在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我們的書作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的書作文1
爸爸媽媽扶養(yǎng)我們長大，為我們的生活和學習操碎了心，你看他們像不像個編輯？我們就是他們用心編輯的一本書？等我們長大了融入社會大家庭，就像他們編寫的書正式發(fā)表了。雖然爸爸媽媽不奢望我們能像四大名箸一樣流傳千古，但他們希望我們將來能成為一本有用的“暢銷”的書，而不是滯銷書。
我們孩子本來就是各式各樣不同的版本的，愛幻想的孩子是童話書，愛畫畫的是美術書，逗人開心的是笑話書，喜歡擺弄汽車模型的是機械書……..可是爸爸媽媽不注重我們的個性，讓我們奔走于各種特長班，我們的個性漸漸淹沒。就像是將一本機械書編寫成了音樂書，將一本童話書編寫成數(shù)學書或語文書。最后我們出來的都是千篇一律的教科書了。
爸爸媽媽對我們寄予了很大的希望，可是偏偏有許多爸爸媽媽化很多心思出版的書，卻沒有人愿意看。像廢品一樣放在角落。親愛的爸爸媽媽，你是我們的出版社，若干年后我們就要出版了，請你們與時俱進，做一個好編輯，精心打造出一本值得珍藏的書吧。
我們的書作文2
《勇氣》是五（4）班全體同學勞動成果的結晶。它作為第二本“《勇氣》”與原版比起來則多了幾分童趣。當然，這也離不開美術老師的細心指導。課堂上，老師先給同學們讀了一遍原版《勇氣》，讓同學們有些啟發(fā)，然后，讓同學們積極開動腦筋，再想想自己的“勇氣”該怎么寫……于是，一幅幅趣意盎然的“新《勇氣》”便躍然于紙上。有的同學寫到“勇氣，是在遇到病魔時微笑面對�！薄ⅰ坝職�，是在被值勤員查到?jīng)]戴紅領巾能說出真實的班級�！薄ⅰ坝職�，是跌倒了爬起來�！薄@些“勇氣”緊貼我們的校園生活，而且通俗易懂。同時，活躍的課堂氣氛也讓同學們哈哈大笑。
其實，真正的勇氣不需要什么驚天動地的壯舉，也不需要什么感人的豪言壯語，哪怕是再小的一句話也能體現(xiàn)出它的價值和真諦。勇氣一直都藏在我們的心中，它會永遠等著你來找它。
聽了我的介紹，你是不是很好奇，那么歡迎你來借閱我班的第一本自編圖書——《勇氣》。
我們的書作文3
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們的良師益友，也是我們知識的源泉，雖然，一些小說沒有像語文書那樣有針對性的豐富知識，但也可以告訴我們一些道理，例如：
我讀過這樣的一篇童話故事：古時候，有個小孩，他十分聰明，讀了一年書就會作一些普普通通的詩，他十分驕傲認為自己很了不起，于是就天天玩耍，不上學、也不讀書。這樣過了一年、兩年、三年……五年后，如果別人叫他作詩，他也不會作了。因為他學的東西漸漸忘記了，到了最后他又變成了一個不懂得文化的人。這個故事除了告訴我們要刻苦讀書外，還要不能半途而廢！
還有一些像《特區(qū)教育》一類的雜志和一些像《南方都市報》、《深圳晚報》的報紙，都是像書一樣是我們的“朋友�！彼鼈兞钗覀兡茏悴怀鰬艟湍苤捞煜碌拇笫�。
書，不只是我們的伙伴還是我們的良師益友，還是我們快樂的源泉。是我們快樂的源泉。
我們的書作文4
張啟玉和我是同班同學，他是從五年級轉(zhuǎn)來的，沒過多久，由于我們愛讀書，所以我們成了有話必說的好朋友。
他非常愛讀書，他家有一書架的書，他經(jīng)常看，每本書講的東西，他都可以說出來我，我們課余時間都在一起讀書，有時在他家，有時在我家，我看半個小時就坐不住了，而他一看就是一個多小時。
他作文寫的很好，那是因為他書看得多，善于積累�？纪暝嚕蠋熃o他發(fā)了獎，他作文有三個滿分，而我只有一個。
他十分愛惜書，他每天看完書后又把書放回原處，書架上整整齊齊，書破了，他用膠帶粘好，他的書很少有破損，我們互相借書看，有時候還談談書里的內(nèi)容。
有一次，我借了他一本書，不小心弄掉了，我告訴他后，他覺得十分可惜，想說什么，但他忍住了，我覺得十分慚愧，說：“真對不起，你到我家挑一本喜歡的書還給你！”他說：“不用了�！庇种匦陆杞o我一本。
