在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇1
自古以來(lái)，各大類文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)書(shū)，如“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言”讀書(shū)是生活中的一大享受。
我也愛(ài)看書(shū)：童話書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)，本本都看得行云流水，不過(guò)，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書(shū)外皮藍(lán)色，上面大大的寫(xiě)著四個(gè)字“俗世奇人”。這本書(shū)的大小剛剛好，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，里面的一個(gè)個(gè)小故事風(fēng)趣生動(dòng)，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫(xiě)完作業(yè)，正想看《俗世奇人》時(shí)，往書(shū)架一看——嗯？書(shū)呢？我記得昨天看完就放在這兒的��！
我急忙開(kāi)始尋找，沖到桌子旁邊一看并不在這里，又跑到陽(yáng)臺(tái)一看也沒(méi)有；柜子下面沒(méi)有；椅子底下，又沒(méi)有；沙發(fā)底下，還是沒(méi)有！找遍了整個(gè)客廳，連書(shū)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的心咯噔了一下，胸口一陣發(fā)酸，隨即感到眼角一陣發(fā)酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打濕了我的沙發(fā)。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，望著四周，突然，我模糊地從書(shū)架下看見(jiàn)一本藍(lán)皮的書(shū)，那不是《俗世奇人》的封面嗎？我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，向書(shū)跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來(lái)是《水孩子》��！我把書(shū)放回書(shū)架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發(fā)上，想讓眼淚不流出來(lái)，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺(jué)時(shí)候了，我整理好，躺在床上，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，扭了個(gè)頭，突然看見(jiàn)了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書(shū)時(shí)，看著看著就睡著了，就把書(shū)落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛(ài)的《俗世奇人》啊！怎能再次將你弄丟呢？
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇2
我的心愛(ài)之物是一套書(shū)。
一天晚上我漫無(wú)目的地讀著課外書(shū)。讀著讀著感覺(jué)眼前的這本書(shū)有點(diǎn)意思，便靜靜地讀了下去。沒(méi)想到下面的內(nèi)容越來(lái)越吸引我，我不禁好奇地想知道后來(lái)到底發(fā)生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書(shū)。
去年兒童節(jié)，爸爸把書(shū)買回來(lái)偷偷地藏了起來(lái)，想給我一個(gè)驚喜。我一下子就猜到了是那本書(shū)，于是就四處找了起來(lái)，最后終于在書(shū)架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來(lái)不及理會(huì)爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛(ài)的書(shū)跑到了書(shū)桌前……我實(shí)在是太高興了，什么也顧不上了。
讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來(lái)讀書(shū)這么有趣，是一種享受，很幸福。原來(lái)在這之前我并不會(huì)讀書(shū)，也不愛(ài)閱讀，是這套《哈利·波特》教會(huì)我讀書(shū)，讓我愛(ài)上閱讀。它真是一套神奇的書(shū)，它的每一頁(yè)、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個(gè)故事都是那么驚心動(dòng)魄、神幻莫測(cè)，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫(xiě)作水平。我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好，有幾次作文還被尹老師評(píng)為優(yōu)秀例文呢！
我越來(lái)越覺(jué)得我的生活離不開(kāi)書(shū)，離不開(kāi)閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開(kāi)媽媽一樣。書(shū)給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫(xiě)作的靈感，它們讓我覺(jué)得自己渾身都是力量。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇3
書(shū)，因人而異。
喜歡讀書(shū)的人，總是身臨其境，常常讀著讀著，忘記了自己，忘記了你在哪。常常進(jìn)入到書(shū)的世界，仿佛你也是書(shū)中的人物，仿佛你能和它們溝通似的。你會(huì)覺(jué)得，書(shū)是一種多么神奇的事物，多么美好的東西呀。
而那些討厭讀書(shū)，討厭書(shū)的人�？倳�(huì)覺(jué)得讀書(shū)枯燥無(wú)味，常常越讀越不懂，他們就像是跟書(shū)中人物隔了十萬(wàn)八千里似的，怎么也走不到他們身邊。就在這時(shí)，你會(huì)放棄希望，會(huì)覺(jué)得不可能，不可能進(jìn)入到書(shū)的世界。所以，你討厭讀書(shū)，害怕書(shū)。
一個(gè)喜讀書(shū)的人和一個(gè)不喜歡書(shū)的人，有著天差地別。一個(gè)喜讀書(shū)的人，不管遇到任何事，他會(huì)淡淡的、用平和的語(yǔ)氣溝通，用自己的道理解決。而一個(gè)不讀書(shū)的人，不管遇到任何事情，就是出口大罵，有時(shí)明明有錯(cuò)在先，還硬是指責(zé)別人，甚至不承認(rèn)錯(cuò)誤。嚴(yán)重點(diǎn)，就是伸出手，一個(gè)拳頭先給人家，再踢上一腳。教育自己的孩子也是不講半點(diǎn)道理，除了罵他、打他，還可能見(jiàn)什么不順眼，就把什么摔了，所以讀書(shū)是很重要的。
書(shū)，更比無(wú)邊的大海，更比廣闊的藍(lán)天。里面的世界，沒(méi)有盡頭，你有學(xué)不盡的知識(shí)，你會(huì)認(rèn)識(shí)無(wú)數(shù)的朋友。書(shū)，不分貧窮富貴，不分高低權(quán)貴，那里是平等的。只要你認(rèn)真去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界是五色的，是多味的。
書(shū)是一位半真半假的演員。它可以是你的親人、朋友……它對(duì)你是十全十美的好，它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你的親人、朋友……所以，你得珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我當(dāng)然也不例外，我的愛(ài)書(shū)就是《貓武士》。
當(dāng)我得到書(shū)時(shí)可興奮了，我一遍又一遍地?fù)崦�，好像它是一只活生生的小�?dòng)物，在我的撫摸中打起了呼嚕。它的封面摸上去很光滑，沒(méi)有一個(gè)地方凸起，就連上面的畫(huà)也很好看，一只銀灰色的貓站在小河邊，看著我，好像在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦，喵……”看到它這樣，我也很開(kāi)心。然后就打開(kāi)書(shū)本，興致勃勃地看起來(lái)，我看了一會(huì)兒，就被里面生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引住了，投入到故事里。它們開(kāi)心我也開(kāi)心，它們失望我也失望，它們惱火我也惱火。我跟著它們的情緒不停地變化著心情，有時(shí)為它們高興，有時(shí)為它們擔(dān)憂，有時(shí)為它們祝�！�
記得有一次我正在專心致志地看書(shū)，媽媽讓我拿一個(gè)番茄，可我看書(shū)看得正入迷，邊走邊看，來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱門，把手伸進(jìn)去，拿了一個(gè)圓圓的東西交給媽媽，媽媽看到我手中的東西，疑惑不解地問(wèn)道：“書(shū)呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一個(gè)蘋(píng)果？”我聽(tīng)了忽然驚醒了，看著手中的蘋(píng)果不好意思地笑了，媽媽打趣說(shuō)：“你是不是想吃蘋(píng)果炒蛋��？”我說(shuō)：“不需要了”。便急匆匆地跑到樓上，回到房間繼續(xù)看書(shū)，一會(huì)兒，我已經(jīng)忘記剛才發(fā)生的事兒，又融入了我心愛(ài)的書(shū)中。一直看到了晚上，我開(kāi)起小臺(tái)燈繼續(xù)看，直到看完了，我才去洗漱，然后把書(shū)輕輕地放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了夢(mèng)中，我已經(jīng)成了書(shū)中的一個(gè)人物，與它們一起生活……
