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與書的作文

2022-02-10

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的與書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

與書的作文 篇1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”自我記事起,書就如同影子跟隨著我,書是我的一位益友,一位良師,一位終生的伴侶。時(shí)間的消逝,帶走了我對(duì)許多東西的熱戀,但卻怎么也帶不走我對(duì)書的那份摯愛(ài)。

  記得小時(shí)候,我最喜歡讀童話故事書,書里的每一個(gè)故事,仿佛都是一個(gè)嶄新的世界,令我向往。又一次,我和鄰居家的小孩搶一本故事書,結(jié)果被抓花了臉,但我卻出奇的沒(méi)哭,因?yàn)槲覔尩搅四潜竟适聲,心理還有一點(diǎn)高興。后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,我開(kāi)始迷戀于小說(shuō),以至于變得愛(ài)幻想,讓我富有想象力。到了中學(xué)后,我開(kāi)始閱讀名著,這時(shí)的我對(duì)于書更是如癡如醉,愛(ài)不釋手。在讀書時(shí),仿佛整個(gè)世界都靜了。我沉迷于書的世界,就如同著了魔一般。

  書中的情節(jié),時(shí)常令我感到悲傷,但我看到的更多是美好和希望。時(shí)間改變了一切,但唯獨(dú)沒(méi)有改變我對(duì)書的那份依戀,還使我對(duì)書的感覺(jué)更加堅(jiān)固。那感覺(jué)就是“看庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無(wú)意。”

  書的世界,就像一片汪洋大海,廣闊而美好,純潔而湛藍(lán)。也許有人會(huì)說(shuō)書沒(méi)有生氣,呆板,讀書令人費(fèi)神,如同嚼蠟。更有人會(huì)說(shuō):“書是萬(wàn)花筒,絢麗多彩,引人入勝!比绻粋(gè)人能隨口說(shuō)出:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的人,那么它能夠被叫做呆板無(wú)趣嗎?如果一個(gè)人能夠吟出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,能夠說(shuō)他沒(méi)有情調(diào)嗎?

  臧克家曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于交了一個(gè)益友!睍腿缤粋(gè)朋友,陪你共度風(fēng)雨,解決難題。助你獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。世界太難測(cè),這一秒你也許已步入天堂,但下一秒或許就已掉落地獄。但書是你永久的港灣,當(dāng)你累了,容你休息。書是我們的知音,在你讀懂它的同時(shí),它也讀懂了你。

  每個(gè)人一出生都是一張白紙,而社會(huì)就是一個(gè)大染缸,把人們?nèi)境闪宋孱伭。而書是社?huì)中最純潔的地方,它能凈化人的心靈,它能指導(dǎo)人們正確的生活。

  在與書一起走過(guò)的日子里,我很快樂(lè)。我在書中懂得,在書中享受,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

與書的作文 篇2

  打開(kāi)她,就像走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù),讓我從中學(xué)會(huì);打開(kāi)她,就像融進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過(guò)了我生命中最初的12年,每每拿著她,凝視著她,心中都會(huì)莫名的一顫,似乎有什么東西注入了心扉,熱熱的,暖暖的……

  高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯;教育家說(shuō):書是智慧的鑰匙;政治家說(shuō):書是時(shí)代的生命;而我說(shuō):書是我的良師益友。是她豐富了我的生活,充實(shí)了我幼小的心靈;是她包容了我的無(wú)知,讓我走出困惑。她像是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;又像是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。她伴我度過(guò)了一年又一年,帶我穿越古今,嘆赤壁懷古之豪邁;跋山涉水,吟萬(wàn)里河山之壯美。她常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,但你又可曾知道,你帶我走過(guò)的路何止萬(wàn)里!在書中,我遍觀世界,馳騁四海。在歷史書中,我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史,懂得了落后就要挨打的道理,看到了國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)生產(chǎn)力,以及不同于我國(guó)的風(fēng)土人情;在地理書中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的幅員遼闊,山河壯麗。這一切的功勞都要?dú)w功于她—書,她讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)會(huì)了游泳。

