在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的喜歡書的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡書的作文 篇1
我喜愛的一本書并不是因?yàn)樗钦l送給我的，而是因?yàn)檫@本事向我展現(xiàn)了我喜愛的魅力。每個(gè)人都有一本最愛的書，我也不例外，在我的腦海中日思夜想的一本書便是《哈利·波特》了。
相信很多人都聽說過，但究竟講的是什么，可能比不太知道。一年前的我也是如此。那時(shí)我們班流行一部電影，《哈利·波特》，聽到他們都說“不錯(cuò)”那我的好奇心也隨之變大，回家看了第一部的《哈利·波特與魔法石》電影，看完以后，我就不知不覺的問同學(xué)借了第一部它的系列叢書開始看。沒想到我竟然每天都想著它，“不知道德思禮一家會(huì)不會(huì)讓哈利進(jìn)入魔法學(xué)院？”“不知道哈利能不能找出伏地魔的內(nèi)奸？”這些疑問總會(huì)像小精靈一樣不經(jīng)意跑入我的腦海。媽媽非常支持我看書，當(dāng)她知道后，馬上為我買了全套，讓我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)讀完第一部是，哈利·波特就成了我最崇拜的偶像，為什么呢？因?yàn)樗亲詮?qiáng)、有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特。哈利自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的責(zé)罵中與表哥達(dá)力的追打下，但他并沒有絕望，相反他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。直到有一天，魔法學(xué)院的獵場(chǎng)看守海格吧一封信送到他手中，他才知道自己是個(gè)巫師，將要去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在霍格沃茨魔法學(xué)校，哈利生活很好，也很幸福，同時(shí)也與兩位同學(xué)成為了最要好的朋友，他們就是羅恩·韋斯萊和赫敏·格蘭杰。但霍格沃茨魔法學(xué)校也暗藏殺機(jī)，殺害哈利父母的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，想要東山再起，是哈利破特和朋友們用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，讓黑巫師的陰謀沒有得逞。因此，哈利成了“格蘭芬多”的小英雄。
一本你喜愛的書，就像你的朋友和你的家�！豆げㄌ亍肪拖裉栆粯蛹�(lì)著我，讓我不斷前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)……
喜歡書的作文 篇2
“過五關(guān)，斬六將，我怎么會(huì)不知道這個(gè)英雄人物呢？那是威風(fēng)凜凜的關(guān)羽�！蔽铱粗蠋煹木毩�(xí)，脫口而出。哎！談到關(guān)羽，便令人想起《三國(guó)演義》，那可是我最愛看的書了。
記得我剛買這本書是為了免受媽媽的訓(xùn)誡——不看書，只愛看電視。沒意思地把它買了。好幾個(gè)月了，一個(gè)字，一段文也沒看過，可以說是糟蹋了它。我只把它當(dāng)作顯示我愛看書的工具。
不過那一天，我終于懂得珍惜它，愛護(hù)它。
當(dāng)時(shí)的我，因好朋友的逝去而感到低落，也沒意思去讀書，總是分心于悲痛中。我躲在屋里哭，為了不哭，我從旁邊的書中拿出了這一本《三國(guó)演義》，認(rèn)真地看。晶瑩的淚珠干涸了，只有安靜，只有孤零零的我在看書，萌動(dòng)著我枯干的心靈。
我忘卻了任何事，一心看書，慢慢地，對(duì)里面的精彩的故事開始感興趣，一天不看，總覺得渾身不舒服，沉迷書中的故事甚至超出晚睡時(shí)間。人物的生動(dòng)描寫，故事的內(nèi)容我最為關(guān)注，威武的張飛，仁義的劉備，堅(jiān)毅的關(guān)羽，我無不熟悉。特別是關(guān)羽那威風(fēng)形象——身長(zhǎng)九尺，胸飄胡須長(zhǎng)有二尺，面如棗紅，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。更甚者，面對(duì)割肉，面不改色；面對(duì)死亡，視死如歸，令我萬分感慨。而每次打開《三國(guó)演義》，我總是先看篇章，特別留意我佩服的關(guān)羽。自然，我便對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生濃厚的興趣。