書(shū)真是我最不可缺少的一部分啊，我愛(ài)看書(shū)！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇5
窗外，雨聲。我總喜歡一人坐在窗前。
桌上，沒(méi)有成堆的書(shū)，上面的，屈指可數(shù)，一本。那一本，書(shū)角微微翹起，翻開(kāi)來(lái)，書(shū)頁(yè)還是干凈的。有人問(wèn)我，我是認(rèn)真看還是隨便看看。我沒(méi)有回答，我不知道哪一種程度才是認(rèn)真。在沒(méi)人打擾的自己的書(shū)房里，一切都與我無(wú)關(guān)，自顧自，看著。
書(shū)，不必太多。太多，反而會(huì)難受。可以試想，我面對(duì)著成山的書(shū)，頭該有多疼。而且，太多，也只是裝飾，被拋棄在角落，成灰成土。
我不會(huì)想去過(guò)分地追求，只要在書(shū)里，經(jīng)歷書(shū)里的一切。
我可以在書(shū)中忘記一切，也可以想起生活。書(shū)里的，有些東西，我遲早是要經(jīng)歷的。從里面，我能學(xué)到很多。
像是《假如給我三天光明》，盲人的世界是漆黑的，聾人的世界是沒(méi)有聲音的。雖然我不是，但是透過(guò)書(shū)，還是能感受到其中的艱辛，也知道她內(nèi)心的堅(jiān)毅。也是如此，她也能享受人生，活出屬于自己的精彩。
又如《瓦爾登湖》，在自然中，孤身一人，雖有孤獨(dú)之感，但無(wú)孤獨(dú)帶來(lái)的寂寞難耐。孤獨(dú)也是能充實(shí)的，也是能帶來(lái)寧?kù)o與安詳。
桌上的，顯然很少。還有書(shū)架的書(shū)，我是不會(huì)置之而不理的。我不會(huì)一下子把書(shū)看透，因?yàn)槟菢樱芾�。所以常常翻，也能獲得新的東西。就像是《基督山伯爵》，第一次看到基督山伯爵留下的“等待”和“希望”，一臉懵。好幾次，又是好幾次，也有了一些理解。
書(shū)里的人，或是心胸狹隘，或是單純善良，亦或是小氣吝嗇，我都能體會(huì)。
我只是喜歡書(shū)，不求多，不求少。這種喜歡，沒(méi)有利益關(guān)系，沒(méi)有勾心斗角，有的只有純凈，快樂(lè)。我很慶幸，我喜歡書(shū)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇6
我很喜歡看書(shū)，所以媽媽給我買了許多的童話書(shū)，有整套的《小熊毛毛的美好生活》，有《兔子蘿里》、《小豬唏哩呼�！�、《我有友情要出租》等等，我最喜歡的一本書(shū)是《晚安，我的星星》。 《晚安，我的星星》這本書(shū)里有兩個(gè)小故事，一個(gè)是“晚安，我的星星”，另一個(gè)是“蛤蟆的明信片”，可我最喜歡第一個(gè)小故事。
故事里說(shuō)獅子大王分星星，它給自己挑了一顆最大最亮的星星，然后就一個(gè)一個(gè)排下去挑星星，最后小老鼠拿的是最不亮、最小的星星�？尚±鲜筮�是很高興，因?yàn)樗辛艘活w屬于自己的小星星。第二天晚上，小老鼠看見(jiàn)自己的星星一會(huì)兒暗，一會(huì)兒亮，“難道我的星星生病了？我去問(wèn)問(wèn)獅子大王�！毙±鲜缶团艿姜{子大王那兒?jiǎn)栃⌒切堑氖虑�，可獅子大王說(shuō)：“我早就忘記星星的事情了�！毙±鲜笾缓煤懿桓吲d地回家了，回到家后又趴在窗口看星星，忽然發(fā)現(xiàn)星星“撲通”一聲掉下來(lái)了，變成黑黑的石頭，小老鼠很緊張地哭了起來(lái)，說(shuō)：“我的星星掉下來(lái)變成石頭了�！毙±鲜缶徒o石頭洗洗澡，然后用干凈的毛巾把它擦干，第二天早晨又把石頭放到太陽(yáng)下去曬，可是石頭還是沒(méi)有亮，“怎么辦呢？”小老鼠想。晚上，小老鼠就把石頭放在月亮下面，可石頭還是沒(méi)有亮，接著，小老鼠想了一個(gè)辦法，讓螢火蟲(chóng)幫忙把石頭照亮，可螢火蟲(chóng)一個(gè)人的力量不夠，就請(qǐng)來(lái)了許多伙伴來(lái)一起照亮這塊石頭，過(guò)了一分鐘這顆石頭就亮起來(lái)了，變成了一顆最大最亮的星星。
小老鼠不像獅子大王那么自私，而且非常有愛(ài)心，所以小老鼠才能擁有一顆屬于自己的最大最亮的星星，我以后也要象小老鼠學(xué)習(xí)，做一個(gè)不自私、有愛(ài)心的小女孩。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇7
我對(duì)于書(shū)的鐘愛(ài)就如同蘇東坡喜歡竹子一樣，我雖沒(méi)有蘇東坡那么高的思想境界，但
讀書(shū)對(duì)于我就像呼吸那么重要，如果沒(méi)有書(shū)的滋養(yǎng)，我的精神世界會(huì)因焦渴而成為一片荒漠。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，偶爾撿到一本被人丟棄已殘缺不全的古書(shū)，到現(xiàn)在我還奇怪自己當(dāng)時(shí)竟無(wú)師自通地將那本艱澀難懂的書(shū)“讀”完了，雖說(shuō)讀得云里霧里，但從那以后我對(duì)書(shū)的渴求便瘋長(zhǎng)如夏季的雨林，常常為書(shū)中各種人物或喜或怒，似癡如狂,為人物的命運(yùn)而魂?duì)繅?mèng)繞，柔腸百結(jié)。我像一尾快樂(lè)的魚(yú)兒在書(shū)的海洋中暢游，如饑似渴的汲取著瓊漿玉液。書(shū)中的精警之語(yǔ)就像廣闊的海洋中漂浮著奇珍異寶，溢光流彩，使我如癡如醉。通過(guò)她，我欣賞了貝多芬、肖邦不朽的旋律，羅曼·羅蘭和巴爾扎克永恒的聲音，領(lǐng)略了丹納、羅素閃光的哲理，李白、蘇東坡恣肆的文筆,孔子、王國(guó)維精辟的思想。讀到精彩處，或頷首，或驚訝；為其中精辟獨(dú)到的見(jiàn)解而折服，不時(shí)發(fā)出“妙哉妙哉”的贊嘆。
書(shū)不但滿足了我的求知欲，而且彌補(bǔ)了我精神世界的空虛。我從中汲取了一種精神，一種積極的、向上的東西，使我少了意氣用事的莽撞、睚眥必報(bào)的狹隘,不再為芝麻粒般的瑣事斤斤計(jì)較、大傷肝脾。每當(dāng)我為取得螢火蟲(chóng)光般大小的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),書(shū)令我驚醒;每當(dāng)我彷徨迷惘時(shí),書(shū)給我啟示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁達(dá)樂(lè)觀的面對(duì)生活。
書(shū)不僅豐富了我的精神生活,也豐富了我的情感世界,使我成了一個(gè)具有辭讓之心、惻隱之心、是非之心、羞惡之心的人。
書(shū)是我生命的支點(diǎn),我喜歡書(shū)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇8
不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了書(shū)。
也許是從三歲時(shí)起，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書(shū)的習(xí)慣，買了許多故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。但我最喜歡的卻是媽媽放在餐桌上的那本家常菜譜的畫(huà)冊(cè)。也許是我天生好吃的緣故，每當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)，看到那一盤盤色香味俱全的美味佳肴，就忍不住流口水。就纏著媽媽做給我吃。媽媽逗我玩說(shuō)：‘‘如果你能說(shuō)出菜的名字和做法，我記做給你吃�！谑牵尠职纸涛疑厦娴淖�。說(shuō)來(lái)也奇怪，我很快就記到一個(gè)名叫‘‘醬肉絲’’的菜，媽媽果真給我做了這道菜。從此，我經(jīng)常拿著這本書(shū)來(lái)讓爸爸來(lái)教我認(rèn)上面的字，久而久之，這本書(shū)上的字我都能認(rèn)出來(lái)了。
后來(lái)，我上了幼兒園，幼兒園里發(fā)的書(shū)我都能認(rèn)出來(lái)了，幼兒園的阿姨直夸我聰明，就連園長(zhǎng)也說(shuō)我像是個(gè)小神童，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
從此，只要一有時(shí)間，我就捧起書(shū)來(lái)讀。讀到賣火柴的小女孩凍死了之后，我的眼淚流了下來(lái)；讀到丑小鴨變成北天鵝之后，我興奮極了。這一個(gè)個(gè)故事吸引著我，讓我哭，讓我笑，讓我憂，
時(shí)間從我身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間，我上了五年級(jí)。在和老師和同學(xué)們的交流中，我知道了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的道理。我現(xiàn)在讀書(shū)也會(huì)拿起筆來(lái)，摘錄出好詞好句，還寫(xiě)下自己的感受呢。
在書(shū)的海洋里，我就像一條小魚(yú)，自由自在的暢游。在書(shū)的原野上，我就像一匹駿馬，在文字田地里無(wú)拘無(wú)束的奔馳。在書(shū)的天空里，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束的翱翔著！
書(shū)像一座寶庫(kù)，我盡情的探索著，品味著，收獲著。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇9
我讀過(guò)許多書(shū)，如《狼王夢(mèng)》、《昆蟲(chóng)記》、《班級(jí)寵物一家親》但是要說(shuō)最好看的書(shū)還是《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)帶我走入了有趣的昆蟲(chóng)世界。
我知道了紅螞蟻身上有一根“磁針”，有感應(yīng)作用，可以順利找到家，金步甲會(huì)殘忍地殺害同類，但他們也吃害蟲(chóng)吃食物還很有講究。蟋蟀總是慎重選址，辛辛苦苦地建造家園;狼蜘蛛的毒性很大，但它是一位慈愛(ài)的母親，細(xì)心的照顧孩子;蜘蛛選用蛛絲來(lái)聯(lián)系，也是蜘蛛獲取信號(hào)的工具
法布爾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三十年的時(shí)間來(lái)觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可。雖然我們被稱為高級(jí)動(dòng)物，可是我們不知道沒(méi)有這些可愛(ài)的小生命，我們的世界將會(huì)變成什么樣子?
