無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的書(shū)墨飄香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)墨飄香作文 篇1
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)才子以念書(shū)為趣，以吟詩(shī)為樂(lè)，不知留下了多少千古佳句。而我，作為炎黃子孫，自然也繼承了先輩“飽讀經(jīng)書(shū)”的脾性，這可能有點(diǎn)夸張，可我也算得上是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”了。
不是亂說(shuō)大話，我讀過(guò)許多書(shū)，無(wú)論是中外名著還是課外書(shū)籍，我都讀得津津有味；不管書(shū)中的內(nèi)容是有趣還是枯燥，我總能耐著性子讀完。幽默風(fēng)趣的《笑貓日記》，我是百看不厭，見(jiàn)到特別有意思的一段就用紅筆圈下來(lái)，細(xì)細(xì)品味，多讀幾遍，這些句子就牢牢記在心里了；內(nèi)容枯燥的【中華上下五千年】，我更是要多讀幾遍，把深?yuàn)W的地方理解透徹，通篇的意思就逐漸清晰了。一通讀全文，我就明白了它的表達(dá)思想，就發(fā)現(xiàn)它還是挺有意思的。因此，我更加喜歡讀書(shū)了。
因?yàn)槲摇白x書(shū)有方”，寫(xiě)文章更覺(jué)得是一種樂(lè)趣。三年級(jí)剛學(xué)寫(xiě)作時(shí)，媽媽要求我打好草稿再謄寫(xiě)，我覺(jué)得既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間，后來(lái)我讀的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)面也越來(lái)越廣，升入五年級(jí)，我便拋棄了這條“老規(guī)矩”，寫(xiě)作時(shí)信手拈來(lái)，卻也句句在理，我真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義，讀書(shū)讓我自信，讓我受益匪淺，我從讀書(shū)中有學(xué)會(huì)了一個(gè)新的寫(xiě)作技巧——把從書(shū)中懂得的道理融入自己的作文里，多寫(xiě)一點(diǎn)總結(jié)，會(huì)使自己的作文更重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰。
家中的書(shū)不是很多，早已被我“席卷一空”，讀完后心中更強(qiáng)烈的欲望讓我開(kāi)始向朋友們借書(shū)，只要誰(shuí)買(mǎi)了新書(shū)，都會(huì)被我借來(lái)先睹為快。遇到不好說(shuō)的書(shū)主子，我就想方設(shè)法收集詞匯和大道理，用我的“超人智慧”說(shuō)服他放棄“首看權(quán)”，這不我剛看完一本借來(lái)的《小海蒂》，又有一本《小小姐》被我拿來(lái)竊讀？周末寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)。有一次，我和好朋友約定去吃咖喱飯，我坐公交車(chē)路過(guò)書(shū)店到德克士，離約定時(shí)間還有三十分鐘，我便直接來(lái)到書(shū)店，從書(shū)架上找到一本《女生日記》，如饑似渴地看了近兩個(gè)小時(shí)，直到書(shū)店下班時(shí)我才猛然想起約好吃飯的朋友，便飛快地奔向目的地。她們已經(jīng)為我打包了一份，并取笑道：“書(shū)蟲(chóng)，你蛀書(shū)蛀飽了連飯也省得吃了�！蔽乙仓荒苕倘灰恍�。
我，就是這樣愛(ài)看書(shū)。在書(shū)中我領(lǐng)略了湯姆叔叔的順?lè)惺芰撕?jiǎn)？愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)了童年高爾基的不幸，品味了兔子愛(ài)德華的悲傷，看到了小根鳥(niǎo)的堅(jiān)持。
讀書(shū)，讓我思想成熟；讀書(shū)，讓我心靈凈化；讀書(shū)，讓我受益匪淺，其樂(lè)無(wú)窮；書(shū)是我終生的好朋友，書(shū)墨飄香，一直會(huì)伴我健康成長(zhǎng)。
書(shū)墨飄香作文 篇2
清晨的校園，隔夜的雨露伏在嫩葉，花兒的臉龐，晶瑩剔透的露珠襯托出□的嫩綠，花兒的嬌艷。明亮，潔凈的教室傳來(lái)一陣陣整齊，洪亮的朗讀聲，在美好的清晨，徐徐的'清風(fēng)中帶著一股墨香的書(shū)聲，久久地回蕩在校園中……
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)的作用之大，對(duì)他而言，讀書(shū)就是一劑良藥，這不正好驗(yàn)證了我過(guò)漢代劉向所說(shuō)的“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”的道理嗎？不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)，更是一種極大的享受。懶散的午后，捧起一本書(shū)，臥在藤椅上，在陽(yáng)光的沐浴下享受著書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
炎熱的夏天，我獨(dú)自一人在房間津津有味地看著書(shū)�；馃岬奶�(yáng)熾烤著大地，狗耷拉著舌頭在喘著大氣。“心靜自然涼。”我對(duì)自己自言自語(yǔ)道。屋里靜極了，屋外卻是一片嘈雜聲，爸爸在和牌友切磋技藝，媽媽在聊著家常，弟弟也不安寧，在和同學(xué)炫耀著呢。過(guò)了許久，屋外漸漸安靜了許多。正當(dāng)我靜下心來(lái)看書(shū)時(shí)，弟弟從一旁冒出來(lái)，笑嘻嘻地討好我說(shuō)：“姐姐，你陪我玩嘛�！蔽也荒蜔┑厮λκ郑骸白约阂贿呁嫒ァ！彼镏∽彀烷W到一邊去了。
清靜沒(méi)多久，他端著一盤(pán)西紅柿和白糖像服務(wù)員的樣子恭恭敬敬地?cái)[在我的的書(shū)桌上。微笑著說(shuō)：“客人，請(qǐng)用餐。”我笑道：“多謝了，Thank�！蔽矣凶逃形兜爻云饋�(lái)�？烧l(shuí)知，弟弟竟偷偷把我的一碗白糖換了包，成了一瓶黑墨水。這招可真絕!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。西紅柿吃到一半，我感到有些不對(duì)頭，但也沒(méi)再意，吃了下去。
狼吞虎咽地吃完了整盤(pán)。弟弟是在忍不住了，“噗”的一聲笑了出來(lái)。他笑得前仰后合：“我的好姐姐，你的牙……”我朝鏡子里一看，牙齒上像是覆蓋上了一層厚厚的烏云，黑不溜秋的，只有一絲白皙的。我頓時(shí)氣炸了“好你個(gè)偷天換日”。我追著弟弟滿屋子跑，爸爸媽媽見(jiàn)我滿嘴的黑牙，簡(jiǎn)直哭笑不得。
讀書(shū)又好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過(guò)沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停地翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書(shū)香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。書(shū)賦予了我的生命與靈魂，更多的是意想不到的驚喜。書(shū)，有時(shí)讓我喜，有時(shí)讓我悲，書(shū)中的每一情景，讓我觸景生情；每一人物，令我至今難忘。而那次的我卻因沉浸于書(shū)卻鬧了一場(chǎng)喜劇。
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