在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的讀懂一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀懂一本書作文1
看了一段文字：藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能思為難；能思不難，能記為難。
看似幾十個字，它道出了一個道理，那就是真正讀好、讀懂、用好這本書上的知識很難，不用說別人，自己就有這種體會，女兒平時很愛些雜志、名著書，而她上學沒時間看，女兒對我說，媽媽你有時間好好看，于是我天天上班帶著一本，休息時翻翻，先看那篇有意思，不愿意看的就翻過去，心里還說寫得什么呀、沒意思，就這樣走馬觀花，看看熱鬧，熱鬧過后什么也沒記住、什么也沒留下，說起來看了好多書，知識還是一貧如洗，有時自己也想為什么不能靜下心來好好讀一篇文章，然后自己也寫一篇好文章呢？
有時看名著，覺得他們的語言也是平平常常，為什么人家就能成為名著呢？但仔細讀、仔細想他們每一句話、每一段文字用詞都是那樣嚴謹，沒有多余、沒用的語言，文字都是那樣通順、流暢，有時女兒說我，寫文章不要急于求成，你寫再多文章寫不出一篇好的來，有什么用呢？要少而精，一篇好文章讓人百看不厭，讓人久久回味。
有時看紅袖網(wǎng)友寫的文章，就有一種感慨，為什么同樣的文章，人家用詞、用句是那樣好，而自己卻不行，這就是距離、這就是知識不到家，也就是沒有真正把書上的知識用上，同樣一本書不同人有不同的收獲，所以同一篇文章人們用筆也不同吧。
記得我上初中時，我班有一個女同學每次她的作文都寫得很好，老師常用她的作文給我們講評，后來同學們問她，你為什么能寫出好作文，她說一是多讀書，二是讀了要記住書里有用的詞和話語，三是練筆，沒什么好的方法，現(xiàn)在想想她就是把一本書、一篇文章讀懂了、讀透了。
其時從現(xiàn)在開始好好看書也不難，難得就是上面所說的那幾十個字，真正讀懂還得靜下心來，慢慢理解、慢慢消化，真希望有一天自己能寫出一篇好文章來，不希望它能“飄紅”，只要能“飄”出自己的好心情就行了。
讀懂一本書作文2
書籍是滋潤我們心田的甘露；書籍是照亮我們人生的明燈；書籍給我們安上了雙翅膀，讓我們在奇妙的世界里自由翱翔；書籍賜給我們一雙魚鰓，讓我們在知識的海洋里得以暢游。
人的一生缺少不了書籍，她是我們終生的導師。但是書籍是貴在精不在多，一本好的書籍就足矣我們品味一輩子。每個人家里都有個屬于自己的書柜。書柜里，琳瑯滿目，各式各樣的書有多少本是曾經(jīng)影響過讀書人的。我家的書柜上只擺放著寥寥的`幾本書籍，其中那本《菜根譚》最讓我收益良多。
觸摸著褶皺的紙張，光滑的封面不復存在，那是本陪我走過多少個歲月的書籍啊。從我懂事時，爺爺就把這本書贈送給了我，并在第一頁后面留下一行“嚼得菜根者，百事可做”，那是毛主席曾說過的話。翻過幾頁，泛黃的頁面上一字一句依舊清晰可見：
“耳中常聞逆耳之言，心中常有拂心之事，才是進修德行的砥石，若言言悅耳，事事快心，便把此時埋在鴆毒中矣”。
人們常說“良藥苦口忠言逆耳”。身處在青少年時期的我們對于某些事情還不能很好的做出判斷。對于別人的贊美，會覺得高興；對于別人的批評，會覺得憤怒。其實，批評才是世上最好的贊美。在我求學的道路上，我的啟蒙老師會三天一小評五天一大評這樣對待我。起初，我是不能理解的，甚至對老師漸生出一種厭惡。但領悟這句話后，我開始明白老師的用心良苦。在如今，我很感謝當初老師對我的批評，因為她的批評才會有今天從蠶蛹蛻變成蝴蝶的我。
“伏魔先伏自心，驅橫先平此氣，降魔者先降自心，心伏則群魔退聽，驅橫者先驅此氣，氣平則外橫不侵”
這句話用在考試場上再適合不過了。還記得在中考數(shù)學考試中，學校外不知道發(fā)生什么事了，爭吵聲一直回蕩在原本死寂的教室里�？粗苊苈槁榈臄�(shù)字，聽著嗡嗡嗡的吵聲，同學們的心情變得煩躁。有的人搔起頭發(fā)，有的人轉著鉛筆，更甚者扭動著身子。到了收卷時，他們一個個慌張的臉容，讓我每每一想起時都很興慶自己有讀過這句話，全靠它我才能在考試里不受外界的影響，順利完成答卷。所以，我們在做任何事之前要平定下自己靜躁不一的情緒，這樣判斷一件事物時就不會被外來因素所影響。
書籍能夠影響人的一生�！恫烁T》影響了我，你呢？其實讀得書多，讀得書廣并不稱之為真正的讀書，讀書的精髓莫過于讀的精，就算一本不出名的書籍，只要你讀得透徹，也能從中悟出道理，而不是廣泛地無目的閱讀。因此，讀懂一本書才是我們目前所必須要做的一件事！
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