書把我們聯(lián)系在一起，書使我們成為了好朋友，我要向他學習，學習他愛讀書，愛惜書和愛朋友的好品質(zhì)，共同進步。
我們的書作文5
書，是人類進步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品。讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路……這些都是有關書的名人警句（還有很多，就不一一寫下來了）。
書，可以給我們帶來許多：可以給我們帶來快樂；可以給我們帶來悲傷；可以給我們帶來一些習慣；而這些習慣有好有壞……總而言之，書就像一個朋友，隨是隨地地會跟著你，它無處不在。
書，每一本書都是十分好看，有許多知識的；記得這個星期，同學借給我一本《哈利波特與混血王子》的書，晚自修一回家，我就拿起那本書津津有味地看著，一下子，看了十幾頁，越看越起勁時間一分一秒地過去了，時間已經(jīng)是晚上十點多了，爸爸走了過來，叫我馬上去睡覺，可是我還是坐著，繼續(xù)看著那本書，直到爸爸一下子把書收過去，我才沮喪的走到房間，睡覺去了。第二天就起晚了。
以后的幾天都是這樣，每次被爸爸把書收過去我才去睡覺，所有，同學們，看書是一種好習慣但是，也會給我們帶來傷害，總之，讓我們在書給我們帶來的好處中學到更多的知識。
我們的書作文6
昨天，陳老師說：明天我要告訴你們一個好消息。今天，陳老師對我們大家說：我們自己的第一本書出版了！聽到這個消息，我們都很激動。因為其他班還從來沒有出過書（都是二年級的小孩子）。下午下課以后，陳老師就拿著新出的書到校領導那里去了一趟。校領導看了以后，簡直不敢相信這竟然是二年級小朋友寫的書！我們班的董可兒同學說：她午托部老師、同學都不相信這是二年級孩子寫的，而認為是她買的。這就更證明了我們的作文寫得很好。
自從我們的書出版后，我就高興到了極點，興奮得無法用詞語來表達，我們的第一本書出版了。一開始我生怕新出的書里沒有我寫的作文，不過總算還好，我有一篇《小狗球球》被編在書里了。所以，我才有了這本新出的書。
從我有了書以后，我就暗暗地攢著一股勁兒，一定要把二年級所學的功課做到最好！寫出更多更好的作文！
我們的書作文7
書是人類的好朋友，我們應該愛護它。我設立這個節(jié)日是因為我發(fā)現(xiàn)有許多人，把書的角卷了起來，甚至有人把書撕壞。真不懂得珍惜。
書能夠讓我們學到知識，能夠給我們的生活增添樂趣。書是人類生活不可缺失的一部分。有一些貧窮人家的孩子沒有錢買書，書在他們眼里是多么寶貴，而我們比他們幸福多了，就更應該珍惜它了。
我希望在這一天，人們把一些看過的舊書拿出來，好好的整理一下，如果發(fā)現(xiàn)有破損的地方，一定要粘貼好，然后拿到圖書館去，大家相互交換著閱讀。同學們可以去圖書館做一天的義務圖書管理員。這一天還要舉辦一個看書比賽，看誰看書即快，有能理解書的意思，而且看過一遍書還是新新的，沒有折角，那么它就獲勝了。在分享了成功的喜悅后，在開展一個好書交流會，大家都來說說有什么好書值得一看的，可以去購買，不過別忘了要愛護好新說。
讓我們一起來愛護這些書吧。
我們的`書作文8
書是智慧的鑰匙，書是進步的階梯，書是知識的海洋，書是我們的老師。還可以說：書是人類文明的長生果。”
我認為書是我們的老師，教會了我許多知識。有一次，我家土地上的菜長了許多青蟲，我馬上拿了一個瓶子就裝滿了，可是還有數(shù)不清的青蟲在吃我家的菜，我見這個辦法沒有用就去問爸爸了。爸爸說：“你可以去看看書，書上可能會有辦法�！蔽荫R上跑到書房找起書來，過了一會兒我找到了，書上說，飄蟲可以吃青蟲，我就立刻抓瓢蟲去了。
可是瓢蟲卻少得驚人，我找了一個下午才到80多只，人家青蟲可有上千只呢，雖然把青蟲吃掉沒什么希望，可我還是用了這種辦法。過了幾個小時我又找到了10多只瓢蟲，因為天太黑了，所以我不知道青蟲被吃了多少。第二天我起床一看，青蟲全不見了。
這多虧了書我們家的菜才能保住。書又教會了我一個新的知識，我以后一定要多看書！不知道的東西一定要去查書！書你就是我的老師！
我們的書作文9
