【篇一:新書(shū)頁(yè)上面】
每個(gè)人發(fā)現(xiàn)一本書(shū),翻開(kāi)書(shū)都會(huì)想,新書(shū)頁(yè)上面是什么?是一個(gè)感人的故事,讓人感動(dòng)得眼淚忍不住流下來(lái);還是一個(gè)歷史的謎題,讓人百思不得其解;還可能是一個(gè)英雄事跡,讓人敬佩得五體投地;更可能是一個(gè)優(yōu)美童話,讓人陶醉在童話的仙境里!讓我們感受新書(shū)頁(yè),翻開(kāi)新書(shū)頁(yè),學(xué)習(xí)新的知識(shí)……
當(dāng)我每次把手放在新書(shū)頁(yè)上面,我會(huì)感到一股知識(shí)的泉水在我指尖涌動(dòng),我心想這篇書(shū)頁(yè)有什么新的知識(shí)呢?是不是一個(gè)有趣的故事,讓我讀了一遍還想讀一遍;是不是一個(gè)悲慘的故事,讓人心頭覺(jué)得酸酸的;多么迫不及待的想看一看呀。
每當(dāng)我讀到一個(gè)特別好的故事,我會(huì)被它牢牢吸住,腦子里只想著故事,沉浸在了書(shū)的海洋里,好像有一股引力讓我和書(shū)緊緊貼在一起,一定要把他看完。
新書(shū),帶給我們的樂(lè)趣是無(wú)窮的,是無(wú)邊的,就像那一望無(wú)際的大海,永遠(yuǎn)望不到頭,每當(dāng)我有了一本新書(shū),翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我就會(huì)聞到知識(shí)的味道。當(dāng)讀起來(lái)時(shí),我仿佛進(jìn)到了故事里,跟許多好詞句打交道,去問(wèn)候美麗的白雪公主,又跟福爾摩斯一起破案,多么開(kāi)心呀!
著名的文學(xué)家,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”如果沒(méi)有了書(shū),人們就少了傳播知識(shí)的途徑,后果不堪想象。書(shū)會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和道理。如果你得到了一本新書(shū),你是不是想看看呢?讀讀吧,開(kāi)闊一下你的眼界,豐富一下你的大腦。打開(kāi)智慧的大門(mén),走進(jìn)知識(shí)的殿堂,去品味,去欣賞新書(shū)帶給你的快樂(lè),新書(shū)帶給你的思考,在新書(shū)頁(yè)上面體味新的知識(shí),新的樂(lè)趣!
【篇二:新書(shū)頁(yè)上面】
書(shū),莫過(guò)于是人生的導(dǎo)航,人有了方向,便有了夢(mèng)想。而新書(shū)的面孔給與了我們新的知識(shí),也讓夢(mèng)想和我們有了新的距離。在翻新的書(shū)頁(yè)時(shí),猶清風(fēng)拂過(guò),讓我的腦海里又有了新的方向。
在新書(shū)頁(yè)上,我的眼睛會(huì)格外的關(guān)注,我會(huì)關(guān)注數(shù)的故事是誰(shuí)主宰的。而新書(shū)上,有一股墨香,讓我沉浸在故事里,故事里的喜、悲、苦、樂(lè),又讓我深感其中,沉浸其中。新書(shū)頁(yè)上的知識(shí)也吸引著我,我的夢(mèng)想往往就是在讀知識(shí)的時(shí)候再不經(jīng)意間生產(chǎn)的。有了夢(mèng)想,便有了奮斗的目標(biāo)。在讀完一本又一本的書(shū)后,便又種下了一棵理想的種子,一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
新書(shū)頁(yè),也是未來(lái)光明大道的路燈,只有一盞燈是照不亮路的,只有日積月累,才能為自己建立更多的燈,而未來(lái)的大道是無(wú)止境的,是沒(méi)有盡頭的。如果你覺(jué)得你建立的燈已經(jīng)夠了,那就錯(cuò)了。每天都有一個(gè)未來(lái),而當(dāng)你走到無(wú)燈的路,那就走進(jìn)了黑暗的道路。
新書(shū)頁(yè),是奇妙的,新書(shū)頁(yè)的這種奇妙是不會(huì)出現(xiàn)在你面前的,而只有當(dāng)你去感受,才會(huì)感受出這種奇妙,才能發(fā)現(xiàn)新的奧妙,才能學(xué)到新的知識(shí)。如果你沒(méi)去感受,那新書(shū)頁(yè)也注定就會(huì)成為書(shū)架上的舊書(shū),而那些知識(shí)也不會(huì)在你的腦海里得到“永生“。
我想象著自己在遠(yuǎn)方的沙漠里探險(xiǎn);我想象自己是哪天邊的小鳥(niǎo)一樣,可以自由自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束;我想象自己是探險(xiǎn)家,在哪山洞中去探險(xiǎn)!