本書(shū)介紹了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和捕捉獵物的方法。文中我最喜歡的是蝴蝶類的描寫(xiě)。具體寫(xiě)了大孔雀蝶和小條紋碟。大孔雀蝶的翅膀是紅棕色的，上面還有許多褐色和灰色的斑點(diǎn)，翅膀邊緣還是灰白色的，閃閃發(fā)光還是人喜歡。我看得出作者觀察是多么仔細(xì)，小條紋蝶的繭是淺黃色的，呈鈍圓型，看上去很堅(jiān)固。它的翅膀是淺紅色的，上面有橫向的條紋，前面的兩片翅膀上還長(zhǎng)了兩個(gè)小白點(diǎn)，像人的眼睛一樣一眨一眨的。從描寫(xiě)蝴蝶的部分，我對(duì)兩種蝴蝶有了詳細(xì)的了解，更加喜歡蝴蝶，也從中知道了生活中要留意每一個(gè)角落，每一種事物，仔細(xì)觀察，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
我要提醒大家，動(dòng)物也是有生命的，我們?nèi)绻驹谒鼈兊慕嵌壬舷�，它們是非常痛苦的。這本書(shū)讓我們知道要尊重生命，我們不能破壞它們的家園，我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起創(chuàng)造美好的家園!
這本書(shū)很好看，大家有時(shí)間可以看一下這本書(shū)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步析階梯。我看過(guò)很多書(shū)，有《小紅帽》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《昆蟲(chóng)記》……但我最喜歡的是《昆蟲(chóng)記》。
昆蟲(chóng)記的作者是法布爾。法布爾非常喜歡觀察昆蟲(chóng)，他把自己觀察到的昆蟲(chóng)都真實(shí)地記錄了下來(lái)。法布爾也很仔細(xì)，用不同的方式來(lái)找昆蟲(chóng)的特點(diǎn)，他寫(xiě)的昆蟲(chóng)記大多有二十幾本呢！
有一次，我到圖書(shū)館里準(zhǔn)備借一本有關(guān)蜜蜂的書(shū)，忽然，那本《昆蟲(chóng)記》映入了我的眼簾，被我深深地吸引住了。我知道這書(shū)里面的內(nèi)容跟蜜蜂有很密切的關(guān)系，于是我找了很久的蜜蜂來(lái)仔細(xì)觀察。
我借了《昆蟲(chóng)記》回到了家以后，就把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上看。突然，有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，書(shū)上的和這一模一樣，哦！原來(lái)這是節(jié)腹泥蜂呀！《昆蟲(chóng)記》還說(shuō)了節(jié)腹泥蜂是個(gè)厲害的捕捉能手，可以捉住全部的象鼻蟲(chóng)，不管再好、再?gòu)?qiáng)、再厲害的象鼻蟲(chóng)都可以被隨時(shí)捉住的。��！原來(lái)捕捉能手——節(jié)腹泥蜂這么厲害�。∮兄鵁o(wú)敵的能力�。�
第二個(gè)藝術(shù)專家那就是——砂泥蜂，砂泥蜂的外形十分有趣，起先是一個(gè)矮矮胖胖的幼蟲(chóng)，慢慢地就變成了高高瘦瘦的砂泥蜂，大概有一根面條和鉛筆這么高，看起來(lái)非常苗條。砂泥蜂有很多種類，比如銀色的砂泥蜂……
我看完關(guān)于砂泥蜂和節(jié)腹泥蜂的內(nèi)容，它們的確都是很厲害的昆蟲(chóng)。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，都是他認(rèn)真、仔細(xì)觀察的結(jié)果，才寫(xiě)出了各式各樣個(gè)性鮮明的昆蟲(chóng)。以后，我要博覽群書(shū)，像法布爾一樣仔細(xì)觀察生活中的事物，做一個(gè)熱愛(ài)大自然的有心人！
同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎？那就看看《昆蟲(chóng)記》吧！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇11
從我識(shí)字以來(lái)，就閱讀過(guò)連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)、小說(shuō)、名著等。在這書(shū)中，讓我挑選一本最喜歡的書(shū)，還真不容易，因?yàn)槲业拿恳槐緯?shū)都被我深深的喜愛(ài)者，我都會(huì)被書(shū)中情節(jié)所打動(dòng)，我都會(huì)跟著故事情節(jié)或笑逐顏開(kāi)，或泣不成聲。我選了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》我不禁對(duì)它愛(ài)不釋手，還白看不厭。在我的書(shū)柜中，就有三本紅樓夢(mèng)，每一本是一個(gè)我的讀書(shū)檔次。
我總認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》最偉大、最成功之處，就在于它是一種凄涼、敗落的美，在這本書(shū)中最引我注意的莫過(guò)于林黛玉。林黛玉是一個(gè)生性嬌弱的女子，她沒(méi)有寶釵的落落大方，也沒(méi)有史湘云的大大咧咧。正象賈寶玉所說(shuō)：“心較比干多一竅，病如西施勝三分�！�
也許，她因病而死是我早就料到的后果�？晌以趺匆矝](méi)料到，一個(gè)從小到大受人疼愛(ài)的她死去時(shí)，竟沒(méi)有賈母、寶玉在床邊看她。讀到這里我的眼里已含滿了眼淚，可我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)樗僖膊粫?huì)葬花悲哀，也不會(huì)為焚書(shū)而哭泣。有人說(shuō)，黛玉是被氣死的，的確，她是含恨而終的，可我反對(duì)，她自幼多病，本身注定的結(jié)果，誰(shuí)又能把它改變呢？“含恨而終”只是黛玉死去的一個(gè)借口吧！
書(shū)中刻畫(huà)了許多人物的形象，盡管它們的命運(yùn)不同，但它們的悲慘命運(yùn)卻是相同的。作家曹雪芹嘔盡心血，用真情的筆調(diào)塑造了林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳等眾多人物典范。它是一部中國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著，是文學(xué)史上罕見(jiàn)的瑰寶，是青少年加強(qiáng)修養(yǎng)的好讀物。
一本書(shū)之所以流傳千古，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵�；一本�?shū)之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響真。善美的旋律。當(dāng)它們匯聚在一起，就搭成了世界上最神圣的殿堂。暢游其間，我將和全世界一起飽覽中國(guó)文學(xué)巨著！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！笔堑模槐竞脮�(shū)就是你前進(jìn)道路上的一盞明燈，將你的前程照亮；一本好書(shū)就是你前進(jìn)道路上的一葉小舟，帶你駛?cè)胫R(shí)的海洋。
從小到大，我讀過(guò)許多書(shū)，其中我最喜歡的是美國(guó)作家海明威的《老人與�！�，這本書(shū)主要講述一個(gè)叫圣地亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚(yú)，途中經(jīng)歷了種種困難和挫折，但他并沒(méi)有屈服，終于在出海第 85 天釣到了一條比小船還要長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，但在他返航時(shí)又遭到鯊魚(yú)、鱷魚(yú)的強(qiáng)大攻擊，等到老人最后上岸時(shí)，那條大馬林魚(yú)只剩下一具空空的骨架。整部小說(shuō)情真意濃，充分體現(xiàn)了人的浩氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，特別讓我難忘的是老人在海上說(shuō)的那句話：“馬林魚(yú)啊，你能支撐兩天兩夜，那么我們?nèi)祟惥湍苤稳烊�！”剛勁的話語(yǔ)中充滿了老人戰(zhàn)勝大魚(yú)的決心和勇氣。
這本書(shū)帶給我心靈極大的震撼，每當(dāng)我遇到困難想灰心、懈氣的時(shí)候，我就會(huì)想到書(shū)中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景，如果我被眼前這一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇倒，那我不是太懦弱了嗎？所以我就咬緊牙關(guān)，勇往直前，從不輕言放棄。因此，我獲得了不少榮譽(yù)，也取得了一些驕人的成績(jī)。
然而，只有我知道，在我不斷進(jìn)取的道路上，是這本書(shū)給我無(wú)窮的力量，是圣地亞哥老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵(lì)著我，讓我一次又一次的戰(zhàn)勝了困難，超越了自我。
要是別人問(wèn)我最喜歡干什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是看書(shū)嘍！”我的生活里可不能少了書(shū)，不然就少了許多的樂(lè)趣。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇13