每一天，我都要仔細(xì)地看三章故事，不然，吃不安，睡不著，自然也對(duì)《三國(guó)演義》有了感情，直到我把這本書看完，才放下心來回到過往快樂的生活。但，我依然對(duì)《三國(guó)演義》念念不舍，便給自己做了些關(guān)于《三國(guó)演義》的問題，自己作答，使我對(duì)這本書有了更深認(rèn)識(shí)。隨后，我還買了其它的名著，認(rèn)真去看。漸漸地，我愛上了看書。
《三國(guó)演義》，是你把我從沉郁中救出來，是你讓我感到了看書的快樂。我喜歡你，你讓我從此走進(jìn)廣闊的書籍世界。
喜歡書的作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜歡的書，我也不例外。如：《作文天地》、《故事大王》……都是我的“寶貝書”，但我最喜愛看的書要算《成語故事》了。
有一次，媽媽帶我去書店買書，我們一走進(jìn)書店我就向有《成語故事》的地方跑去。我趕緊找到《成語故事》，愛不釋手地讀了起來，書中一個(gè)個(gè)鮮活的故事深深地吸引著我……
你看見過“如魚得水”這個(gè)成語嗎？它講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛紛起來爭(zhēng)奪天下，劉備三顧茅廬，請(qǐng)隱居的諸葛亮出山，并向他討教統(tǒng)一天下的大計(jì)。諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì)，提出了奪取天下的戰(zhàn)略。劉備聽后，十分佩服，拜他為軍師，他也全力輔助劉備，兩人的關(guān)系日益親密。劉備的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛卻因此很不高興。劉備向他們解釋說：“我有了孔明，就像魚得到了水一樣，希望你們不要私下議論了�！贝撕螅瑒湓谥T葛亮的輔佐下最終建立了蜀國(guó)……
讀了《成語故事》，不但使我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)，還使我懂得了許多做人的道理。我相信同學(xué)們也會(huì)愛上她的！
喜歡書的作文 篇4
提起書，我們自然而然的就會(huì)想到我們這學(xué)期讀的《全閱讀》，但是，《全閱讀》里都是些很難理解的作文，我們需要大量的時(shí)間去賞析，但是，《純真年華——紫露凝香》這本書，我們都會(huì)感覺一番有趣，不像《全閱讀》，既枯燥乏味又會(huì)熬費(fèi)腦筋，在《純真年華——紫露凝香》里雖然有許多字音讀不準(zhǔn)，但是我們可以根據(jù)一句話的內(nèi)容，也想得出這字是什么意思呀！
純真年華有許多種，比如說：《純真年華——清風(fēng)扶露》……而且，純真年華都是一些精彩的童話短篇或長(zhǎng)篇，這些童話都具有超強(qiáng)的吸引力，就像你抽煙，很難戒掉一樣雖然各有各的精彩；但是，它們都具有幽默感與開朗，似乎能讓你有一個(gè)年華旖旎、一往純真的心。
連著名的曹文軒都在“序”上寫一些贊美這本書的語言……
雖然這本書的價(jià)錢很貴，但是，書，是一種文化，我們值得去買它，它給我們帶來的是知識(shí)，帶來的是樂趣。
喜歡書的作文 篇5
在浩如煙海的書籍中，我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)砹舜碳�，我和它就像壁上的耕�！x不得。
《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來：月落星稀，甜夢(mèng)醒來是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……
《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫春游時(shí)需用上春天的詩句，她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩句，同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說，我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？
