在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠袝娜兆幼魑�600字，歡迎閱讀與收藏。
有書的日子作文600字1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性�？稍�(jīng)書籍是我的宿敵，只是在那個(gè)暑假之后，我才覺得：有書相伴也是一種享受。
我喜歡上讀書，完全是偶然的。
記得那年暑假的第三天，我寫完了給自己規(guī)定的作業(yè)，正百無聊賴地坐沙發(fā)上發(fā)呆，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進(jìn)書房，隨手拿了一本書：藍(lán)色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會，我就被深深的吸引住了：魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水，還要防備野人、準(zhǔn)備船只，而這一切，都是他一個(gè)人，在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩，從讀這本書開始，我就與魯濱遜同呼吸、共命運(yùn)了。我擔(dān)心他的冒險(xiǎn)，也高興他的收獲，我惆悵他的處境，我渴望他能離開，我把他當(dāng)成了我生活中的一個(gè)朋友，和他共享著一切。
此那天起，我就喜歡上這本書了，只要一有時(shí)間，我就翻開它看幾頁。慢慢的，我喜歡上了讀書，在讀書中，我總能置身于文字描繪的環(huán)境之中，在讀書中，我可以感受到文字的魅力，在讀書中，我變得異常安靜……
再后來，讀書時(shí)，我喜歡圈一些好的詞、句，還把文中好的段落抄下來，以備自己寫作文的時(shí)候應(yīng)用。慢慢的，我讀書后總喜歡寫點(diǎn)讀后感，記錄書中的情節(jié)和自己的`感受，讓自己置身于書本中，和書中的那些人物們對話、交流，和他們一起生活，每此時(shí)，我總覺得自己渾身都是力量，滿腦子都是智慧。
就這樣，在不經(jīng)意間，一個(gè)漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我：“你讀了將近一個(gè)暑假的書了，有什么收獲嗎？”看著爸爸，我笑了，我說：“我發(fā)現(xiàn)，讀書其實(shí)是一種特別美妙的享受！”
有書相伴的日子真好。
有書的日子作文600字2
打小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的墨香中，安靜地與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流。
我總喜歡一個(gè)人捧著書，悠悠地讀、輕輕地吟、靜靜地想。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春花秋月，唯有書無怨無悔地陪伴著我，讓我感受到了古人那份“萬卷古今消永日，一窗春曉送流年”的愜意與從容。書籍讓我丟掉了煩惱，讓我忘記了生活的艱辛，也讓我領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景。我沒有游覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；我沒有見過氣勢宏偉的廬山瀑布，卻從書中領(lǐng)略到了它那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀。
我想去探尋李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁氣派和“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的曠達(dá)胸懷，我想追尋杜甫“烽火連三月，家書抵萬金”憂國憂民的博大情懷，我想感受蘇軾所感受“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的疾風(fēng)驟雨，分享他“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，我想與陶淵明一起“采菊東籬下，悠然見南山”，沉醉在他悠閑的田園生活中。
悠閑的日子里，沏上一杯清茶。欣賞《水滸傳》中一百單八將的高強(qiáng)武藝、義薄云天；品味《三國演義》中斗智斗勇、分分合合的歷史紛爭；陶醉于《西游記》中各路神仙騰云駕霧、百變其身，以及唐僧師徒歷盡艱險(xiǎn)百折不撓終得真經(jīng)的勵志故事也讓我受益匪淺。一本本書使人的心境得到提升，讓人的氣質(zhì)得到蛻變，令人的思想得到凈化。
風(fēng)，停了。書，靜了。這一切仿佛從未發(fā)生過，但空氣中的書香靜靜地飄著、飄著……
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