我的房間里許多我喜歡的書(shū)，包括《三字經(jīng)》《中國(guó)上下五千年》《三國(guó)演義">三國(guó)演義》《水滸傳》等，其中我最喜歡的是《三字經(jīng)》，因?yàn)樗粌H是中華文化經(jīng)典之作，也是我的最好的老師，每一次讀它，都能引發(fā)我很多的思考。
《三字經(jīng)》最大的特點(diǎn)就是三字一小組，含義簡(jiǎn)單易懂，讀起來(lái)朗朗上口�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”是這本書(shū)的第一句，很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理：人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！备墙逃覀儯阂粋�(gè)人要是小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候一無(wú)所知，能有什么用呢？又如“養(yǎng)不教，父子過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰”等許多道理，都能從這本書(shū)中懂得。
《三字經(jīng)》里還有孟母三遷，五子登科，孔融讓梨等許多經(jīng)典小故事，最讓我感動(dòng)的是《孟母三遷》里的斷機(jī)教子。孟母為了孟子一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，幾次搬家選擇居住地。但孟子有一天逃學(xué)了，孟母就當(dāng)著孟子的面把剛剛織好的布給剪斷了，說(shuō)：“你讀書(shū)不專心就像斷了線的麻布，學(xué)習(xí)不努力永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng)�！�
孟子牢記母親的話勤奮讀書(shū)，后來(lái)成為了著名的大思想家。這讓我懂得了學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮和專一。
《三字經(jīng)》甚至還有天文，地理，氣候等自然方面的知識(shí)。讀《三字經(jīng)》讓我懂得了什么是善，什么是惡，什么是學(xué)習(xí)，什么是愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的智慧和精神，這本書(shū)是我取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)和思想寶庫(kù)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇14
我喜歡《狼王夢(mèng)》，我喜歡《窗邊的小豆豆》，但是我最喜歡的一本書(shū)是《水果忍者傳說(shuō)》。
為什么我最喜歡《水果忍者傳說(shuō)》呢？因?yàn)闀?shū)里面主人公的遭遇太離奇了。
先說(shuō)青春吧，他本來(lái)是個(gè)很普通的小學(xué)生。但是，有一天他去書(shū)店，被書(shū)店里的《忍者傳說(shuō)》吸引住了，便買了一本。店老板神秘地對(duì)他說(shuō):“小朋友，你先到后面那個(gè)房間，待會(huì)兒會(huì)有驚喜哦！”青春一到房間，果然驚喜就來(lái)了。哇，《水果忍者》里的人物出現(xiàn)了。原來(lái)這里是通往忍者學(xué)校的入口。后來(lái)，他來(lái)到了忍者學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己穿上了忍者服，手上多了一根橘子叉，那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。
阿困也像青春一樣，一進(jìn)忍者學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化。他的衣服慢慢地變成了忍者服，手上也有了武器。右手是菠蘿鋼鐵爪，左手是香蕉回旋刀。他的菠蘿鋼鐵爪可以把樹(shù)皮一下子刮得全沒(méi)了，香蕉回旋刀扔出去可以輕松地砍斷一棵大樹(shù)后又百分之百回到他的手中，簡(jiǎn)直是太酷了！
藍(lán)寶一進(jìn)忍者學(xué)校，手上就有了藤條，可以遠(yuǎn)程攻擊，最多可以延伸到兩米多。
《水果忍者傳說(shuō)》里面還有更驚險(xiǎn)的故事情節(jié)呢。
書(shū)里面有個(gè)強(qiáng)大的蝙蝠軍團(tuán)，他們時(shí)不時(shí)地會(huì)到忍者學(xué)校攻打青春、藍(lán)寶他們幾個(gè)。蝙蝠軍團(tuán)是巨象喚，所以小蝙蝠怪是怎么都打不完的。有一次，天空中來(lái)了一大群蝙蝠怪，他們合在一起，變成了一個(gè)大黑球，就在這危急時(shí)刻，未來(lái)校長(zhǎng)——羅米來(lái)了。他使用解密刀“唰唰”兩刀，天空中的蝙蝠軍團(tuán)就化為烏有了。
我喜歡這本書(shū)里驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，希望同學(xué)們都去看一看，相信你們也會(huì)像我一樣喜歡上這本書(shū)的。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇15
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是名人高爾基說(shuō)的。是的，書(shū)讓我們?nèi)祟愡M(jìn)步了不少，而讓我最喜歡的一本書(shū)，就是《將遇良才，對(duì)手給我的力量》。
這本書(shū)是媽媽送我的。書(shū)到我手上時(shí)，我就迫不及待地打開(kāi)看。這本書(shū)描述了一個(gè)人，因?yàn)橛辛藢?duì)手，才不斷強(qiáng)大，不斷成長(zhǎng)。書(shū)中有一句話讓我印像深刻。這句話是：“如果說(shuō)沒(méi)有了對(duì)手，你就會(huì)失去危機(jī)感，警惕性變得‘不堪一擊’！如果沒(méi)有了對(duì)手，就像羊沒(méi)有了天敵狼一樣，不再有那種被狼追逐的緊迫感，需要奮力奔跑的感覺(jué)，羊就會(huì)變得軟弱，變得懶散，沒(méi)有危機(jī)感。所以，我們不能沒(méi)有對(duì)手。
一次，我與朋友打球，那是個(gè)六年級(jí)的大哥哥，打球技術(shù)非常高明！開(kāi)打了，我拍著球，沖到籃筐下準(zhǔn)備投籃，可是那個(gè)大哥哥一個(gè)扣籃，把球搶走了，并迅速的跑向籃筐，我則負(fù)責(zé)攔截�？伤箝W右躲，我根本摸不到球。最終，我以11：52輸給了他。心里的那些不服氣，渴望贏的感覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)涌了上來(lái)，并發(fā)誓一定要贏他。后來(lái)，我每天不管風(fēng)吹日曬，都堅(jiān)持練球。兩個(gè)月后，我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，我贏了那個(gè)大哥哥，雖然我很高興，但是我更要感謝他，因?yàn)橛辛怂@樣強(qiáng)的對(duì)手，我才能變強(qiáng)。
還有一次，我們班的考試卷發(fā)了下來(lái)，我十分緊張，腳不停地地抖，試卷發(fā)到我手里時(shí)，我一看，才73分，而全班第一的竟然是林志章！我心里暗暗想，下次一定要超過(guò)他。于是，我天天努力復(fù)習(xí)功課，每次累的時(shí)候，我都會(huì)想：我一定要贏他！當(dāng)再一次考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我考了100分，全班第一，我一蹦三尺高，同時(shí)，我感激對(duì)手，是他讓我變強(qiáng)！
這本書(shū)給了我成功，還教了我一個(gè)道理：當(dāng)你成功時(shí)，一定要感謝對(duì)手，因?yàn)樗麄兪悄愠晒Φ碾A梯。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇16
要說(shuō)我們最喜歡的書(shū)，小時(shí)候，我最喜歡的書(shū)，可能是童話書(shū)吧！因?yàn)樗还茉趺礃�？他的結(jié)局終究是很美好的。我喜歡里邊的美好的結(jié)局，我喜歡里邊的王子和公主，未來(lái)愛(ài)情奮不顧身的故事。我更喜歡那些堅(jiān)持不懈的精神。
每次看童話書(shū)的時(shí)候，我都忍不住想把自己帶入到里面�？粗切┩踝雍凸鞯碾x別，我的眼眶會(huì)不由自主的濕潤(rùn)，看著那些巫婆或者女巫的惡毒，我會(huì)情不自主的討厭他們，想把他們從這個(gè)美好的童話里排除。可是生活中，總有一個(gè)人是主角，一個(gè)人是配角。所以主角不能丟，配角不能忘。
我記得那個(gè)時(shí)候，我最喜歡的一本童話書(shū)是，安徒生童話。她當(dāng)時(shí)真的是陪伴了我整個(gè)童年，我大概可能已經(jīng)看它七八遍了吧。可是每次看的時(shí)候，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心里總會(huì)多出一些新樣的感受。我喜歡里邊的公主，因?yàn)樗粌H有優(yōu)越的生活，還有一個(gè)愛(ài)她的人，并且有愛(ài)自己的父皇和母親。我喜歡里邊的王子，可是里邊我最討厭的就是一個(gè)女巫，或者一個(gè)皇后。他每次都陷害公主，每次都非常的惡毒。我到現(xiàn)在還記得白雪公主里邊的故事，就是那個(gè)皇后，一次一次的要把白雪公主置于死地，可是他每次都沒(méi)有成功，因?yàn)榘籽┕魃磉呌衅邆�(gè)小矮人，因?yàn)榘籽┕魇巧屏嫉�，所以老天派了七個(gè)小矮人來(lái)保護(hù)她。
