書(shū)趣的作文

2021-06-18 書(shū)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的書(shū)趣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)趣的作文1

　　要論人生一大樂(lè)趣，非閱讀莫屬了！

　　我從小喜歡閱讀，遨游書(shū)海，書(shū)中作樂(lè)。喜歡看《西游記》中的孫悟空大鬧天宮；喜歡看《水滸傳》中的魯智深倒拔楊柳松；喜歡看《三國(guó)演義》中的諸葛亮草船借箭；喜歡看《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉作詩(shī)賦詞等等。當(dāng)然，我也因?yàn)榭磿?shū)而干過(guò)不少傻事。

　　記得那一次，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我正趴在陽(yáng)臺(tái)上，手中捧著《紅樓夢(mèng)》津津有味地看著。那時(shí)的我剛剛好看見(jiàn)了“林黛玉焚稿斷癡情，薛寶釵出閨成大禮”這一章。一邊林黛玉因賈寶玉一事心病復(fù)發(fā)，病相當(dāng)于懸在刀尖上，而另一邊薛寶釵卻在與賈寶玉成親，兩邊完全形成了鮮明的對(duì)比。我就是不明白了：為什么林黛玉才是最優(yōu)秀的，賈父賈母心中的如意兒媳卻是薛寶釵？為什么鳳姐說(shuō)娶的是“林妹妹”，最終洞房花燭夜時(shí)看見(jiàn)的卻是薛寶釵？為什么……

　　我?guī)еT多問(wèn)題，來(lái)到文章中一目十行地開(kāi)始尋找起來(lái)。目光本應(yīng)該是在尋找著答案，卻不由瞟到了林黛玉焚稿的那一段。那時(shí)我還小，自然不懂文字中所包含的苦楚與辛酸，可紫鵑的忠心護(hù)主，林黛玉對(duì)賈寶玉的癡情，卻令我濕了眼眶。模模糊糊中，我想起了海棠社成立時(shí)的那一段。那時(shí)是多么美好�。t湘妃子、怡紅公子、蕉下客，這些名字至今讀起來(lái)還朗朗上口，想著想著，我突然斷了思緒。

　　看著、看著，眼簾濕潤(rùn)了，淚水順著臉頰向下流去，淚珠落在陽(yáng)臺(tái)上，如同斷了線的珍珠項(xiàng)鏈。我哭了，因?yàn)槲闹辛主煊穹俑鍟r(shí)的猶豫，因?yàn)樽嚣N左右為難的矛盾，因?yàn)橘Z寶玉不知被騙時(shí)的喜悅，以及瀟湘院的無(wú)人問(wèn)津。一分鐘、一分半……許久過(guò)去了，我緋紅的眼圈逐漸變回了正常的顏色，可讀到了林黛玉“香魂一縷隨風(fēng)散”時(shí)，卻還是拋下了書(shū)，沖進(jìn)了房間，反鎖上了門(mén)，撲倒了床上，嗚咽起來(lái)。

　　父母問(wèn)時(shí)，我不答。吃飯時(shí)，我沒(méi)心思。直到哭累了才隨意地洗澡睡下。如今想起來(lái)，我都覺(jué)得自己傻傻的，我又不是林黛玉，哭成那個(gè)鬼樣給誰(shuí)看呢？也許這就是所謂的“身臨其境”吧。

　　閱讀，實(shí)乃人生一大樂(lè)趣。

書(shū)趣的作文2

　　時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)館已經(jīng)成為了我心靈的殿堂，思想的驛站，在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

　　山澗的清泉叮叮當(dāng)當(dāng)，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的'花朵芬芳四溢。當(dāng)我游暢在那美妙的文章中，感到它們那么清澈、那么靈活、那么沁人心脾！沒(méi)有雜質(zhì)，只有那種平凡而又純潔的如泉水般的清新。那一滴滴清泉流過(guò)我的心房的時(shí)候，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

　　如果可以，我要在我的房間里塞滿陽(yáng)光、音樂(lè)、清香，還有滿是墨香的書(shū)，這是屬于我一個(gè)人的，隨時(shí)可以躲進(jìn)去享受這美好，拋開(kāi)煩惱和疲勞，在陽(yáng)光中享受書(shū)帶給我的快樂(lè)，那些書(shū)是我心里永恒的音符，那些瀟瀟灑灑的文字帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。

　　一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地，每當(dāng)我打開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就專心地看著，時(shí)光匆匆，我總感覺(jué)時(shí)光老人給我的時(shí)間太少了，我不知什么時(shí)候，早晨醒來(lái)，拿過(guò)枕邊的一本書(shū)，認(rèn)真閱讀，這本書(shū)就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，我感覺(jué)自己很快樂(lè)。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我才品嘗到了書(shū)的“滋味”，令我留戀，你知道嗎？大自然有許許多多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。