書(shū)像微風(fēng),把知識(shí)吹到我腦海中;書(shū)像大海,把快樂(lè)沖到屬于我的沙灘上;書(shū)像鳥(niǎo)兒,把書(shū)中的意境送到我的心中!
書(shū)猶如一片大海,在我的海灘上留下了許許多多的腳印。書(shū)——我從不后悔有你這個(gè)朋友!
【篇三:新書(shū)頁(yè)上面作文】
新書(shū),是剛出生的嬰兒,是一種奇跡,更是一種新的知識(shí),正因?yàn)橛羞@些新知識(shí),才能讓我們?nèi)ラ_(kāi)辟我們的未來(lái)。
雖然新書(shū)沒(méi)有像古書(shū)一樣千古流傳,但是新書(shū)卻能給我們留下了美好的想象,就說(shuō)我吧!我就有一本新書(shū)——叫《媽媽不是我的傭人》。從這本書(shū)我就能體會(huì)到這本書(shū)的異議。體會(huì)了媽媽不容易,不論是我還是大家看新書(shū)的感覺(jué)幾乎一樣,不是看書(shū)中的故事情節(jié),而是看你對(duì)書(shū)的感悟,看你對(duì)自己人生的感悟。
新書(shū)頁(yè)上面,如果在你讀新書(shū)時(shí),你就能發(fā)現(xiàn)新書(shū)中的道理,因?yàn)槟阕x新書(shū)時(shí),能體會(huì)到新書(shū)中的知識(shí)和無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。只要把我們的眼睛投向新書(shū)頁(yè)上面,我們就能領(lǐng)悟到新書(shū)的魅力和知識(shí)。啊!新書(shū)頁(yè)上面,有字里行間都是激情和密密麻麻的字。也有你對(duì)新書(shū)的感悟。新書(shū)這個(gè)詞,有我們對(duì)它的期盼,我們不知道新書(shū)是什么樣子的?可能是美文,可能是散文……我們完全不知道。只能期盼新書(shū)頁(yè)上面的文章能夠給我們帶來(lái)怎么樣的“驚喜”呢!
新書(shū)頁(yè)上面充滿(mǎn)了熱血,充滿(mǎn)了激情和愛(ài)。是作者寫(xiě)新書(shū)是對(duì)我們讀者的愛(ài)。新書(shū)頁(yè)上面雖然沒(méi)有傳說(shuō)和古文那樣流傳至今,但是它永遠(yuǎn)在我們的心中。新書(shū)頁(yè)上面有你想也想不到的文章出現(xiàn)。有你喜歡的,也有你不喜歡的。但是我們看的不是書(shū)中的故事情節(jié),而是看書(shū)中蘊(yùn)藏的意義,也就是體會(huì)我們自己的人生。體會(huì)我們的未來(lái)。新書(shū)頁(yè)上面有說(shuō)也說(shuō)不完的感悟,和說(shuō)也說(shuō)不完的理想。新書(shū)頁(yè)上面太美好了!