安徒生童話，陪伴了我整個(gè)童年，甚至可以說(shuō)，他陪伴了我整個(gè)童年的青春。因?yàn)槊刻焖X(jué)前，如果媽媽回來(lái)的晚的話，我都會(huì)把這本書(shū)再看一遍，睡覺(jué)的時(shí)候，我甚至?xí)堰@本書(shū)抱在懷里，希望我可以在睡夢(mèng)中夢(mèng)到王子和公主的故事。小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)公主夢(mèng)呢？也常常想自己當(dāng)一個(gè)美麗的公主，想讓一個(gè)白馬王子來(lái)騎著白馬來(lái)迎接我，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道，這，只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇17
我家有許許多多的書(shū)，《未來(lái)科學(xué)家》、《軍事科學(xué)》……，不過(guò)最吸引我的還是《兒童文學(xué)》。
上周，我在《兒童文學(xué)》里看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數(shù)學(xué)考差了，媽媽便說(shuō)了她，她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨，可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒(méi)有了愛(ài)，于是她又想要回嘮叨，在之以后她就決定用自己的行動(dòng)來(lái)去除媽媽的嘮叨，留下母愛(ài)。這時(shí)，媽媽站在她的身后說(shuō)："去除嘮叨，留下母愛(ài)�！绷殖砍恐懒藡寢屧谘菀粓�(chǎng)戲，自己也會(huì)心的笑了。其實(shí)媽媽的愛(ài)是最偉大的，也是無(wú)處不在的，媽媽們讓我們有個(gè)更好的環(huán)境，而辛苦的工作賺錢，空閑時(shí)間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學(xué)習(xí)她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實(shí)包含著更多的是愛(ài)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，盡量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒(méi)了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個(gè)叫譚傳華的人，他想賣木梳掙錢，可他的木梳比不上塑料木梳，賣不出去。有天，在菜場(chǎng)他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有噴灑農(nóng)藥而全是蟲(chóng)洞的綠色青菜賣的最好的，他深受啟發(fā)，木梳雖然壽命短，但它也綠色產(chǎn)物。于是，他把木梳的缺點(diǎn)寫(xiě)在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之后“譚木匠”便在全國(guó)開(kāi)了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個(gè)木梳。這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候，瑕疵也是一種價(jià)值.其實(shí)生活中有很多這樣有價(jià)值的瑕疵，當(dāng)你正在為自己的`瑕疵而苦惱時(shí)，不妨從瑕疵的另一面看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價(jià)值來(lái)。
我愛(ài)《兒童文學(xué)》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇18
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”不知何時(shí)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我看過(guò)的眾多書(shū)籍中，最令我印象深刻的便是《笑貓日記一能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)的作者是著名的楊紅櫻阿姨。主要要人物是：馬小跳、杜真子、安琪兒、笑貓、老老鼠，其中還有一只活了不知有多少萬(wàn)年的烏龜，它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)———能聞出孩子味。在這個(gè)百年一遇的盛夏里，一只背上刻滿了甲骨文的鳥(niǎo)龜，闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜大師說(shuō)：“只要生活在有孩子味的地方，心就永遠(yuǎn)不會(huì)變老。”可這個(gè)年代，有孩子味的孩子越來(lái)越少，因?yàn)橄穸耪孀計(jì)寢屇菢雍軔?ài)自己的孩子，卻偏偏不讓自己的孩子快樂(lè)的大人實(shí)在太多了。書(shū)具有不朽的力量，所以書(shū)要常讀常新，那樣每次讀書(shū)都能學(xué)到新東西。
有一次，我在廁所里看書(shū)，被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了。心情也隨著笑貓而起伏不定。我突然發(fā)現(xiàn)家里很寂靜，急忙拿起手機(jī)，打給媽媽，媽媽接通了電話，著急地問(wèn)我：“你在哪？”我奇怪地說(shuō)：“在家啊，不然還能去哪。”媽媽松了一口氣說(shuō)：”呼，我還以為你跑哪去了�！蔽翌D時(shí)哈哈大笑。看完這本書(shū)以后，我希望孩子在成年之前，都要像孩子一樣。如要大人們打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早然，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)。而書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是生命中不可缺少的一部分。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，因?yàn)槟憧偰軓囊槐緯?shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西，不管你看過(guò)多少遍！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇19
我小的時(shí)候不愛(ài)看書(shū)，只要一看見(jiàn)書(shū)，我的頭就發(fā)暈�？墒前职挚偸琴I一些非常無(wú)聊的書(shū)，總是叫我看書(shū)，我一見(jiàn)到它就像刺猬見(jiàn)到老虎，趕緊縮成一團(tuán)出去玩了。
一天，在我非常非常無(wú)聊的時(shí)候，沒(méi)事做我就無(wú)奈地拿出使我發(fā)暈的書(shū)。我拿了一本《安徒生童話》。當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地看下去。我驚喜地發(fā)現(xiàn)書(shū)的內(nèi)容是如此的豐富。
從此，不管我多忙，每天我總是會(huì)保持看書(shū)10分鐘，有是甚至是30分鐘、1小時(shí)我也讀下去。天天讀書(shū)讓我得到了豐厚的報(bào)酬，在一次考試中，我的作文成績(jī)竟是第一名，這可以說(shuō)奇跡。老師、爸爸、媽媽都為我感到高興。這都是書(shū)給我?guī)?lái)的，它讓我體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)。讀書(shū)真的大大地提高了我的寫(xiě)作水平。
漸漸地，我又覺(jué)得家里的書(shū)不能滿足我的日漸膨脹的胃口。于是我請(qǐng)爸爸在市圖書(shū)館給我辦張卡，爸爸二話不說(shuō)爽快地答應(yīng)了。自從辦了圖書(shū)館的卡以后，我跟書(shū)的距離越來(lái)越近，而我生活中也漸漸離不開(kāi)書(shū)。普通的書(shū)看得差不多，我又迷上了故事書(shū)。故事書(shū)的內(nèi)容比普通的書(shū)更豐富，大大地拓寬了我的視野。這些故事書(shū)像磁石深深地吸引了我，使我如癡如醉�，F(xiàn)在我更不能離開(kāi)書(shū)了，只要一天不讀，我的手就癢，心里空落落的，只有當(dāng)我手中拿著書(shū)，我才感到安心。讀書(shū)時(shí)，讀到感動(dòng)或悲傷時(shí)我都會(huì)掉淚，讀到分久必合的結(jié)局我會(huì)為它們高興。書(shū)讀得越多，越覺(jué)得書(shū)不能只看一遍，要讀很多遍才能把它讀懂，讀透。
讀書(shū)是我人生中最大的樂(lè)趣，希望它能伴隨我直到永遠(yuǎn)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇20
書(shū)籍，我們的老師，帶給我們無(wú)盡的知識(shí)。書(shū)籍，我們的朋友，帶給我們快樂(lè)和幸福。這本書(shū)是照亮我們前進(jìn)方向的燈塔。我有很多書(shū)，我非常喜歡閱讀。在茫茫書(shū)海中，我最喜歡的書(shū)是《實(shí)用摘要》。
當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè)時(shí)，淡淡的墨水香味讓我輕松愉快，意味深長(zhǎng)的寫(xiě)作風(fēng)格和精美的文字讓我陶醉。每次讀這本書(shū)，我似乎都在和作者交談，我的心情突然變得純凈，就像喝著清茶，香氣四溢。