我從小就喜歡書，因為書給了我們快樂，給了我們知識，給了我們啟迪……莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄盃I養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》�！栋餐缴挕愤@本書的作者是安徒生，他寫的《安徒生童話》讓我收獲了很多知識�！痘实鄣男卵b》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實事求是，不要落下太多笑柄。《海的女兒》讓我懂得了：要想幸福，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也幸福�！顿u火柴的小女孩》讓我懂得了：一個小女孩在大雪天赤著腳走在街上賣火柴的凄慘滋味。《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看人家。也許你認為一個從小就很丑的孩子，長大后一定沒出息，但結果往往不是這樣。
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些內(nèi)容中的知識。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
我們的書作文10
書是我們的朋友。讀書，不光要認真地讀，還要體會這篇文章的意思，體會作者的思想感情。
很多同學都這樣，一拿起書就暈。他們說“讀書有什么用？讀書是呆子做的事情，簡直在浪費時間！”我可不是這樣認為。培根曾說過：“讀一本好書，更是如同飲一泓清泉，甘之若飴；如同飲一杯醇酒，聞之欲醉”讀書使人明智，使人的頭腦更周密。所以，讀書是一件快樂的事情，而不是一件苦惱的事。
一個星期天的下午，我從午覺中醒來，沒什么事情做，就隨手拿起一本書。那本書是林海音寫的《城南舊事》。我看著看著，不知不覺時鐘已經(jīng)從3點走到了5點。時間過得真快。
我本來也不是一個讀書愛好者，是在家人和老師的幫助下才愛讀書的。老師教過我這樣一個方法：先看一些小人書，再看帶圖片的……要一步一步地來，不能一步登天。就這樣，我每天晚上都看20分鐘的書。
讀書破萬卷，下筆如有神。這話雖然說得有點夸張，卻一點也沒錯。因為讀書對一個人將來的事業(yè)，生活有很大的幫助。
讀書一點也不難。難就難在你的是否有恒心。讀書多好處。因為書是我們的朋友。讀書可以觀古于須臾，撫四海于一瞬�？梢栽鲩L知識，擴開視野，讓你人生變得更加豐富多彩。
我們的書作文11
今年暑假，我破天荒地愛上了看書，只因為一句：書中自有黃金屋，幼稚的我竟以為書中真有黃金。于是，從又高又大的書柜里抽出了一本書，認真地看了起來，不料，才翻了幾頁，就被書里的內(nèi)容深深的吸住了，把黃金的事情拋到九霄云外。一本書看完了，我卻意猶未盡，看起了第二本，第三本………。一個暑假下來，厚厚的四大名著我看完了，科幻小說《查理九世》《怪物大俠》我也看完了，我這才知道，我這才知道“書中自有黃金屋”的意思原來是書帶給我們的力量比黃金還要重要。
是呀，書，可以在我們失敗的時候告訴我們不要氣餒；在我們驕傲的時候，告誡我們不能自大；在我們傷心的時候，給我們一絲安慰；在我們努力的時候，給我們鼓勵。杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”曾經(jīng)，我是那樣的厭倦寫作文，每次寫作文時，我的大腦一片空白，每次都要像擠牙膏一樣，一點兒一點兒，硬是把內(nèi)容給擠出來。可現(xiàn)在，我我學會了把書上摘抄下來的句子放進自己的文章里，使文章變得生動了。每次，我都能用輕盈的筆調(diào)寫出生動的文字，寫作文的效率和文采大大的提升了不少。
書，可以讓我們陶冶情操；書，可以解釋我們碰到的難題；書，是一位無聲的老師；書，是一切力量的源泉！
我們的書作文12
如果書是一片汪洋大海，那我就是海上的一葉扁舟；如果我是一朵白云，書就是那廣闊的藍天。
就像這樣，我的家人和我每天晚上都沉浸在讀書的喜悅之中。爸爸媽媽都是法官，因為想把案子辦的更好，他們每天都讀關于法律的書。
有時，我會偷偷翻一翻、看一看，雖然那些書外表顏色很漂亮，但它里面全是黑白文字，而且那一個個案子都非常深奧，但他們看起來卻津津有味。