新書(shū)頁(yè)上面,有許多感悟,有許多理想。新書(shū)頁(yè)上面給予我們的不是密密麻麻的字,也不是書(shū)中的故事情節(jié),而是我們?cè)谧x書(shū)時(shí)領(lǐng)悟到的喜怒哀樂(lè)和感悟人生,所以,我喜歡新書(shū)頁(yè)上面的文章。
【篇四:新書(shū)頁(yè)上面】
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言,他還說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。是啊!正是因?yàn)闀?shū)籍給我?guī)?lái)快樂(lè),所以我喜愛(ài)讀書(shū)。而且我從小就喜歡聽(tīng)那些蘊(yùn)含哲理和感人肺腑的小故事,它們像成功人士的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷令人刻苦銘心。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:有一個(gè)女孩,她叫瓊珊,她是一名年輕的畫(huà)家。不幸的是她患了肺炎認(rèn)為自己沒(méi)有生的希望了。于是將窗外零落的常春藤葉作為精神支柱,她經(jīng)常想:當(dāng)最后一片常春藤葉掉落時(shí),我也該去了。她的樓下有一個(gè)叫貝爾曼的老人,他也是一名畫(huà)家。但他在藝術(shù)界是一個(gè)失意的人,在聽(tīng)說(shuō)瓊珊的事后,他常常擔(dān)心的凝望窗外的常春藤。這天夜里狂風(fēng)驟起卻仍有一片常春藤葉牢牢地貼在墻上。這令瓊珊非常的吃驚,她的病情也逐漸好轉(zhuǎn)了。但不幸的事情也發(fā)生了——貝爾曼先生就在去世了。瓊珊的朋友蘇艾靜靜地走到床邊對(duì)她說(shuō):“貝爾曼先生昨夜去世了!”瓊珊愣住了。蘇艾又對(duì)她說(shuō):“你不覺(jué)得那片常春藤葉很奇怪嗎?它在風(fēng)中不搖不動(dòng),那其實(shí)是貝爾曼先生最后的作品——最后的常春藤葉。”原來(lái)昨夜老貝爾曼在那棵常春藤依附的墻上畫(huà)了一片常春藤葉。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)喪失了生命這是一個(gè)多么感人的故事呀!我們不難看出貝爾曼先生樂(lè)于助人、樸實(shí)無(wú)華的高尚品質(zhì)。同時(shí)也教會(huì)我們永遠(yuǎn)都不要像瓊珊那樣隨便放棄生的希望。
書(shū)籍經(jīng)常給人一些驚喜和期望,輕輕的翻開(kāi)書(shū),將手放在書(shū)頁(yè)上面我有一種親切的感覺(jué)。它像明媚的陽(yáng)光,照亮我前方未知的道路;它像裝有導(dǎo)航的海船,是我不會(huì)迷失正確的方向;它像清涼的風(fēng),將我心中的煩躁與困惑帶向遠(yuǎn)方。
【篇五:新書(shū)頁(yè)上面】
翻開(kāi)這本嶄新的書(shū)籍,墨香撲鼻,一行行整齊的印刷字體映入眼簾,讓我陶醉在其中,新的書(shū)頁(yè)上,一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事融入我心。
這一頁(yè)深深地感動(dòng)了我讓我不禁流淚滿(mǎn)面,在兒子的母親臨終前,只瞅著兒子的袖口,艱難的咕噥了幾聲“穿厚點(diǎn),穿厚點(diǎn)。”說(shuō)完這句話,便慢慢陷入了昏迷。母愛(ài)如水,撫摸著我們心靈深處;母愛(ài)如傘,一路為我們遮風(fēng)擋雨。母親對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不至,讓我想起了媽媽對(duì)我那一幕幕愛(ài)的情景:每當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),走廊里就有愛(ài)的聲音‘在學(xué)校,別老脫衣服,省的感冒。’當(dāng)下雨時(shí),我在學(xué)校,就有愛(ài)的心跳,媽媽從家拿雨衣來(lái)了,把手輕輕放在媽媽的心口上,就能聽(tīng)到那急促的心跳。當(dāng)我自己放學(xué)從學(xué);貋(lái)時(shí),就有愛(ài)的盼望,當(dāng)我走上橋時(shí),都能看到窗口那盼望的身影……
母親的心,至死不變,她不關(guān)心財(cái)富,權(quán)利,只關(guān)心兒女是否安康,是否吃飽穿暖,平安一生,這就是母親對(duì)兒女最大的期盼,這就是母親臨終最放心不下的。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣幾個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事:患有白血病的母親,已經(jīng)離世一年半了,但她的家人,卻收到了一年半前她在床上掙扎著為家人寫(xiě)的十幾封家書(shū),安排好丈夫與女兒的生活。這就是一種默默無(wú)聞的母愛(ài)。
母親的的速度是無(wú)法超越的,在母親與朋友說(shuō)話的同時(shí),不懂事的女兒自以為母親要抱她,于是,從樓上“飛”了下來(lái)。這時(shí),人們看到一個(gè)身影,飛快的穿過(guò)馬路,接住了女兒。據(jù)說(shuō),當(dāng)消防人員多次試驗(yàn)這件事時(shí),都沒(méi)有成功,母愛(ài)的速度,超過(guò)了世界冠軍,這種愛(ài)是無(wú)法衡量的。
新書(shū)頁(yè),讓我們懂得了不同的知識(shí),新書(shū)頁(yè)讓我們知道了母愛(ài)的偉大,讓我們一起翻開(kāi)新書(shū)頁(yè),一起閱讀新知識(shí),讓我們翻開(kāi)新書(shū)頁(yè),一起了解世界,新書(shū)頁(yè),新的起航!