說(shuō)到《實(shí)用文摘》，你可能會(huì)覺(jué)得很熟悉。是的，這是一本給我?guī)?lái)魔力和無(wú)限智慧的好書(shū)�！秾�(shí)用文摘》分為幾欄:“卷首”讓我明白了生活的真諦；“校園書(shū)展”讓我激發(fā)自己真實(shí)的氣質(zhì)和心靈；“教材連接”使我能夠提高閱讀和掌握寫(xiě)作技能；“我知道一些事情”讓我不斷積累和充實(shí)自己�！拔覠釔�(ài)科學(xué)”讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)生動(dòng)、有趣、充滿活力的世界�！拔业奶焯谩弊屛议_(kāi)懷大笑，盡情交談......
我喜歡在書(shū)海中旅行，乘船去尋找知識(shí)的寶藏。這本書(shū)教我如何做人，如何尋求真理。每當(dāng)我坐在窗邊，微風(fēng)吹過(guò)，然后伴隨著清脆的風(fēng)鈴聲，我輕輕地打開(kāi)這本書(shū)，讀著其中美麗的文章。我真的認(rèn)為這是一種享受。
這本書(shū)豐富多彩，也有很多課外知識(shí)。它讓我脫離了教科書(shū)和感官世界。萬(wàn)物的起源和科學(xué)研究知識(shí)不斷豐富著我的大腦，使我越來(lái)越喜歡閱讀！
一本喜歡的書(shū)可以帶我們?nèi)V闊的世界，向我們展示生命的真諦，讓你在書(shū)的王國(guó)里遨游，在知識(shí)的海洋里飛翔，讓你的靈魂更加美麗。
書(shū)籍，像郁金香一樣，令人耳目一新。書(shū)籍像一輪紅日，沖破我心中的烏云。書(shū)籍就像畫(huà)筆，是我人生蛋糕上的糖衣。這是我最喜歡的書(shū)，這本書(shū)讓我明白了無(wú)數(shù)的原因！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇21
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我。這部作品，語(yǔ)言文字的優(yōu)美流暢，而女主人公那份坎坷曲折的經(jīng)歷和她追求平等真摯愛(ài)情的執(zhí)著精神深深地感動(dòng)了我，我真的很喜歡她。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)愛(ài)擦桌子、拖地，動(dòng)輒打罵。簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她又沒(méi)有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣溫和，他和簡(jiǎn)·愛(ài)相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)愛(ài)不愿淪為情婦，她傷心地離開(kāi)了。后來(lái)，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的愛(ài)情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的愛(ài)情。這本書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾有著鮮明的對(duì)比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇22
我從小就愛(ài)讀書(shū)，喜歡的書(shū)有《格林童話》《石頭湯》《花婆婆》等。其中，我最喜歡的是《格林童話》，因?yàn)閺倪@本書(shū)里我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。
《格林童話》的作者是德國(guó)的格林兄弟，是世界文學(xué)的一朵奇葩，神奇的童話世界里表現(xiàn)了樸素的善惡觀：善良和惡毒、勤勞和懶惰、勇敢與怯懦……
記得剛看到這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣而深刻的故事，就深深地吸引了我。買回家后，我便如饑似渴地“咀嚼”著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。很快這本書(shū)就被我看完了，不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間，我總會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)再品味一遍，每次讀都有更新的發(fā)現(xiàn)、更深刻的體會(huì)。
這本書(shū)中，有我們大家熟悉的可愛(ài)的拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人……每次讀這些故事，我都仿佛進(jìn)入到故事中，隨著他們的悲傷而流淚，隨著他們的開(kāi)心而大笑，隨著他們的失落而哀嘆。故事情節(jié)也充滿了各種“意外”，你常常猜不到故事的結(jié)尾會(huì)是怎樣的。經(jīng)常是一些開(kāi)始過(guò)得不好的人，最后有一個(gè)完美的結(jié)局，這是因?yàn)樗麄儾回澙罚幸活w善良的心。經(jīng)過(guò)努力，他們的生活得到了轉(zhuǎn)變。
書(shū)中的一些故事也給了我許多啟發(fā)，《勇敢的小裁縫》告訴我，無(wú)論遇到什么困難要勇敢地去面對(duì)；《青蛙王子》告訴我，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人應(yīng)有的美德，不論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該言出必行；《有本領(lǐng)的獵人》告訴我，做了好事不應(yīng)求回報(bào)，這是一種高尚的品德，最終好人會(huì)有好報(bào)。
書(shū)賜予我們知識(shí)和力量，是陪伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇23
在世界上，每個(gè)人都有他們自己最喜歡的一本，而我最喜歡的一本書(shū)，那還是屬《隋唐演義》了，下面，由我來(lái)帶大家走進(jìn)這個(gè)軍戰(zhàn)的世界。
讓我印象最深的一個(gè)人還是屬力大無(wú)比的好漢綁排名第一的李元霸了，他的父親李淵，三個(gè)哥哥分別是李元吉、李世民、李建成。這個(gè)人可就是一生輝煌但是死得慘�。∠日f(shuō)說(shuō)這好漢幫上的英雄吧，好漢綁排名第二的宇文成都都被他給殺了，再加上一個(gè)好漢綁排名第五的伍天錫，你說(shuō)他厲不厲害，好漢綁排名第三的裴元慶也就是除宇文成都外唯一一個(gè)能和李元霸過(guò)三個(gè)回合的人。
不過(guò)李元霸死的那是一個(gè)慘啊 ，他剛剛殺完宇文成都，這時(shí)候打雷了，他有風(fēng)雷證啊，他就朝天大喊一聲，怒罵雷公，之后就有把錘子往天上一扔，錘子被雷一劈，下來(lái)正準(zhǔn)砸到了李元霸的腦門上，李元霸就這么慘死了，哎~
我還喜歡的一員名將啊，就是五猛里面的羅士信了，他可厲害呀！可以說(shuō)李元霸也未必能打過(guò)他，可是為什么他沒(méi)有進(jìn)好漢綁呢？我也一直在為這和問(wèn)題疑問(wèn)，但是，羅士信也死的很慘，大家撞一個(gè)城門，半天沒(méi)撞開(kāi)，可是，羅士信已過(guò)去，們一下子就被撞開(kāi)了，沒(méi)想到里面有埋伏，就慘死了。
還有一員猛將很值得人們佩服，他就是羅成，羅成可是隋唐演義里面的美男子啊！又長(zhǎng)得帥，武藝又高強(qiáng)，過(guò)五關(guān)斬六將，可是最終還是在淤泥河，被萬(wàn)箭穿心，喪失了性命。
我還非常欣賞隋唐演義里面在后半部分出現(xiàn)的一員猛將，他就是尉遲恭，他用一鐵鞭多次立下大功，雖說(shuō)他長(zhǎng)得黑不溜秋，還是個(gè)打鐵的，不過(guò)他的武功真的非常的厲害。
好了，這就是我最喜歡的一本書(shū)，下次如果大家有好書(shū)的話，大家一起分享啊！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇24
人們常說(shuō)，老師是園丁、是紅燭，但在我認(rèn)為老師更像一本耐人尋味的書(shū)。一本讓人讀了還想讀的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
上課的時(shí)候，老師是一本《百科全書(shū)》。她讓我們遨游在知識(shí)的海洋中，帶著我們?nèi)ヌ剿魑粗氖澜�，帶著我們一起去尋找答案。看，她拿著粉筆鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上，嘴里不停地講述著重點(diǎn)，而手呢？也沒(méi)有停下來(lái)，在黑板上寫(xiě)著她嘴里說(shuō)出的奇妙的答案和問(wèn)題，多認(rèn)真�。∷阎R(shí)像甘露一樣灑向我們，滋潤(rùn)著我們這片干涸而貧瘠的土地，讓知識(shí)的種子，在此生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一片綠蔭。
在生活中老師更像一本《孫子兵法》，她常幫同學(xué)們出謀劃策，想辦法解難題，就說(shuō)上一次兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闋?zhēng)一個(gè)東西應(yīng)該歸誰(shuí)而鬧矛盾。老師看見(jiàn)了，就走到他們面前，主動(dòng)幫他們調(diào)解，然后又給他們講道理，并告訴他們同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，團(tuán)結(jié)、互相幫助，結(jié)成深厚的友誼，聽(tīng)了老師的話，兩位同學(xué)都不好意思的低下了頭，都主動(dòng)向?qū)Ψ轿樟宋帐�。老師總是幫助我們鼓�?lì)我們，讓我們揚(yáng)起帆乘風(fēng)破浪迎接挑戰(zhàn)。
