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以書為話題的作文600

2021-01-27

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的以書為話題的作文600,歡迎閱讀與收藏。

以書為話題的作文6001

  書,是我們的伴侶,書,是我們的家,書,是我們的朋友,書,是沉默的老師。

  如果沒有了書,那人生便失去了最大的快樂,如果沒有了書,那便沒有了人生中的光明。

  書就像一盞燈,它照亮我們的前途,書就像一雙手,溫暖我們的心靈,也許,你只是以為他是一本書,那你就錯(cuò)了。它是一位偉大的“人”,它只是一位沉默的偉大的人。

  讀書破萬卷,下筆如有神。書對(duì)我們的好處有很多,假如沒有了書,我們的文筆就會(huì)很爛,假如沒有了書,那我們就沒有巨大的想象力。書是人類進(jìn)步的階梯,這句話是高爾基說的,它在社會(huì)很經(jīng)典,可是你知道它的意思嗎?

  我聽過一個(gè)故事,有一座房子發(fā)生了火災(zāi),那一座房子的主人,博覽群書,有很多書,發(fā)生火災(zāi)時(shí),這個(gè)人并沒有沖出去,躲到安全的地帶,他是抱著書,沖出去的,后來他差點(diǎn)被火燒死,他被記者采訪時(shí),他說:如果沒有了書,我也活不下去了。

  當(dāng)時(shí)我很佩服這個(gè)人,他并沒有吧書,只當(dāng)做一本書,而是當(dāng)做他的家人,萬分呵護(hù)也許,很多人都會(huì)笑話他,笑話他不為自己的生命著想,笑話他只為幾本書而不顧生命。

  書,最美的名字,書,最親的家人,書,最親和的朋友。請(qǐng)愛護(hù)書,請(qǐng)多看書,書是自己最好的朋友!!

以書為話題的作文6002

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書是我們最真摯的朋友。

  看課外書有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:看書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí);陶冶我們的情操;還可以緩減學(xué)習(xí)壓力,開闊我們的新視野…真是一舉多得呀! 正是這樣,讓我和書成為了不可割舍的好朋友。我房間的書架上也放滿了大大小小的書,如:《四大名著》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》等。 噓,輕點(diǎn)兒,我要去看我的書朋友去了。我輕輕地把它從書架上拿下來。打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,就像兇猛饑餓的野獸正津津有味地吃著自己捕捉到的獵物。你還別說,它的肚子里裝滿了豐富的知識(shí),上至天文,不至地理,無所不知。

  書不但讓我有了許多知識(shí),而且還常常安慰我、與我交談,使我受益匪淺。 在我成功時(shí),書是給了我鼓勵(lì),讓我不要驕傲;在我失敗時(shí),是書給了我信心,讓我不要對(duì)自己失去信心;

  在我高心時(shí),是書陪我一起開心;在我傷心時(shí),是書給予我安慰。 書是無窮無盡、取之不盡的寶藏,也是我們的良師益友。它是我們一生的朋友,如果你有這么一位好朋友,那你將會(huì)終生受益。同學(xué)們,讓書香伴隨我們一直幸福、快樂的成長吧!

以書為話題的作文6003

  書,是我小時(shí)的伙伴,也是我生活中不可缺少的東西,在我看過的故事書中,我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑,同時(shí)我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。

  我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時(shí),我總是嘴上說:“來啦!”可每當(dāng)看到精彩片段時(shí),剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時(shí)候,不管我到哪里,我都背著一只大書包。我印象最深刻的是在我讀三年級(jí)時(shí),我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進(jìn)廟里時(shí),我便在外面的草地上拿起書讀了起來,因?yàn)樘^入迷,身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了我面前,我抬頭一看是媽媽,我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了,見我看得津津有味就沒打擾我。

  隨著時(shí)間的流逝,以前的書早已找不到了,但我對(duì)書的喜愛絲毫沒變。孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我聊天的朋友;郁悶的時(shí)候,書是我心頭的燦爛陽光;失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中,真是不能少了書這個(gè)朋友呀!