我看的都是一些社會文學類的書，最近我在看一本名叫《秘密花園》的書，那本書上讓我學到了很多，堅強、勇敢，看完了就想大哭一場，這是我看完這本書最初的想法，仔細看一看它里面的故事字詞優(yōu)美，是一本可以讓我們學習的好書。
能讀到一本書，那是一種幸福，能讀到一本好書，那更是一種幸福，就讓我們一起暢游在書的海洋中吧！
我們的書作文13
你們知道嗎？我們班有本“課外書“，我可要告訴你喲，這可不是一本真的課外書，他是一個人，是我的同學。
他的瘦瘦的身材，一頭黑黑的頭發(fā)，有一雙黑珍珠似的的研究，長得很帥氣，他就是我們班的潘晨曦同學。
記得有一次，我和我的媽媽一起上街。來到街上，潘晨曦對我媽媽說：“大爸，我要去書店看書，可以嗎？”可是，我媽媽沒有答應他，媽媽說：“不可以，要是走掉了，怎么辦？我們哪里去找你呢？”這時，潘晨曦心里一定想：去書店看看課外書，有什么不可以的呢？可是，媽媽怕他走掉了，堅決不讓他去看書。
潘晨曦很愛看書，一有空余的時間，他都喜歡看課外書。有一次，周末，他還叫我去圖書館看課外書呢。平時，下課，其他同學都出去玩了 ，他卻拿著課外書在認真地讀。
潘晨曦，就是這樣一個愛讀書，愛看課外書的人，因為他愛看課外書，所以他知道的知識就很多，學習成績在我們班上也是很優(yōu)秀。
他這種愛都課外書的好習慣，值得我們學習，我也要多讀課外書。
我們的書作文14
在學習中，我們總會遇見一些知識難點、或者不會做的題目。去問老師的話，太麻煩，又不能隨時隨地的把老師帶在身邊。這個時候，我們可以去借助一些工具書。
新華字典，相信大家一定見過，也使用過。在全國各個書店當中，都有新華字典銷售，我們用它也是用的最多的。 新華字典也算是書中老字號了，曾在上個世紀就有新華字典的蹤影。從那時到現(xiàn)在新華字典經(jīng)歷過了十幾次 在我的書桌上就有著一本新華字典，每次有什么我不認識的字就去問它，但是你首先得知道使用它的方法。字典里有著兩種查字法，一是拼音查字法，二是部首查字法。拼音查字法的方法很簡單，你有什么字會它的拼音卻忘記了怎么寫的時候，那么用這種查字法最簡便，你只要在二十六個拼音字母中找到難字開頭的字母，在查找并拼音，上面有著第幾頁，翻到那頁后再去挨個找就行。部首查字法適用于那些會寫卻念不出來的字，你得在幾十個部首上找到要找到的部首，然后在看看要找的字部首筆畫是多少，找到那頁后再去慢慢找。
新華字典是我們會經(jīng)常用到的工具書，它的功用對人們很有幫助，已成為我們必不可少的。
相信以后我們要是有什么學習難題，都不必去問老師，工具書就能幫助我們解決，我們要去好好的使用。
我們的書作文15
我已經(jīng)讀了很多的書，讀書能找到許多的樂趣，如：《詹姆斯與大仙桃》、《大林和小林》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ短O果樹上的外婆》等等。
《詹姆斯與大仙桃》上一年級就看過了，里面講了小詹姆斯的爸爸媽媽被大犀牛給吃掉了，于是，大頭釘姨媽河海棉團姨媽收養(yǎng)了他，光讓她干活，也不給他吃的，小詹姆斯看見了一個桃子，不慌不忙的走了過去，桃子越來越大，大頭釘姨媽河海棉團姨媽都來看大桃子！小詹姆斯爬到桃子里，遇到了很多的好朋友，經(jīng)過了一個奇妙的旅行。
《大林和小林》我也是上一年級就看過了，講了大林和小林是一對雙胞胎，有一次，他們上學的時候，迷路了，他們分頭找回家的路線，在路上，他們還遇到了許多倒霉的是，這真是讓人感到o(∩_∩)o...哈哈大笑。
《蘋果樹上的外婆》講了安迪沒有外婆和奶奶，當他在樹上蕩秋千時，發(fā)現(xiàn)了一個老人，那個老人對安迪很親切，也很有耐心……
我以后還要讀更多的書，掌握更多的知識。
【我們的書作文15篇】相關文章：
我們的書作文11-26
書是我們的財富作文11-08
我們的外婆作文12-26
我們的勵志作文10-23
我們的合作作文12-18
我們的等待作文10-20
我們的家作文01-01
我們的自信作文10-17
我們的節(jié)日作文08-23
我們學校的……作文11-26