其實(shí)老師更像一本《道德經(jīng)》，她常常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做事不能馬虎。要幫助別人，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，做一個(gè)有“愛(ài)”的人，她每天早上都到教室去陪我們看書(shū)，晚自習(xí)時(shí)也來(lái)輔導(dǎo)我們。我們有時(shí)候，做事有一點(diǎn)點(diǎn)累，就覺(jué)得辛苦，要是和老師比起來(lái)，我們的辛苦又算得了什么呢？
老師，您真像一本神奇而又變化莫測(cè)的魔法書(shū)，在不同的地方、不同的場(chǎng)合，變化成許多種書(shū)，給我們帶來(lái)方便。通過(guò)您這本書(shū)，我們汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)份，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇25
在一座盛開(kāi)著大片鮮花的花園里，站著一位提著籃子的紅發(fā)女孩。上面“綠山墻的安妮”這六個(gè)大字映入了我的眼簾，催我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村，給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了如春風(fēng)般的生機(jī)。作者的文字生動(dòng)幽默、清新流暢，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉無(wú)私地付出和萬(wàn)分疼愛(ài)安妮，感人至深。而安妮那純真善良、熱愛(ài)生活、樂(lè)于向上的形象也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想著能超越吉爾伯特。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟掉，而是將它變成了對(duì)現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明又勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮漸漸長(zhǎng)大，也不再犯那些“可愛(ài)”的錯(cuò)誤——給手娟上漿；把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；痛罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”、“紅毛鬼”這個(gè)外號(hào)把班上最帥的男孩的頭打在了石板上……
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。讓我們像安妮一樣，樂(lè)于向上地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)；越過(guò)每一個(gè)障礙；攻破每一個(gè)難關(guān)。讓我們朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇26
美國(guó)的亨利。梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)�！倍�，恰恰是其中一員。沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)使我知道了古今中外的人情世故，認(rèn)識(shí)了許多有名的作家。
在浩如煙海的文學(xué)書(shū)籍中，我最喜愛(ài)的就數(shù)探險(xiǎn)小說(shuō)了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺(jué)。特別是晚上看探險(xiǎn)小說(shuō)《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書(shū)中那些極其驚險(xiǎn)的描寫(xiě)，讓我情不自禁地為書(shū)中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無(wú)法入眠，想想書(shū)中恐怖的警告和反派邪惡的話語(yǔ)，我就會(huì)不自覺(jué)地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇牽腸掛肚。
我還喜歡回憶童年的書(shū)。比如：林海音寫(xiě)的《城南舊事》。書(shū)中小海音的童年趣事讓我無(wú)比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無(wú)華的句子寫(xiě)出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì)給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書(shū)，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書(shū)。一有空，我就會(huì)翻開(kāi)它們來(lái)看�？赐暌槐椋視�(huì)輕輕合上書(shū)，慢慢品味書(shū)中的內(nèi)容，然后根據(jù)書(shū)中的指導(dǎo)，畫(huà)出一幅幅自己滿意的畫(huà)。
我看過(guò)很多書(shū)，書(shū)在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫(huà)書(shū)哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇27
我喜歡看的書(shū)有很多很多，有關(guān)文學(xué)的、歷史的、科學(xué)的、動(dòng)植物的……最近迷上了楊紅櫻老師的童話系列《笑貓日記》，而我今天要介紹給大家的是《笑貓日記》最近新出的一本—從外星球來(lái)的孩子。
這本書(shū)主要講了：一只胖頭胖腦的貓，在春天來(lái)臨時(shí)發(fā)覺(jué)自己一點(diǎn)用也沒(méi)有。爸爸是一只會(huì)很多種笑的貓，媽媽是第一只爬到塔頂?shù)呢�，而二丫妹妹�?huì)給植物人唱歌，三寶弟弟是只導(dǎo)盲貓會(huì)給盲人帶路。它們恨不得三頭六臂，一天到晚有忙不完的事。而胖頭卻只會(huì)吃喝玩樂(lè)，于是自暴自棄，越來(lái)越?jīng)]自信。直到接受了培訓(xùn)，在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，一個(gè)從外星球來(lái)的孩子。漸漸，胖頭走近這個(gè)小男孩，共同踏上了一段神奇而溫曖的成長(zhǎng)之旅。
胖頭因?yàn)樗恼J(rèn)真和專注，克服了天生資質(zhì)不好，學(xué)會(huì)了彈鋼琴，也學(xué)會(huì)了貓爸爸的絕技“笑”，從而創(chuàng)造了奇跡—將一個(gè)外星球來(lái)的孩子從孤獨(dú)自閉的世界里拯救了出來(lái)，讓他成為了一個(gè)出色的小指揮家，贏得了鮮花和掌聲。
這個(gè)童話讓我知道了：不要自暴自棄，只要認(rèn)真和執(zhí)著的人，就一定可以發(fā)揮自己的光輝。世界上不可能有十全十美的人，但更不可能只有缺點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。像胖頭雖然資質(zhì)不行，但它認(rèn)真且執(zhí)著專注，在父母與老師的陪伴鼓勵(lì)下最終學(xué)會(huì)了彈鋼琴和父親的絕技“笑”，而從心里流淌出來(lái)的笑是那么有吸引力的，讓一個(gè)自閉的孩子漸漸遠(yuǎn)離了銀杏林，遠(yuǎn)離了墻壁，遠(yuǎn)離了孤獨(dú)……從而讓一個(gè)奇跡創(chuàng)造了另一個(gè)奇跡。相信自己，相信天生我材必有用，并為之付出努力和恒心。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇28
俗話說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書(shū)，讓我擁有更加淵博的知識(shí)；是書(shū)，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個(gè)季度都會(huì)給我買許多書(shū)，因此我們家的書(shū)架總是擺得滿滿的。有兒童文學(xué)類的，有科普類的，還有探案類的。而我最喜歡的是探案類的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書(shū)。
這套書(shū)不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數(shù)學(xué)等等多方面的知識(shí)。比如在15冊(cè)《史上最強(qiáng)的女對(duì)手》一書(shū)中，福爾摩斯就是利用左右撇子的特點(diǎn)來(lái)解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊(cè)《智救李大猩》一書(shū)中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個(gè)生活小常識(shí)腳在水里待時(shí)間長(zhǎng)后會(huì)起皺。