一天晚上，妹妹睡不著覺。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢問我后來怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣關(guān)子，扯了扯嗓子拉長(zhǎng)聲音說：“你——說——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。
《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛你。
喜歡書的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)說話，可是他們真的懂說話嗎?他們會(huì)說話嗎？他們懂語言的藝術(shù)嗎？不懂。其實(shí)語言就是一門藝術(shù)，但也跟做人有關(guān)系。而就有這樣一本書《你是最會(huì)說話的人》它教會(huì)了你在不同的環(huán)境，不同的年齡階段應(yīng)該怎樣說話最得體。
那天我在書柜里尋找著那本我最愛看的`《再被狐貍騙一次》，可是書柜里的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。突然間我發(fā)現(xiàn)了這本書，由于我的好奇心，我翻開了它。這本書講的是怎樣說話最能吸引人，怎樣說話最受歡迎，怎樣贊美別人效果最好，怎樣批評(píng)別人最恰當(dāng)?shù)?3個(gè)版本，生動(dòng)而具體的講述了提高說話水平改善溝通能力的方法和技巧。
有一次，我和媽媽在叔叔家做客，叔叔端水時(shí)不小心灑在了我的鞋上，叔叔立刻不知所措，而我曾經(jīng)在《你是最會(huì)說話》這本書中看到過用幽默化解尷尬，于是我說了句“一般是洗腳之前應(yīng)先脫鞋”引得他們哈哈大笑，尷尬的場(chǎng)面也就化解了。
這本書中有技巧，也有許多生活事例來教你成為說話高手。怎樣成為說話高手呢?閱讀這本書，它就像是一本“武林秘籍”來教你成為高手中的高高手。我們天天都在說話，不見得你就是說話高手，所以這本書就是人生最好的選擇，也是做人不可缺少的必備品。擁有這本書，可以使你談判的成功率超過百分之六十；擁有這本書，可以使雙方之間溝通更加融洽；擁有這本書，可以使產(chǎn)生誤會(huì)的兩人之間獲得相互理解寬容的心理；擁有這本書可以使人在生活中有了一份成功的事業(yè)。這本書永遠(yuǎn)是我的好伙伴，永遠(yuǎn)……
喜歡書的作文 篇7
假如你是一位盲聾人，你會(huì)怎樣做？你會(huì)乞求上帝給你三天光明嗎？也許你不會(huì)，但她會(huì)，她就是20世紀(jì)美國(guó)最偉大的女性之一——海倫·凱勒。
海倫·凱勒在出生后第十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力�！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒的代表作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
海倫·凱勒曾幻想上帝可憐她，給她三日光明，并已經(jīng)合理地歸劃好了這三天該怎么辦。第一天，透過“靈魂之窗”看那些鼓勵(lì)她生活下去的善良、溫厚、心懷感動(dòng)的人們；第二天，她要看黑夜變?yōu)榘讜儯鐾麎邀惖氖锕馊�，看太陽將沉睡的大地喚醒；第三天，去體驗(yàn)忙碌人們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。但這只是美妙的幻想而已。
本書作者海倫·凱勒以自傳體散文的形式“寫”出了她對(duì)光明的向往，對(duì)生活的熱愛。把生命中的每一天看作最后一天，從而變得更加努力。她通過這本書告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)掘生命中的一切潛力，充分享受生命中的一切美好，要有樂觀向上的良好心態(tài)，不虛度光陰，不浪費(fèi)天賦。
看完這本書后我受益匪淺，讓我明白了許多生活的方法、做人的道理和生命的意義。聽了我的介紹，你想看看嗎？那就快來和我一起閱讀吧！
喜歡書的作文 篇8