  我愛(ài)讀書,書中有光明,可以照亮我的心靈;書中有警示,讓我的人生繞過(guò)暗礁和險(xiǎn)灘;書中有天籟之音,讓我回到自然的懷抱。因?yàn)闀,讓我學(xué)到了知識(shí),明白了事理,從書中,我知道了中華民族五千年?duì)N爛的文化;從書中,我見(jiàn)識(shí)了宇宙的浩瀚無(wú)邊;從書中,我看到了古往今來(lái)的名人志士人生道路上的喜怒哀樂(lè);從書中,我悟到了見(jiàn)賢思齊,為人之理。

  當(dāng)我打開(kāi)彌漫著油墨香的書卷時(shí),我都會(huì)被她的富足高雅,綺麗璀璨所吸引。在這里,我被李白的,“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;被李清照的,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的雄心所震撼;為賣火柴的小女孩流下眼淚;為頑強(qiáng)的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里,我無(wú)拘無(wú)束,歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她帶給我幸福,帶給我滿足,讓我的人生不在孤單,不在寂寞;是她給了我精神上的第二次生命。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴,她無(wú)法逃離我,而我更離不開(kāi)她,她將伴我走得更長(zhǎng),更遠(yuǎn),直到生命的盡頭。

與書的作文 篇3

  書 汪學(xué)勤平生與書有緣。每次上市場(chǎng)總忘不了逛書店。如發(fā)現(xiàn)合意的新書,一日不買回,就覺(jué)得食不甜睡不香。

  新書買回來(lái),愛(ài)不釋手,先必一氣泛覽,知其大意,然后躺在床上慢慢品讀。因?yàn)槲蚁矚g躺著看書,那樣可以減輕身體負(fù)擔(dān),全身心地投入到書中去。說(shuō)也奇怪,躺著看了幾十年書至今視力仍然不差。品讀后,我再將獲得的感受寫成讀書筆記,有時(shí)時(shí)間緊就在原書勾畫批注。因?yàn)槲屹I的書大都是節(jié)衣縮食而來(lái)的,我覺(jué)得只有認(rèn)真地讀方對(duì)得起這些書和我自己。

  書伴我度過(guò)了許多寂寞時(shí)光,給了我許多樂(lè)趣和力量。冬夜,窗外北風(fēng)呼嘯,我對(duì)著一盞孤燈入神地讀著,忘記了寒冷和一切。春晨,我泡上一杯新綠,點(diǎn)上一只煙,伏案精讀。茶香與煙香共繞,書味與世味相融,這時(shí)心中充溢著一種閱讀后的愉悅。書使我關(guān)照了人生百態(tài)世時(shí)滄桑。在漫漫的旅途上,我經(jīng)歷了霏霏雨雪,跋涉過(guò)大漠荒原,在躁動(dòng)的日子里,書給了我許多撫慰,消釋了許多煩惱。每每捧上一本好書,讀到忘形之處,靈魂飛出軀殼,精神不斷升華。書使我明白了人生真諦:生命是美好的,但活著并非容易。在我們的生活世界里,由于人多事雜,必然會(huì)有很多碰撞,我們一定要多一份寬容和愛(ài)心。書使我懂得:路要靠自己走,自己跌倒自己爬起。即使前進(jìn)路上坎坷泥濘,也要萬(wàn)難不懼,風(fēng)雨兼程。

  除了買新書,有時(shí)我也喜歡上舊書攤。買舊書便宜,用一本新書的價(jià)錢可以買好多本舊書,有時(shí)遇上珍品,那高興的勁頭不亞于發(fā)現(xiàn)新大陸。