以書為話題的作文6004

  我讀過很多書,其中<愛的教育>這本書給我印象最深..它的作者通過日記的情境寫了這本書,在這本書中向我們展示了兩個(gè)世紀(jì)前的生活,這里有師生、鄰居、父母和家人,有些人的感情和友誼,對(duì)祖國有著深深的依戀,到處都是,一切都是一個(gè)“愛”字,一個(gè)無盡的神圣詞。

  我之所以喜歡這本書,因?yàn)椤皭鄣慕逃眱?nèi)容豐富,有一個(gè)真實(shí)的故事。它的動(dòng)作描寫,描述語言,神態(tài)和活動(dòng)說明心理描寫生動(dòng),仿佛我是在他們的故事之中。每當(dāng)我津津樂道這本書閱讀,我的眼淚不自覺地從眼睛,滴在紙上流出。這本書教育了我,一個(gè)人有道德,親情,友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們遇到了衰弱的老人,可憐的女人,懷抱孩子,拐杖殘疾人的收貯,我們必須努力為了幫助他們,而且還對(duì)人有禮貌。這就是我之所以喜歡這本書的。

  《愛的教育》是一本中國好書,她教會(huì)了我許多學(xué)生做人的道理,所以我喜歡這本書。

以書為話題的作文6005

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我認(rèn)為,書籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。

  記得這個(gè)學(xué)期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當(dāng)然,在學(xué)樂中國上也做到過),應(yīng)該能填出來。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書這位好朋友的功勞嗎?

  平時(shí),我有不懂的地方,就會(huì)去查閱書籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報(bào)地幫助你。試問,還有什么朋友能像書這樣慷慨呢?

  書是我們的好朋友,我們要愛護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀灿猩,因(yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開書!

  讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

以書為話題的作文6006

  品一杯好茶,濃韻香味環(huán)繞鼻尖,久久不散;看一部電影,故事情節(jié)曲折連環(huán),瑩繞心頭;賞一處美景,久久不去,流連忘返;讀一本好書,如孤獨(dú)已久而遇知己,相見恨晚。

  院里那棵高高的挺拔的槐樹,成了我閱讀的好地方。

  我時(shí)常會(huì)捧一本書,臥于樹下,細(xì)細(xì)品嘗文字的美。從早晨到黃昏,忘了吃飯,忘了心中一切惹人煩惱的世俗事務(wù),仿佛天地間只有我和書存在,別的一切都不那么重要了。

  我是從什么時(shí)候開始喜歡上閱讀的呢?也許是我書柜上各種各樣的書籍;也許是書中記載了許多兒童時(shí)代喜歡聽的故事;也許是那一句“腹有詩書氣自華”的夸贊!

  不管是不是因?yàn)檫@些原因,我都深深的迷上了閱讀,愛上了閱讀。

  于我而言,書不是單純的一個(gè)世間所存在的事物。是親人,知己,亦是人生道路上的良師益友。

  如果一篇文章能打動(dòng)你,那么我相信它一定帶著作者最真摯,深切的感情。

  它不需要有太多華麗的詞藻,只要你用你的真誠的感情去將它用語言,文字來描繪出來,那么這就是一篇非常觸動(dòng)人靈魂的文章,一篇好文章。

  我喜歡閱讀,我也將會(huì)用我的余生去閱讀。

以書為話題的作文6007

  我看過《格林研究童話》、《伊索機(jī)器人語言》等書,但是,我最喜歡的還是《十萬個(gè)工作為什么》,因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。

  我一回到家,就拿起書看了起來,就這樣沉浸在書海里,忘了吃飯..這本書教會(huì)了我很多知識(shí),讓爸爸媽媽看著我。

  有一次,我和爸爸媽媽到陽臺(tái)上欣賞美麗的月亮。突然,月亮缺了一角,不一會(huì)兒,滿月和缺了一角,在森林之中,再過一會(huì)兒,月亮沒了。天空一片漆黑,就像一個(gè)黑暗的房間。驚嘆全家,我想,他們知道這是怎么回事,和他的母親說:“媽媽,這種現(xiàn)象被稱為月食,月亮革命地球和太陽的中間,所以太陽也不會(huì)。月亮反射到地球上,所以這將是黯淡的天空,你只是等待一分鐘,月亮將恢復(fù)原狀“他們聽了,說:”你怎么知道的,“我神秘地說:”我不告訴您。”

  《十萬個(gè)為什么》這本書可以讓我學(xué)到了我們很多學(xué)生知識(shí),我喜歡它。

以書為話題的作文6008

  書,是我們的良師益友,它會(huì)帶我們飛翔在夢幻的天堂。有了它,一切是多么的美好!