【篇六:新書(shū)頁(yè)上面】
每次媽媽買(mǎi)來(lái)新書(shū),我都會(huì)歡呼雀躍,因?yàn)槲抑,我又可以從?shū)里汲取養(yǎng)份了。
每當(dāng)我輕輕翻開(kāi)新書(shū)頁(yè),那沁人心脾的墨香會(huì)立刻灌入我的心田,使我陶醉。每次我讀新書(shū)時(shí),都會(huì)如癡如醉,完全不受外界的干擾。倘若哪天沒(méi)有了書(shū)讀那才是晴天霹靂。
一本用薄薄的紙組成的書(shū),竟然能發(fā)出這么奇妙的力量:有的故事令人落淚、有的故事讓人憤憤不平,還有的故事給人生活的道理,這些只有讀書(shū)才能體會(huì)的到。
每當(dāng)我的手放在那細(xì)膩的紙頁(yè)上時(shí),我能瞬間感受到它的柔滑和舒暢。一本書(shū)就像我的一名老師,每次都帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里翱游。每當(dāng)讀到生動(dòng)處,我都會(huì)用筆精雕細(xì)琢地在書(shū)頁(yè)上留下一行行字跡,遠(yuǎn)望著,如一群藍(lán)色的精靈,在雪白的書(shū)頁(yè)上,顯得生動(dòng)而俏皮。
每當(dāng)我的手放在新書(shū)頁(yè)上,里面的美文和故事,都深深地感動(dòng)著我,因?yàn)槲覑?ài)書(shū),所以我每次都認(rèn)真仔細(xì)地讀。新書(shū)頁(yè)上面的字像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符,傳入我的腦海里,讓我記住里面的每一個(gè)字。每次抱起書(shū)我都愛(ài)不釋手,經(jīng)常忘記了時(shí)間……
新書(shū)籍仿佛是載著我夢(mèng)想起航的帆船,又仿佛是我的良師益友。
每次拿到新書(shū),我就熱血沸騰,迫不及待地翻開(kāi)它,去感受它帶給我的知識(shí)與歡樂(lè)。
每次看完一頁(yè)書(shū),輕輕翻到下一頁(yè),那聲音真是美妙無(wú)比。每次看完一本新書(shū)我都會(huì)懂得更多知識(shí)、認(rèn)識(shí)更多字、會(huì)寫(xiě)更多字。每當(dāng)我把手放在新書(shū)頁(yè)上,輕輕撫摸它,那種感覺(jué)真是妙不可言。
不管是沁人心脾的墨香,還是感人的故事都令我心曠神怡,每當(dāng)我的手放在新書(shū)頁(yè)上……
【篇七:新書(shū)頁(yè)上面】
走進(jìn)家中,坐在書(shū)房里。哇,媽媽又給我買(mǎi)了一本新書(shū)。翻開(kāi)書(shū),琳瑯滿(mǎn)目的內(nèi)容令人目不暇接,故事情節(jié)一波三折令人百思不得其解。我輕輕地將書(shū)放在我的鼻尖,嗅一嗅。它沒(méi)有鮮花一般芬芳,卻也沒(méi)有油漆一般刺鼻,它的味道就像茶一般,平淡而真切,讓人在不知不覺(jué)中上癮。
當(dāng)我打開(kāi)書(shū),里面有故事,童話,寓言,散文,詩(shī)歌等等。里面的內(nèi)容是那么得豐富多彩!看了一兩頁(yè)書(shū)后,我好像沉浸在了書(shū)中的情節(jié)中,搖身一變我變成了書(shū)中的人物。我是那勇敢的灰姑娘,追求著自己的幸福;我是那執(zhí)著的愚公,渴望著造福后代;我是那可憐的林黛玉,盼望轟轟烈烈的愛(ài)情……
古人說(shuō)過(guò):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。概括了過(guò)去許多讀書(shū)人讀書(shū)的目的和追求。古代許多讀書(shū)人讀書(shū)的目的就是做一個(gè)出人頭地的人。所以人們也就常用這句話鼓勵(lì)別人或子女讀書(shū)。