　　人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，生活因閱讀而精彩。其實(shí)，讀書(shū)不僅可以行萬(wàn)里路，還可以“穿越古今，上天入地”。這種感覺(jué)是網(wǎng)絡(luò)媒體不能給予的。光陰似箭，日月如梭。在書(shū)香的陪伴下，我長(zhǎng)大了，接觸了許多作家的名言，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話使我懂得了知識(shí)是無(wú)限的，一個(gè)人要勤奮。在之后的成長(zhǎng)中，我會(huì)時(shí)常用這句話激勵(lì)自己，讓自己不再懶惰，要勤奮讀書(shū)，享受書(shū)中的樂(lè)趣，讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)。

　　書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們逐漸了解世界的奧秘，探索和發(fā)現(xiàn)世界，生活中沒(méi)有書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，一天不讀書(shū)就像紅花沒(méi)有綠葉，總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。所以，讓我們每天讀書(shū)，讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)！

書(shū)趣的作文3

　　書(shū)，就像一杯散發(fā)著幽幽清香的茶，需要你靜下心來(lái)慢慢品味;書(shū)，也像一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，每每讀完之時(shí)，總覺(jué)余音繞梁;書(shū)，還像一年四季的變更，春天稚嫩，夏天活潑，秋天成熟，冬天略帶風(fēng)雪……

　　童話書(shū)，是充滿稚氣春天的清風(fēng)，吹動(dòng)了我兒時(shí)那幼稚的童心，也吹開(kāi)了我成長(zhǎng)中的扉頁(yè)。雖然不識(shí)字，但有著精美插圖的童話書(shū)，吸引著我去猜測(cè)故事內(nèi)容，那撥動(dòng)人心的畫(huà)面讓我愛(ài)上了它。就這樣，書(shū)中的春風(fēng)引領(lǐng)我踏入了書(shū)的王國(guó)。

　　注音繪本，是炙熱夏天的陽(yáng)光。在童話書(shū)的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大。有了拼音的幫助，我看起了生動(dòng)活潑的繪本。有時(shí)我不太能理解書(shū)上的字詞，但結(jié)合那墨色文段之下多彩的圖片，一幅幅曼妙無(wú)比的畫(huà)卷浮現(xiàn)于腦海，心田也升起了一輪金燦燦的太陽(yáng)，使我越發(fā)覺(jué)得讀書(shū)是件讓人快樂(lè)、令人沉醉的事。

　　小說(shuō)，是成熟秋天的甜果。認(rèn)識(shí)的字詞多了，我就拋開(kāi)注音繪本，著手閱讀一些富有作者深厚情感的小說(shuō)。我就像漫步于穿越果園的小徑一般，品味著書(shū)的“香甜”。時(shí)間長(zhǎng)了，我便覺(jué)得自己的心和作者的心靠在了一起，嘗到各種不一樣的“果實(shí)”。字里行間，蘊(yùn)含酸甜苦辣的人生百味。這種特殊的感覺(jué)扣人心弦、觸動(dòng)人心。

　　經(jīng)典名著，是躊躇的冬天。如今我已長(zhǎng)大了許多，通過(guò)書(shū)本了解世界和歷史的渴望越發(fā)強(qiáng)烈。翻閱那一本本承載著歷史的經(jīng)典名著，看到原本盛興的家族最終衰敗，一個(gè)個(gè)英雄豪杰退出歷史舞臺(tái)，一絲清愁便掛在了心上，那愁恰似一朵飄落于天空的雪花，久久未化。

　　讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。我越來(lái)越沉醉于書(shū)的世界。書(shū)，把我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)美好、充滿幻想的世界。這種樂(lè)趣，唯有讀書(shū)人才能體會(huì)。

書(shū)趣的作文4

　　書(shū)帶給我們的歡聲笑語(yǔ)可真不少呢！讀不同的書(shū)籍，不僅可以開(kāi)闊你的視野，還仿佛帶我們走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界里。我也喜愛(ài)閱覽書(shū)籍，閑暇時(shí)，總少不了書(shū)的陪伴，我覺(jué)得書(shū)和我就是形影不離的朋友。

　　“呵呵，笑死我了”。從樹(shù)蔭下傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，瞧！一個(gè)小女孩坐在樹(shù)蔭底下捧腹大笑，手里捧著一本漫畫(huà)集，看得津津有味正陶醉這歡笑聲中。那變會(huì)是我經(jīng)常的形象�？粗且粋€(gè)個(gè)方塊字和生動(dòng)畫(huà)面，便壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮狂笑出來(lái)。

　　書(shū)帶給我們的歡樂(lè)不僅僅是字表意思的有趣。我被書(shū)所吸引，是因?yàn)槊慨?dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，總會(huì)被書(shū)頁(yè)那迎面撲來(lái)的芳香而迷住，感受到每個(gè)字里行間透露出來(lái)的奇幻魅力，是它們勾住了我的靈魂。

　　書(shū)中的劇情也會(huì)使我牽腸掛肚，讀了《海的女兒》，我為小人魚(yú)付出的代價(jià)感到悲哀，被她美麗的歌喉所吸引，仿佛聆聽(tīng)到了美妙的旋律在蕩漾。