  近來,我讀過了數(shù)不清的書,有《小公主》、《鳥奴》、《秘密花園》……其中我最喜歡《烏鳳和赤蓮》這本書。

  這本書主要寫了老母狼烏鳳好母豺赤蓮一起捕捉到獵物,由于饑餓、勞累,無可奈何地在一起分享。它們聯(lián)手獵食十分輕松。后來赤蓮生了小寶寶,烏鳳被趕走,而自己卻餓極了。烏鳳一次又一次地救它,赤蓮很感動(dòng)。最后,它們找不到獵物,烏鳳只好去捉羔羊,誰知道這是獵人的陷阱,赤蓮便撲上去救了烏鳳一命,而自己卻死了。

  這本書使我受益匪淺,讓我知道做人不能忘恩負(fù)義,應(yīng)該知恩圖報(bào),我情不自禁地想起一則新聞。一位叫張麗莉的教師在救學(xué)生時(shí),失去了雙腿,但還關(guān)心學(xué)生,擔(dān)心他們受傷。她不是學(xué)生的親人,只是是他們的老師!危難時(shí)刻,張老師想到的不是自己,而是學(xué)生!危難時(shí)刻,老母狼烏鳳想到的是母豺赤蓮!這是一種多么大的愛啊呀!在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,要學(xué)會(huì)寬容。

  《烏鳳和赤蓮》是最讓我感動(dòng)的書,我相信也是讓你最感動(dòng)的書!

以書為話題的作文6009

  書,它給我們帶來了無限的樂趣。書,可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游;書可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚

  古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!彼晕乙蚕矚g讀書,每天睡覺之前,我總喜歡到書的海洋遨游一番,那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美;清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活,不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

  讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng),插上我想象的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想他將陪伴我度過最完美的一生。

  求知,書會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)求真,書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)求勵(lì),書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)求愉,書會(huì)提供賞心悅目的愉悅

  朋友,讓書陪伴你一身吧!讓書成為你最忠實(shí)的`伙伴吧!

以書為話題的作文60010

  “朋友,朋友!陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

  在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽的余暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閑適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說,都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書中的壯麗景觀,感受只屬于書中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿懷的好心情。

  不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時(shí),書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗,在我迷茫時(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書,這個(gè)不可多得的朋友總想把對(duì)我說的話蘊(yùn)含在字里行間,沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。

  書中的文章讓我深深的著迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫冊(cè)時(shí),是被色彩鮮艷的插畫所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。

  書,會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。

以書為話題的作文60011

  一說起書,我還有兩個(gè)小小的故事呢。

  那是我生日時(shí),媽媽送給我的一份禮物——兩本厚厚的作文書,每一篇文章還劃出一些優(yōu)美的語句要我背誦。她還要求我看了一篇文章后,要仿寫一篇作文。那時(shí)候,我對(duì)作文并不感興趣,看起作文來頭就疼,寫起作文來呀可真是枯燥無味極了。后來,我看多了,寫多了,也就是上了路。一次測試,作文是我曾經(jīng)仿寫過的作文,我很快就寫好了。這篇作文還受到了老師的表揚(yáng)。從此,我對(duì)書就產(chǎn)生了濃厚興趣。

  有一次,老師選中我去參加作文競賽,老師叮囑我回家要多看作文的,多背作文的,摘抄好詞好句的。當(dāng)作文競賽那天,我的腦袋就像一個(gè)奇妙的倉庫,倉庫不是裝著什么糧食、什么金銀珠寶,而是裝著文章好詞好句,等到寫作文時(shí),把他們?nèi)崃顺鰜,寫在試卷上。這次作文競賽我居然得到了全校第三名,我高興得不知怎么形容。自從那兩件事,以后我與書更是一對(duì)非常親密的好朋友了。

  由于我天天刻苦學(xué)作文,我的作文水平漸漸地提高了呢。書給了我知識(shí)和力量,它永遠(yuǎn)是我的好朋友啊。

以書為話題的作文60012

  書是我課余生活中最好的營養(yǎng)補(bǔ)品,里面有許多種類的維生素.天長日久,我和知識(shí)也越來越多.攤販這些營養(yǎng)品多嚼幾遍,自然可以體會(huì)到它的精妙之處。

  書是一種“靜趣”。不像打羽毛球,踢足球一樣活潑。當(dāng)我們靜下心來,心平氣和地坐下細(xì)細(xì)品味,書中的一切都會(huì)讓你著迷。晚上,千家萬戶都沉睡了,我一個(gè)人在燈下,與書進(jìn)行心靈的交流。它總是絮絮叨叨地講訴一些稀奇古怪的事情,我也與它聊天南地北,侃五湖四海。當(dāng)一個(gè)問號(hào)出來時(shí),書又耐心地給我解答,直至我完全聽懂。

