……學(xué)校的大廳里,傳出了陣陣討價(jià)還價(jià)聲,這是怎么回事呢?原來(lái),大家正在參加一年一度的“淘書樂(lè)”活動(dòng)呢!

  剛來(lái)到大廳,寥寥幾人,但幾分鐘后,整個(gè)大廳便人山人海。靜寂的校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),叫賣聲、砍價(jià)聲、歡呼聲,響成一片。我繞著大廳走了一圈,各式各樣的書籍令我眼花繚亂:有介紹動(dòng)植物的科普書;有充滿科幻的探險(xiǎn)小說(shuō);還有引人深思的推理偵探小說(shuō)……

  轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我又回到了本班的`“陣地”。此時(shí)小陳同學(xué)剛向別人介紹完一本書,但好像交易沒(méi)成功。于是,他笑瞇瞇地來(lái)到我身邊,拿著一本名叫《鳥奴》的書向我推薦起來(lái):“來(lái),買這暢銷書吧!這可是由‘動(dòng)物大王’沈石溪寫的呢!”介紹完作者,他又開始向我滔滔不絕地講起了這本書的故事來(lái),我不由自主地從他手上接過(guò)書來(lái),翻看第一頁(yè)。沒(méi)有到一下子就被內(nèi)容深深吸引住了,我毫不猶豫地買了下來(lái)。本想在攤位上再淘一些其他有趣的課外書,沒(méi)想到已經(jīng)所剩無(wú)幾了……

  淘書結(jié)束了,大家都帶著淘到的 “戰(zhàn)利品”——書籍心滿意足地回到了教室。這次活動(dòng),同學(xué)們不僅是分享好書,更是分享樂(lè)趣;不僅是淘書,更是淘知識(shí)?偠灾粋(gè)詞——意義非凡!

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