在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的有一本魔法的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。
有一本魔法的書(shū)作文1
有一天,我在回家的路上撿到了一本書(shū)。這本書(shū)看著有點(diǎn)奇怪,里面有一些奇怪的類(lèi)似于咒語(yǔ)的東西,還有一些看起來(lái)很特別的符號(hào)。我心想:難道這就是傳說(shuō)中的魔法書(shū)?
我控制不住內(nèi)心的巨大喜悅,快速的回到了家,照著其中的一頁(yè),閉上眼睛想象著自己心里想要的東西——一只變形金剛,等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)出現(xiàn)在了我的玩具箱里面。
這也太神奇了!我竟然擁有了一本神奇的魔法書(shū)。
在接下來(lái)的日子里,我口渴的時(shí)候——是魔法書(shū)給我送來(lái)了水;我想要零食的時(shí)候——是魔法書(shū)給我送來(lái)了零食;甚至于在我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,魔法書(shū)也能幫我把作業(yè)完成……
可是慢慢的`我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越懶了,竟然懶得連廁所都不想去了。這樣下去我會(huì)不會(huì)徹底的變成一頭懶豬呢?想到這里,我打了一個(gè)激靈,天哪,這太可怕了,我可不想變成豬。
于是我決定把這本書(shū)丟掉。因?yàn)槲矣X(jué)得做人還是得靠自己,自己不努力一切就都是空的!雖然它很神奇。
有一本魔法的書(shū)作文2
從前,有一本能變?nèi)魏螙|西的書(shū),不過(guò)每個(gè)人只能變?nèi)齻(gè)禮物。
有一個(gè)叫小明的男孩在放魔法書(shū)的地方偷走了魔法書(shū),跑到森林里,坐在石塊上說(shuō):“快給我一把水槍!
說(shuō)著,魔法書(shū)立馬變出了一把水槍,小明真不敢相信這個(gè)魔法書(shū)真的只要說(shuō)出這個(gè)事物的名字就行了,這別提有多神奇了。小明高興得一蹦三尺高。小明想再留兩次給爸爸媽媽當(dāng)禮物。
忽然,森林深處跑來(lái)一個(gè)看樣子很壞的士兵,他手上還拿著一把帶火的箭。士兵逼小明交出魔法書(shū),不然就把這座城市給滅掉。聽(tīng)到這,小明大聲說(shuō):“不行!”掉頭就對(duì)魔法書(shū)說(shuō):“我要時(shí)間傳送器!本婉R上定好時(shí)間—恐龍時(shí)代,扔向壞人,壞人就飛向了天空。
從那以后小明就不敢再碰那本魔法書(shū)了,并把魔法書(shū)藏在一個(gè)大柜子里,因?yàn)檫@本魔法書(shū)也太會(huì)吸引壞人注意了。
有一本魔法的書(shū)作文3
從前,有一本有魔法的書(shū),誰(shuí)有了這本書(shū),想要什么,就有什么,想做什么事,就能做得很完美。
有一天,一位平凡的小女孩在外面撿到了這本書(shū)。從那以后,她的生活改變了。小女孩不知道這本書(shū)有魔法,以為這只是一本普通的書(shū)。這時(shí)候,天上突然下起雨來(lái),小女孩說(shuō):“要是現(xiàn)在有一把傘多好!痹捯魟偮,魔法書(shū)里就出現(xiàn)了一把漂亮的傘,小女孩高興壞了,拿著傘就向家跑;氐郊遥∨⒏嬖V媽媽這本書(shū)有魔法,可是媽媽不信,小女孩想了一個(gè)辦法。
第二天,小女孩讓媽媽跳舞,媽媽不會(huì)跳,小女孩說(shuō):“叮叮!九九尽菋寢寱(huì)跳舞就好了”。這時(shí),魔法書(shū)里飛出一只美麗的蝴蝶,飛到了媽媽的頭上,媽媽不由自主的跳起了舞,可漂亮了。這次媽媽才相信這本書(shū)有魔法。從此,她們過(guò)上了幸福的生活。
這么好的魔法書(shū),這么大的魔法,這么神奇,你們想不想要?我想你們一定想要吧!
有一本魔法的書(shū)作文4
早晨我一起床就看見(jiàn)桌子上放著一本書(shū),我想:肯定是媽媽給我買(mǎi)的教材書(shū),我才不管它呢。
晚上我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)被一道數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題方法。這時(shí)那本書(shū)突然說(shuō)話了:“你遇到困難了嗎?我可以幫助你。”“真的嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)。接下來(lái)那本書(shū)就一步一步幫我解答,看了解答后,我終于明白了這道題。自從有了這本魔法書(shū),我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。這本書(shū)不僅可以幫我講解題,還可以自動(dòng)更新內(nèi)容。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后就拿起這本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候,還想看,這時(shí)這本書(shū)又說(shuō)話了:“你還想看什么故事,我來(lái)幫你更新內(nèi)容吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“我想看童話故事!闭f(shuō)完后,書(shū)上的內(nèi)容真的變成了童話書(shū)中的故事,我正入迷地看著小紅帽的故事,沒(méi)想到我也進(jìn)入了這個(gè)故事的情景中,真是太神奇了。
這本魔法書(shū)太好了,因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí)到許多知識(shí),也給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。
有一本魔法的書(shū)作文5
我想讓我們家有一本魔法書(shū),結(jié)果我真的在書(shū)桌上看到了一本魔法書(shū),我高興極了,想:這本書(shū)到以后應(yīng)該會(huì)引起很大的轟動(dòng)吧!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是這樣的:有一天,一幢高樓起了火,人們害怕極了,但又只能在火場(chǎng)里等。這時(shí),那本魔法書(shū)自動(dòng)把我?guī)Я烁邩。就這樣,我成功地救出了所有人,他們夸我說(shuō):“真像超人啊,牛!”我心里得意極了,為自己感到自豪。
還有一次,我的小黃帽和英語(yǔ)書(shū)找不到了,幸好魔法書(shū)給我變了出來(lái)。我心里平靜了一會(huì)兒。我想:這本書(shū)的用處可真大!要不然我就會(huì)被老師批評(píng)了。我還夢(mèng)到了一件事:有一天,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有一個(gè)超能力,就是可以自由自在地飛來(lái)飛去。恐怕它想去別的地方玩吧,就再也沒(méi)有回來(lái)!岸b忊彙濒[鐘把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)我昨天晚上看到的那本書(shū)是一本類(lèi)似于魔法書(shū)的一本課外書(shū),那幾件事情原來(lái)是夢(mèng)里的。
那么,你們也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?
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