  當(dāng)我沉浸在書海時(shí),總會(huì)不由自主地融入文章中。它將我?guī)нM(jìn)美麗的大觀園,讓我走進(jìn)了意境深邃的月色荷塘,向我介紹了猶太人、元某人、吉卜賽人。在書的帶領(lǐng)下,世界仿佛縮小了,可以讓我游遍每個(gè)國家。

  當(dāng)然,有的書像粉嫩的蜜桃,一咬就愛吃;但有的書就像青色的橄欖,初嚼,并不好吃,最后越嚼越好吃。

  我讀了《三國演義》時(shí),起初,只是硬著頭皮往下看。當(dāng)再讀第二遍時(shí),漸漸看出了門道,越讀越愛讀,最后對(duì)《三國演義》有著深刻的印象。

  我愛讀書。

以書為話題的作文60013

  我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也給了我第二次生命。

  那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,是寫在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來我家里玩捉迷藏的游戲,我就躲到衣柜的一個(gè)角落里。過了好久,我見一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,就想打開柜子出去看看,可是門卻怎么也打不開了。原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我真是又急又慌。過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺,突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說過,要是被困在柜子里感到頭暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣。如果你睡著了,說不定就會(huì)窒息而死的。我就地按照書里說的那樣,在空隙中呼吸空氣。過了一會(huì)兒,我聽見了一陣開門聲,我知道媽媽回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“媽媽、媽媽!”媽媽聽到見后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來。

  幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則后果會(huì)很嚴(yán)重。以后我要讀更多的書,吸取更多的知識(shí)。

以書為話題的作文60014

  用媽媽的話來說,我的臥室就是一個(gè)經(jīng)典的“書窩”,無論是桌子上、書柜上,還是床上都堆滿了書。因?yàn)檫@“亂攤子”是我自己制造的,所以每個(gè)周末我都得無條件收拾自己的房間,可是沒過幾天,我的臥室便又成了一個(gè)“書窩”。

  書是我的好朋友。從小到大我都離不開書,從小時(shí)候在搖籃里聽媽媽講故事,到在爸爸懷里翻畫書,再到我現(xiàn)在自己在床上靜靜地翻著名著,我成長的路上到處都是書的影子。

  書是我的好伙伴。書有很大的魅力,有時(shí)我看書看入迷了,都到了廢寢忘食的地步;書還是我的良藥,開心時(shí),我喜歡看書,讓書分享我的歡樂;悲傷時(shí),我也愿意沉浸在書中,讓我的淚水在書海里煙消云散……書伴隨著我的成長。

  書是我的老師。它教給我知識(shí),讓我領(lǐng)悟到了很多道理。每當(dāng)我遇到因難時(shí),我就會(huì)想起湯姆·索亞,想起他那堅(jiān)持到底的精神,就有了戰(zhàn)勝因難的勇氣;每當(dāng)我沮喪時(shí),我總會(huì)想起安妮,想到她那樂觀的生活態(tài)度,我就會(huì)振奮精神,樂觀面對(duì)生活。書讓我受益匪淺。

  書是我的朋友,它伴我生活,伴我成長。.

以書為話題的作文60015

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得很對(duì)。

  我就是一個(gè)很好的例子。

  一二年級(jí)時(shí),我的作文水平很不好,不僅常常被老師批評(píng),而且被她當(dāng)作反面教材來教育別人。我對(duì)這事兒很苦惱,想方設(shè)法要把作文寫好。

  想來想去,我的媽媽告訴我,只要多讀些書,作文水平就會(huì)慢慢地提高了。我恍然大悟,原來想要提高作文這么簡單!

  我先把在我們班“讀書吧”里的《草房子》認(rèn)認(rèn)真真地“精讀”一遍。讀的時(shí)候,把一些寫得美的詞、句畫下來,然后在寫作文時(shí)把它們用上去。就這樣,我在三四年級(jí)的增華閣作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

  其實(shí)讀書不僅可以提高作文質(zhì)量,還可以讓你的閱讀水平也慢慢提高。

  讀書要講究方法:循序漸進(jìn)。先從內(nèi)容比較淺顯的書開始讀,比如像《男生日記》《女生日記》《草房子》……,這些書都是一些很有情節(jié)性、趣味性,然后漸漸地就要讀一些中外名著、中國古典小說等等。在讀書中提高閱讀水平是一個(gè)挺好的辦法。

  書是人類進(jìn)步的階梯,快去找回你自己的階梯吧!

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