　　我也常常會(huì)如醉如癡地幻想自己也能成為夢(mèng)境中的主人物，常常一幻想，就會(huì)使我流連忘返，沉浸在書(shū)的夢(mèng)境中。

　　書(shū)能使我枯燥的心情變得歡快。我經(jīng)常因?yàn)樾那闊⿶蓝鷲灇�。但�?dāng)我捧起書(shū)，它就像一把心靈的鑰匙，打開(kāi)了我的心結(jié)，我完全就拋掉了煩惱，放下了壓力，整個(gè)人又輕松又快樂(lè)。

　　一個(gè)人捧著書(shū)，漫步在樹(shù)林里，享受著微風(fēng)帶來(lái)的清爽和書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，那該會(huì)是多么的美妙，多么令人愜意。

　　我的生活因?yàn)橛辛藭?shū)伴我成長(zhǎng)，才會(huì)給我的人生添加樂(lè)趣，給了我一個(gè)色彩斑斕的世界，世界因豐富多彩而美妙，是書(shū)給世界增添了樂(lè)趣和光彩。

書(shū)趣的作文5

　　金秋十月，落葉飄飄，伴著秋風(fēng)的瑟瑟，迎面吹來(lái)一絲淺淺的書(shū)墨之香。翻開(kāi)那古書(shū)，我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地看著，感受書(shū)的智慧，書(shū)的世界。

　　回身凝眸千萬(wàn)年，時(shí)光是那般有趣，讓所有的歷史都記載在了這令人回味無(wú)窮的書(shū)里。古人云：“天下事，利害常相伴；存全利而無(wú)少害者，唯書(shū)，不問(wèn)貴賤，貧富，老少，觀一卷有一卷之益；觀書(shū)一日，則有一日之益�！睍�(shū)籍讓我懂得了什么是真正的樂(lè)趣，讓我告別了世俗的平庸，渴望走向真正的精神世界。

　　高爾基的《童年》中，我被他堅(jiān)強(qiáng)、善良純真的品質(zhì)深深打動(dòng)，他那幾乎全部是陰霾的童年卻從不使他感到悲哀，而是快樂(lè)地感受著每一天。即使曾痛訴過(guò)那凄涼的世界，但他依舊洋溢著樂(lè)觀、進(jìn)取的精神。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，不為命運(yùn)所屈服，頑強(qiáng)執(zhí)著，他不畏病魔，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，越過(guò)了肉體的束縛，通往精神的世界。他用生命編寫(xiě)了一部小說(shuō)，即使生活的鐵環(huán)已經(jīng)徹底粉碎，他依舊拿起新的武器，繼續(xù)生活。他堅(jiān)定不移的信念觸動(dòng)了我的心靈。讓我全新地認(rèn)識(shí)到了真正的生命價(jià)值�！都t樓夢(mèng)》中凄美的愛(ài)情，何嘗不是對(duì)這個(gè)無(wú)情世界的控訴？書(shū)中的描寫(xiě)更是讓我震撼，讓我深思，感慨那命運(yùn)的凄慘，時(shí)光的灰飛煙滅。

　　一絲惆悵，一絲寂寞，宛如那流星劃過(guò)夜空，正如書(shū)中的情節(jié)一般，讓人心弦緊繃，感觸那世界的凄涼，那生命的美好。讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的雅人交流，提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)生命的深度，學(xué)會(huì)追求，學(xué)會(huì)感悟。

　　站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書(shū)為墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

書(shū)趣的作文6

　　好書(shū)是哲人，絮絮低語(yǔ)。光風(fēng)霽月、清泉流水一樣能鑒人身心。好書(shū)是詩(shī)人，長(zhǎng)誦短吟，讓人南山在望，清香滿懷。好書(shū)是學(xué)者，博古通今，誨人不倦，讓人警醒，使人自省。讀書(shū)后的心，如雨洗過(guò)青山。干凈、清閑且高貴，是剔除了污漬的玉石，晶瑩剔透，一塵不染。

　　詩(shī)歌之趣

　　詩(shī)歌之趣在音樂(lè)之美，更在風(fēng)韻之美。我愛(ài)婉約之詩(shī)。“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！被ㄓ芭�，讓人見(jiàn)凋花而傷春，望落葉而悲秋。我也愛(ài)豪放之詩(shī)�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@才有“巾幗不讓須眉”、“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的氣概。

　　散文之趣

　　散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。喜愛(ài)散文，因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵�，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的�?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她作文的神秘激發(fā)我的追求……”猶如一曲曲輕婉柔和的無(wú)標(biāo)題音樂(lè)，猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里，我感悟到人生的真諦。

　　小說(shuō)之趣

　　小說(shuō)之趣在懸念之美，富有人情之美。喜愛(ài)小說(shuō)，為它曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆，為人物的悲慘身世而哀傷，為相愛(ài)者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼令我感慨萬(wàn)千，但畢竟小說(shuō)的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈，撥動(dòng)著我的心弦。

　　閱讀之趣，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：“書(shū)中日月長(zhǎng)�！睍�(shū)中有秦漢的冷月，唐宋的樂(lè)舞，明清的悲歌，將世事滄桑、人生百態(tài)盡展眼底。

　　與書(shū)為伍，少了浮躁，多了清純；少了庸俗，多了儒雅。仿佛與圣賢相對(duì)而坐，聆聽(tīng)教誨，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開(kāi)朗。