  一本本書買回家,日積月累,漸漸充塞了四周,當(dāng)我準(zhǔn)備清除一部分舊書時(shí),我翻檢著、撫摸著。一本書一片情節(jié),一份機(jī)緣,昔日相伴在枕頭案邊,那情景,歷歷在目。而今卻要擲它在地,這實(shí)在是無(wú)可奈何的處置。因?yàn)闆](méi)有太多的空間留住它,也沒(méi)有當(dāng)初的情緣去細(xì)讀,我知道我做不了學(xué)問(wèn)家,許多書留著沒(méi)有大用的。于是我讓昔日的文友和學(xué)生們挑選后,剩下的便一秤稱給了那收破爛的小販。四百多斤書裝進(jìn)了他特制的幾個(gè)塑料袋里。小販遞給我一張百元大鈔。目送他搬書下樓,我環(huán)視四周空落落的,屋子里的天地似乎一下子大起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我分明地感覺(jué)到除了幾本可憐的書以外,我什么也沒(méi)有。

  這篇文章竭力描繪了“我”與書的濃厚感情:喜歡讀、喜歡買。讀書讀得忘形之處、靈魂出殼,實(shí)在是專一到了極點(diǎn)?梢(jiàn)書書對(duì)“我”的吸引力之大。買書買得傾囊而出、竭盡所有,尤其是賣書后四壁空空,更加襯托出買書的癡狂,從而有力地渲染了“我”對(duì)書的酷愛(ài)。

與書的作文 篇4

  與書一起走過(guò)的日子,都是安心的日子。從小到大,只有沉浸到書里的時(shí)候,我才是安心的我,也只有與書一起走過(guò)的日子,讓我覺(jué)得沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

  書,無(wú)疑是我最好的朋友了。我喜歡看書,也喜歡買書。我時(shí)常會(huì)周末去圖書館看一整天的書,也時(shí)常會(huì)在周末把在圖書館沒(méi)看完的書借回家看;我時(shí)常會(huì)去書店逛上一逛,也時(shí)常會(huì)在書店把有收藏價(jià)值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來(lái)看的書,已經(jīng)成為我的朋友,融進(jìn)了我的生命。那些我買來(lái)收藏的書,也已經(jīng)成為了我的朋友,融進(jìn)了我的生活。

  在我心情不好的時(shí)候,我喜歡看書,在我心情好的時(shí)候,我也喜歡看書,好像只有書可以讓我找到我的存在感,也好像只有書可以讓我安靜下來(lái)。細(xì)致地想想,與書一起走過(guò)的日子,也已經(jīng)有十幾年了。

  第一次與書結(jié)緣,那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時(shí)候。聽(tīng)我的媽媽說(shuō),我在一堆東西里面,直接爬到了書的旁邊,抓起了那本書。那本書到現(xiàn)在還在我的書柜里,被我都快翻爛了,她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因?yàn)樽ヴb抓到了書,與書有著深刻的緣分吧,再長(zhǎng)大一點(diǎn),我就已經(jīng)在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了,再慢慢看到密密麻麻全是文字的書,我看過(guò)的書,或許也跟與書一起走過(guò)的日子一樣,多到數(shù)不過(guò)來(lái)了吧!

  與書一起走過(guò)的日子,都是安心的日子。如果你喜歡看書,那么恭喜你,你找到了一個(gè)讓自己的靈魂“安身立命”的愛(ài)好;如果你還沒(méi)有接觸過(guò)書,那么你嘗試著去看看書吧,有緣的話,書會(huì)帶你去到任何你想要去到的地方;如果你不喜歡看書的話,那么你就忘了書吧,書還是有可能成為別的人安心的機(jī)會(huì),把這些機(jī)會(huì)讓給別人吧!