一本書(shū)中不僅有美妙絕倫的話語(yǔ)動(dòng)人心弦,更有深刻的道理使人受益匪淺。人生譬如一本厚重的書(shū),有些書(shū)是沒(méi)有主角的,因?yàn)槲覀兒鲆暳俗约?有些書(shū)是沒(méi)有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗约?有些書(shū)是沒(méi)有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自己。卞之琳說(shuō)過(guò):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。參差不齊,才構(gòu)成這世界上一道道靚麗的風(fēng)景。或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。
書(shū)的世界,總是讓我深陷其中,流連忘返。人們說(shuō)嘆氣是最浪費(fèi)時(shí)間的事情,而我說(shuō)無(wú)知是最浪費(fèi)生命的行徑。讀書(shū),能使我們的時(shí)光變得充實(shí);使我們的人生變得博識(shí);使我們的生命變得精彩。抓緊時(shí)間讀書(shū)吧,讓我們的人生放光彩。
【篇八:新書(shū)頁(yè)上面】
我是盛開(kāi)的鮮花,你是一直陪伴我的小草。我是腳下的小路,你就是組成我的小石從我上學(xué)開(kāi)始,我們就一直形影不離,你愿意把你的一切交給我,我們就是那展翅飛舞的一對(duì)美麗的蝴蝶。謝謝你為我付出的這么多!
我們宅一起已經(jīng)四五年了,你每天都教給我那么多的知識(shí),而我卻無(wú)以為報(bào)。你把你的汗水、淚水都潑灑給了我,我很開(kāi)心一直有你這樣的“朋友”。
我寫(xiě)作業(yè)有不會(huì)的題時(shí)你不會(huì)生氣,而會(huì)慢慢的講給我聽(tīng)。每天上課我不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)你就在我耳旁給我說(shuō)內(nèi)容考試時(shí)會(huì)用到的,在考不好家人都在教訓(xùn)我的時(shí)候,你卻在鼓勵(lì)我還把我做錯(cuò)的題重新給我講一遍。你就是那一位一直呵護(hù)我、守護(hù)我的“朋友”書(shū)。
記得有一次我買(mǎi)了一本書(shū)叫《格林童話》?戳藳](méi)幾天就厭煩了,可是聽(tīng)爸爸和媽媽說(shuō):“買(mǎi)一本書(shū)就要看完。”所以我只好又拿起了那本書(shū),不情愿的看了起來(lái),誰(shuí)知道后面的故事一個(gè)有一個(gè)的吸引著我,就這樣我喜歡上了讀書(shū)。
你不僅可以豐富著我的知識(shí)、開(kāi)闊著我的眼界,發(fā)散著著我的思維。還能陶冶我的情操,升華我的品格和審美。使我們的思想明靜如水。
你還可以讓我們的歡樂(lè)大大提高,而且還可以在我們悲傷的時(shí)候逗我們讓我們愉悅起來(lái)。我既驚奇又高興。驚奇你有著這么大的本領(lǐng),又高興有你這樣的一位可以讓我信任的朋友。
你就像一位循循善誘的老師,教給我許多知識(shí)。有你的地方是我最喜歡的去處,哪里是我夢(mèng)中的天堂每次去圖書(shū)館時(shí),我就會(huì)迫不及待的跑進(jìn)你的懷里盡情的汲取你的知識(shí)。我歷經(jīng)艱辛,克服種種困難,終于來(lái)到你的身旁。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我一定會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),努力從書(shū)中汲取更多的養(yǎng)分,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)盡情地在書(shū)的海洋里快樂(lè)的暢游!
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