小豬玩捉迷藏這本書的內(nèi)容是說風(fēng)境農(nóng)場(chǎng)里的豬媽媽生了七只小豬，最小的叫小豬仔。小豬仔長(zhǎng)得很瘦弱，瘦弱到連吃奶的力氣都沒有，所以安格斯只好先把它帶回家照顧。安格斯很喜歡小豬仔，天氣暖和時(shí)，他會(huì)帶小豬仔出去玩，平時(shí)也很用心的照顧它。小豬仔在安格斯細(xì)心的照顧下終于長(zhǎng)大，可以回到豬舍生活了，卻在安格斯一次的不小心中跑離豬舍，怎么找也找不到！但是安格斯不放棄，終于把小豬仔找回來了！
看完這本書，我覺得安格斯是一個(gè)十分有責(zé)任感的人，而且既細(xì)心又體貼。他沒有因?yàn)樾∝i仔的瘦小而欺負(fù)它，反而更加細(xì)心的照顧著小豬仔，不但注意小豬仔生理上的需求：時(shí)時(shí)噓寒問暖、每隔幾小時(shí)就喂它喝牛奶、幫它換干草、準(zhǔn)備舒適的環(huán)境等，還兼顧了小豬仔心理的需要---陪它玩游戲，就像父母親照顧子女般的無微不至。當(dāng)小豬仔不見時(shí)，安格斯還慌慌張張的到處尋找，直到看見小豬仔沒事以后才安心！安格斯照顧小豬仔的態(tài)度就如同小豬仔的媽媽一樣，我希望自己也能學(xué)習(xí)他的愛心、細(xì)心與耐心，將來無論是照顧寵物或者是自己當(dāng)媽媽，都應(yīng)該效法他的精神！
在故事中我還看到安格斯的負(fù)責(zé)：當(dāng)安格斯不小心踢開豬舍的門，小豬們一只只跑出來時(shí)，安格斯雖然慌張，卻知道自己的本分，他努力的尋找小豬仔，不怕臟也不怕累，不怕困難更不怕危險(xiǎn)，找遍整座農(nóng)場(chǎng)就是要找回所有的小豬，當(dāng)他終于找回所有的小豬，那溢于言表的喜悅之情，讓我也不禁為他感到高興呢！
最后我還看到了安格斯的誠(chéng)實(shí)與勇敢：當(dāng)父親回來后，安格斯明明知道會(huì)被父親責(zé)罵，卻仍然向父親報(bào)告了今天一天所發(fā)生的事情，他所表現(xiàn)出的誠(chéng)實(shí)不但是一種美德，他勇于認(rèn)錯(cuò)的行為更是值得人敬佩的好品格！
“小豬玩捉迷藏”雖然是一本簡(jiǎn)單的小書，其中卻蘊(yùn)涵了許多為人處世的道理，除了讓我享受到閱讀的樂趣，更讓我能有學(xué)習(xí)的好楷模，這真是一本好書哇！
喜歡書的作文 篇9
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽去城里給我?guī)Щ貋硪槐緯度齻�(gè)銅板豆腐》，是幾部中篇小說的合集，很厚，有五百多頁。起初我字認(rèn)不全，也沒有特別去讀，說不上喜歡還是不喜歡，六年級(jí)的時(shí)候，我偶爾翻了翻那本書，很快就被里面的情節(jié)吸引住了。
吸引我的，正是同名的中篇小說《三個(gè)銅板豆腐》。
它說的故事背景是在我們國(guó)家還不富裕的時(shí)候，“我”聽到大街上有豆腐的叫賣聲，央求父母出去買。但是因?yàn)槟菚r(shí)候家里太窮了，吃飯都不容易，哪里還有閑錢去買豆腐？
于是，作者在豆腐的叫賣聲中不停地流著口水，眼巴巴地看著別人把一塊塊白嫩的豆腐買回家，他想象了很多豆腐的味道，卻沒有一次能真正地吃到嘴里。
到后來，爸爸終于花三個(gè)銅板給他買了一塊豆腐，當(dāng)他把那塊香嫩的軟糯的豆腐放進(jìn)嘴里的時(shí)候，那種愿望得到滿足的眩暈與幸福都從書里彌漫到了所有讀者的眼睛里。
說實(shí)在的，我向來討厭豆腐的那種腥味，凡是家里吃豆腐的時(shí)候我都不參與，但是看了這篇小說以后，我特意跑去讓媽媽去買塊豆腐回來。
按照書里的描述，我們買的是嫩豆腐，滑滑的象果凍，混身上下都散發(fā)著光芒，我對(duì)著它想了很多詞，最后才挖了一小勺放進(jìn)口里。雖然我努力做出它好吃的樣子，可真的是什么味道都沒有，而且依然有腥氣，艱難地把它咽下去以后，我再也沒有去吃它。
晚上媽媽做飯，把那塊豆腐和雞蛋放到一起做了個(gè)湯，這樣喝起來似乎美味了很多，但跟小說當(dāng)中描述的已經(jīng)完全不一樣了。
很久以后我才明白，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，豆腐是窮人家餐桌上的珍品，所有的美味都是現(xiàn)在物質(zhì)富裕的我們無法體會(huì)的。但越是這樣，我越愿意去看它，里面的情節(jié)象磁鐵一樣吸引著我，百看不厭。
如果有可能，你也去看看吧，任大星的兒童文學(xué)全集，值得細(xì)細(xì)品讀。
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