與書的'作文 篇5

  為了能是我更好的學(xué)習(xí),我做作業(yè)的地方從客廳換回了自己房間。

  房間里的那張書桌是上初中時(shí)剛買的,但一直被我用來(lái)放雜物,今天,我看著這張滿是灰塵的書桌,拿起抹布,準(zhǔn)備好好打理一下這個(gè)“灰姑娘”。

  我賣力地擦著桌子,不經(jīng)意間,看到了書桌底下放著的一沓書。把它們抱到桌上,用指尖輕輕劃過(guò)封面,便發(fā)覺(jué)上面已有很厚一層灰——這是我兩個(gè)學(xué)期前看的。

  以前的我酷愛(ài)讀書,只要拿到書,坐著看,站著看,躺著看,甚至還躲在被窩里研究。一次,我生病要打吊針,為了解悶,便帶去一本《假如給我三天光明》。我津津有味地看著,被書中的故事深深吸引。藥水的苦澀味道早已被融化,只是盡情享受著書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。打我從醫(yī)院里出來(lái)時(shí),面色紅潤(rùn),怎么看都不像是個(gè)病人。那時(shí),好書,如藥。

  畢業(yè)了,不知怎的,時(shí)間想長(zhǎng)了翅膀,一下子跑得飛快。作為初中生的我,每天總有做不完的事,這件事還沒(méi)做完,又來(lái)了個(gè)新任務(wù),一天恨不得掰成兩天用,“休息”忽然變得遙不可及,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí),愈發(fā)的疏遠(yuǎn)了。書便被我晾在一旁,成了房間里的裝飾品。我不再碰書,任它們披上一層又一層的風(fēng)霜。

  回憶與書一起走過(guò)的日子,我感慨萬(wàn)千,看著眼前曾經(jīng)的知己,我竟有許多語(yǔ)言想向它傾訴。書啊,你是否會(huì)在漫長(zhǎng)的黑夜中嘆息,抱怨我這個(gè)不稱職的主人?

  再次翻開(kāi)書,我這只書蟲(chóng)又被書中的故事吸引了進(jìn)去,想中毒了一樣,想陷進(jìn)去了一樣,無(wú)法自拔地盯著書。一時(shí)忘了時(shí)間,忘了打掃,忘了出書以外的一切……這時(shí),好書,如友。

  當(dāng)我再次合上書時(shí),才意識(shí)到自己是來(lái)打掃的,摸一摸書的封面,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑。

  回憶我與書籍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)這真的是一段曲折而生動(dòng)地經(jīng)歷。

  書,感謝你陪我一起走過(guò)的日子,我相信,將來(lái),我的人生路上還能有你陪伴。

與書的作文 篇6

  還有一學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)到貴族學(xué)校松芝高中,關(guān)于華僑中學(xué),沒(méi)有太多的感想,不是說(shuō)我無(wú)情,不喜歡這兒的環(huán)境以及人事物,只不過(guò)這兒的人都忙著讀書,不聞窗外事,即使下暴雨,他們只是捂住耳朵繼續(xù)低頭做他們的事情,有點(diǎn)冷漠嗎?不清楚,我只能苦笑,跟別人有點(diǎn)不同,我屬于學(xué)習(xí)比較自由的,成績(jī)也是前三,這沒(méi)啥好驕傲的。

  坐到教室靠窗的椅子上,禮貌性的打了幾聲招呼,就轉(zhuǎn)向窗外,天空飄起了毛毛小雨,天空有點(diǎn)灰暗不是嗎,伸開(kāi)雙手去觸摸那雨滴,一股冰涼的感覺(jué)從手心傳來(lái),凝視遠(yuǎn)方的建筑許久,汽車發(fā)動(dòng)的聲音把我拉回當(dāng)前,雨中隱約看到一個(gè)修長(zhǎng)的人,應(yīng)該是學(xué)生,不過(guò)看他那樣,估計(jì)也是常年逃課的,邪惡而俊美的臉上此時(shí)噙著一抹放蕩不拘的微笑。這是什么世道,有錢人沒(méi)事跑來(lái)這種地方干嘛!那時(shí)的我有嚴(yán)重的仇富心態(tài),雖然知道過(guò)不久也要去貴族學(xué)校,但是我壓根不稀罕。

