在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的[作文]你是我的一本書作文,歡迎大家分享。
[作文]你是我的一本書作文1
四季的輪回,帶來(lái)了春意盎然,帶來(lái)了炎熱酷暑,帶來(lái)了金色秋天,帶來(lái)了嚴(yán)寒冬季。鳥語(yǔ)花香,荷花滿塘,豐碩成果,白雪皚皚,勾畫了一幅生命之彩,筑造了我生命中不可缺少的一本書。
嶄新的一季,給予我無(wú)限的遐想。這一年,會(huì)有什么收獲?泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇。一切,都是新的。
我漫步在濱江長(zhǎng)廊,兩旁的木棉花爭(zhēng)相斗艷,好一派潮城景象!四季,猶如一本書,告訴我:我送你春天,你還我輝煌明日。努力吧!少年,生機(jī)勃勃的`春天,你值得擁有。
草莓味的冰棍,給予我無(wú)限的清爽。炎熱的夏天步步逼近,推使我向前行走。四季,你猶如一本書,告訴我:我送你夏天,你還我無(wú)盡前進(jìn)!加油吧!少年,前方的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們就應(yīng)腳踏實(shí)地。充滿激情的夏天,你值得揮灑!
落葉的芬芳,給予我無(wú)限的豐收。時(shí)光這個(gè)罪人,掠走了許多我們沒(méi)有珍惜的地方,卻還我們一個(gè)滿載而歸的秋天。瞧,一個(gè)個(gè)彎著腰的農(nóng)民,正在收獲著屬于他們的果實(shí)。看,一個(gè)個(gè)埋頭拼搏的學(xué)子,正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望,空中各種各種的風(fēng)箏,正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧!少年,放下所有的負(fù)擔(dān),拋開一切煩惱,與我一齊翱翔,等到明年的秋天,我們將滿滿收獲。四季,猶如一本書,告訴我:我送你秋天,你還我璀璨人生!人生的路上,不需懼怕,只要你一路種下果實(shí),你將收獲一個(gè)秋天!收獲成果的秋天,你值得珍惜!
雪花飛舞的天空,給予我無(wú)限的感恩。我感恩大自然,因?yàn)樗赣朗来。我感恩父母,因(yàn)樗麄兘o予我無(wú)限關(guān)懷。我感恩老師,因?yàn)樗齻兘虝?huì)我許多哲理。我愿化成一個(gè)火爐,溫暖著他們,便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧!少年,不管前方路途有多艱難,多少風(fēng)雨,都要時(shí)時(shí)刻刻銘記著這些人。四季,你猶如一本書,告訴我:我送你冬天,你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天,你值得奮斗!
四季,你是我的一本書。感謝你賦予我如此多的動(dòng)力。我的生命里不能沒(méi)有你。
[作文]你是我的一本書作文2
春日潑灑的細(xì)雨,夏日柔和的陽(yáng)光,秋日涼爽的清風(fēng),冬日飄飛的雪花,都曾令我著迷,待我把他們編進(jìn)四季的冊(cè)子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它們是那么美的書。
——記
四季是無(wú)聲的,四季是偉大的,它不會(huì)去大聲炫耀自我,它只會(huì)用它的行動(dòng)表達(dá)它對(duì)世界的愛。
當(dāng)那大地依舊被薄雪覆蓋,當(dāng)那山村依舊寂靜如初,當(dāng)人們依舊做著美夢(mèng)時(shí),春天悄悄的近了,它望了望那干渴的土地,灑下一串又一串的雨珠,喂飽了那里的禾苗,便一溜煙地跑掉了,它還要到別處去播雨呢!一顆種子問(wèn)另一棵種∶“它為什么不響兩個(gè)大雷,好讓人們記住它呢?”另一顆種子說(shuō)∶“它怕驚著人們的美夢(mèng)喱!”
春天一眨眼便飄走了,夏日的陽(yáng)光把小草照得更綠,把小花照的更美,把種子照成了小樹,它望著這個(gè)美麗的世界,笑得更歡了,在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽(yáng)光,溫暖了人們的'心。一棵小樹問(wèn)另一棵小樹∶“它為什么不去和人們打聲招呼,好讓人們注意它呢?”另一棵小樹說(shuō)∶“它怕嚇著人們呀﹗”
秋天慢悠悠地地飄來(lái)了,它變熟了一顆顆的果實(shí),它把樹葉帶離大樹,它把小草帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。他看著農(nóng)民們豐收的喜悅,心里充滿了自豪感。一棵小樹問(wèn)另一棵小樹∶“哎呀,我美麗的紅葉子怎樣都落了,好可惜呀﹗”另一棵小樹說(shuō):“那是為了讓你明年長(zhǎng)出更美的葉子,快睡覺吧﹗”
冬天是寂靜的,漫天的雪花給了人們完美的快感,只有冬雪皺著眉頭說(shuō)“春雨、夏日、秋風(fēng)都聽到兩顆種子的對(duì)話,我怎樣沒(méi)聽見。”它卻不知它們已沉睡在泥土之中!
回的每一次輪四季都是新的四季,它帶來(lái)的是不一樣的美麗,所以四季就像一本書,要人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
[作文]你是我的一本書作文3
你喜愛教我念書,一字一句地讀給我聽,因?yàn)槟忝靼孜覑蹠。但你不明白,你就是我生命中最珍貴的一本書。
——題記
陽(yáng)光繞過(guò)斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑;∶“快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵。〃可是,我并不著急起床,而是拉過(guò)你的手,放在一本童話故事上,你說(shuō)∶“早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會(huì)遲到的!闭f(shuō)完便翻開書,輕聲念起來(lái),你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的.陽(yáng)光,輕柔,靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。這年,我七歲。
風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼,嘩啦啦的穿過(guò)一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來(lái)的書籍整理進(jìn)箱子,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時(shí),我驚呆了,和你吵起來(lái)了,以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時(shí)光,可是你說(shuō)∶“圓圓,這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來(lái)了,可是別人還需要它們啊。”我把那些在滿幸;貞浀臅枇顺鋈,因?yàn)槲蚁嘈,就像你說(shuō)的,幸福你說(shuō)的,幸福也許是不能夠收回利用的,可是書卻能夠,它能夠繼續(xù)帶給別人像我擁有過(guò)的幸福。這年,我十一歲。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個(gè)校園。六月,是個(gè)分手的季節(jié),我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張,疲憊、無(wú)奈,和你一齊放松情緒。你說(shuō)∶"圓圓,明日就要考試了。該看的書都看完了吧?明日仔細(xì)點(diǎn),媽媽相信你。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)不出什么。你拿過(guò)一本故事書,之后說(shuō)∶“圓圓,別擔(dān)心,別緊張,就像童話故事里說(shuō)的,結(jié)局不必須要完美,過(guò)程更重要,相信媽媽!边@年,我十五歲。
媽媽,你念給我的童話書有上本百,我不必須要記得每個(gè)故事,我記住的,是你教給我念書時(shí)一字一句的認(rèn)真。
媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。
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