  那時(shí)近視還不那么嚴(yán)重,所以當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,一眼就知道是他,聽(tīng)說(shuō)他原本就是我們班的,因?yàn)槠渌虑,現(xiàn)在才進(jìn)來(lái),難怪我都沒(méi)見(jiàn)到他。我從來(lái)都不想仔細(xì)研究他的臉,抱歉,我不是花癡,幾個(gè)平時(shí)刻苦讀書的宅女時(shí)不時(shí)望他幾眼,他倒也隨意,隨便找張椅子就坐了,也不問(wèn)清是誰(shuí)的椅子,他坐的特別心安理得,看來(lái)?xiàng)畹さ囊巫右呀?jīng)淪陷了。

  楊丹倒茶回來(lái),才發(fā)現(xiàn)椅子坐了一個(gè)人。楊丹本來(lái)就屬于那種見(jiàn)面就臉紅的孩子,尤其是見(jiàn)到這種尤物,雖然時(shí)不時(shí)透露出的危險(xiǎn)信號(hào)提醒她不能惹他,但她還是窘迫的開(kāi)了口:“對(duì)不起,那是我的位置”。

  “……”

  “你可以坐其他位置嗎?”楊丹小心的問(wèn)著,手心因?yàn)榫o張都冒出汗了。

  “……”他依舊一語(yǔ)不發(fā)。

  班級(jí)算是一下子安靜下來(lái),這算是什么!沒(méi)人上去講一句話,還得我親自出馬。

  我徑直走過(guò)去,叉著腰以45度的姿勢(shì)盯著他,楊丹抱著希望看著我,我心一橫,不管自己淑不淑女,拼了,“同學(xué),你坐其他位置,好嗎?這位有人了!”

  “……”

  上帝,原諒我做出這種粗魯?shù)氖虑,上去直接重重的拍了桌子,巨大的聲音估?jì)可以傳到教務(wù)處。他倒有反應(yīng)了,他脫下耳機(jī),用迷茫的眼神看著我,搞了半天,他在聽(tīng)音樂(lè),不對(duì)他絕對(duì)是故意的。

  他左耳閃著炫目光亮的鉆石耳釘,他一臉無(wú)辜樣,接著還是那一副愛(ài)理不理人的死樣。

  我用手指著他,“你就不能到其他位置上坐嗎?”

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,根本還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在眾人的目光中,他就抓住了我的手。

  臉是瞬間涮白了,接著臉紅彤彤的,心跳直接加速了,再這樣下去,估計(jì)我得送醫(yī)院了。

  教室里有點(diǎn)躁動(dòng)不安,竊竊私語(yǔ)著……

  我示意他放手,他還是那副樣子,事不關(guān)己高高掛起,不理會(huì)同學(xué)飄來(lái)的異樣眼光。

  這種人怎么這樣?下意識(shí)直接給他一巴掌,班級(jí)足足安靜了近一分鐘,他是終于放手了,看著臉上的那一巴掌印,紅紅的,對(duì)付這種人只能這樣了。連忙抓起楊丹的手,以百米競(jìng)走的速度,逃離現(xiàn)場(chǎng),我的淑女形象被那個(gè)白癡大少給毀了……

  上了一整天的課,一直沒(méi)有理會(huì)同學(xué)飄來(lái)的眼光,想說(shuō)就說(shuō)吧,誰(shuí)愛(ài)理誰(shuí)?

  放學(xué)后,獨(dú)自走在屬于自己一個(gè)人的街道上,嘆了一口氣,咋那么倒霉。不遠(yuǎn)停下一輛黑色的本田車,我感覺(jué)到不妙,急忙掉頭走,已經(jīng)來(lái)不及,我好像被綁票了,沒(méi)事綁我干嘛,我又不是富家女。

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