這套書(shū)不僅故事精彩，情節(jié)更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就會(huì)全神貫注地觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，不落下一點(diǎn)細(xì)節(jié)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能是破案的關(guān)鍵。我會(huì)跟著書(shū)中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺(jué)。輕輕松松看完一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單！
這套書(shū)不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個(gè)案件里，福爾摩斯都要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精準(zhǔn)分析，再合理思考與推理，如同我們做數(shù)學(xué)題一樣的思路。因此，這套書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也會(huì)有很大的幫助。
不只我喜歡這套書(shū)，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書(shū)。有的同學(xué)甚至?xí)褧?shū)帶到學(xué)校來(lái)看，還有一些同學(xué)因?yàn)楣适绿�，上課時(shí)也會(huì)不由自主地低頭瞄幾眼，結(jié)果呢？書(shū)就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇29
書(shū)，是陪伴我長(zhǎng)大的知己；是教我做人道理的老師……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖疑嫌變簣@時(shí)，媽媽給我買了一本關(guān)于恐龍的“科普翻翻書(shū)”——《揭秘恐龍》，每翻開(kāi)書(shū)里的一張立體卡片，就會(huì)有各種各樣的恐龍活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出來(lái)，我就特別興奮、激動(dòng)！漸漸的，我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣……從此以后，我常常一有空就收集關(guān)于恐龍的各種資料，知識(shí)越積累越多，我還開(kāi)始推測(cè)恐龍的滅絕之謎……書(shū)，給了我啟蒙和愛(ài)好！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸到越來(lái)越多的書(shū)籍。例如長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，它告訴我做人的道理，幫助我改掉了生活和學(xué)習(xí)中許許多多的壞習(xí)慣和“小毛病”；《城南舊事》讓我看見(jiàn)了很久以前別的小朋友的有趣成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我看見(jiàn)了種種離別時(shí)刻骨銘心的不舍……每每捧起它，那首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的《送別》就縈繞在我腦海中。書(shū)，謝謝你！你讓我知識(shí)豐富，讓我每天都不孤單……
我特別愛(ài)看書(shū)，有時(shí)也會(huì)忘記了時(shí)間的存在。暑假的一天晚上，我坐在床上，捧著曹文軒寫(xiě)的《細(xì)米》津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒傷感不已……“哇——”我打了一個(gè)哈欠，心想：這才幾點(diǎn)？我怎么就困了？我抓起手邊的鬧鐘，什么？十二點(diǎn)了！我連忙合上書(shū)，躺進(jìn)被窩里呼呼大睡。第二天，我根本就起不來(lái)，結(jié)果早飯也沒(méi)吃，一整天人不在狀態(tài)……看來(lái)，看書(shū)也是要有合理的時(shí)間安排呀！可不能把時(shí)間“拋棄”了！
我想和書(shū)做一輩子的好朋友，我保護(hù)它，讓書(shū)有個(gè)家；書(shū)陪伴我，在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)、孤單害怕時(shí)……都是它默默地跟隨著我�？傆腥藛�(wèn)我，該怎樣提高學(xué)習(xí)能力？我認(rèn)為，最好的教導(dǎo)不僅僅是身邊的老師、同學(xué)，還有書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我愛(ài)你，那許許多多的書(shū)！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇30
在家里，我讀過(guò)很多很多的課外書(shū)，這些課外書(shū)有的很搞笑，有的很刺激，還有的很感人，唯一有一本課外書(shū)是我最喜歡的一本課外書(shū)——《倒霉的男子漢馬鳴加》讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
這本書(shū)既是《窗邊的小豆豆》男生版，又是《大頭兒子》的升級(jí)版，你們說(shuō)，這樣的書(shū)是不是很特別呢？既然特別，那內(nèi)容肯定也非常的有趣。
這本書(shū)里面有很多角色，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧：蘇多，個(gè)子跟馬鳴加一般高，看上去很可愛(ài)；周密，個(gè)子高高大大的，眼睛大大的，很帥，可能是因?yàn)閭�(gè)子太高大，看起來(lái)總像馬鳴加班上的留級(jí)生；丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喜歡吃巧克力和巧克力餅干，他只要聞到巧克力的味道就會(huì)興奮的原地轉(zhuǎn)圈。
這本書(shū)里面主要是介紹了馬鳴加童年時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，馬鳴加跟我們一樣，有時(shí)候，馬鳴加非常的幸運(yùn)，有時(shí)候非常的倒霉，還有的時(shí)候非常的難過(guò)，這一本書(shū)就介紹了馬鳴加的倒霉事件。
其中我覺(jué)得最好玩的一篇就是《植物園的廁所》，為什么說(shuō)這一篇好玩呢？讓我來(lái)慢慢跟你們講：馬鳴加他們班要去春游，去植物園，馬鳴加和媽媽買了很多很多的零食，馬鳴加在集合的時(shí)候，還有坐車的時(shí)候一直在吃零食，終于，在下車的時(shí)候已經(jīng)把零食吃完了，這下好了，零食吃完了，馬鳴加也完了，馬鳴加的肚子痛的不得了，老師讓丁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)陪馬鳴加去上一個(gè)廁所，等馬鳴加上完廁所了，肚子不疼了，馬鳴加正準(zhǔn)備和同學(xué)們玩，這時(shí)，只聽(tīng)老師一吹哨，集合了，在回家的車上，同學(xué)們都談?wù)撝约河浀玫闹参锏鹊�，馬鳴加記得什么呢？馬鳴加只記得植物園里的廁所。
這里面還有很多很多好玩的故事，有機(jī)會(huì)你一定要看一下哦，保證你會(huì)笑翻天！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇31
從我上幼兒園開(kāi)始，媽媽就給我買回來(lái)好多書(shū)，有一些書(shū)是老師要求買的，還有一些書(shū)是我自己喜歡想買的，可是那個(gè)時(shí)候因?yàn)樽约哼�小，認(rèn)識(shí)的字還比較少，老媽給我買回來(lái)之后，那些書(shū)也就在那放著。用媽媽的話說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有幾本課外書(shū)是不合格的！
后來(lái)自己升上小學(xué)之后，學(xué)校里也要求我們買一些課外書(shū)，偶爾跟媽媽出去逛街，路過(guò)書(shū)店的時(shí)候也會(huì)買一些自己喜歡的書(shū)，平常買一些玩具之類的，媽媽都是特別反對(duì)的，但是要買一些書(shū)的話，媽媽總是特別的支持！
在我買的所有的書(shū)中，最喜歡的書(shū)就要數(shù)米小圈上學(xué)記了，這書(shū)并不是在正規(guī)的書(shū)店里買的，而是縣城里趕集的時(shí)候，就有好多人沒(méi)書(shū)，并且價(jià)格也并不是特別的貴，記得那天晚上自己和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，正好路過(guò)一個(gè)書(shū)攤，爸爸媽媽就說(shuō)讓我選一套自己喜歡的書(shū)，我就選了這套米小圈上學(xué)記！
回到家的時(shí)候，當(dāng)天晚上就迫不及待的讀了幾頁(yè)，沒(méi)想到這一讀就著迷了。
從此以后，學(xué)校里要求打卡的時(shí)候，自己就會(huì)讀上幾頁(yè)米小圈上學(xué)記。雖然米小圈是一個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，可是他也勤奮好學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的努力，有的時(shí)候也會(huì)考到自己理想的成績(jī)！
有的時(shí)候我就感覺(jué)我和米小圈有著同樣的經(jīng)歷，我也喜歡和朋友們出去玩，媽媽也會(huì)經(jīng)常要求我寫(xiě)作業(yè)，我的老師也對(duì)我比較嚴(yán)格，但是遺憾的是，我的老師沒(méi)有米小圈的老師那么溫柔！
這大概就是我和米小圈不一樣的地方吧！
現(xiàn)在自己已經(jīng)把這幾本米小圈上學(xué)記都讀完了，可是偶爾還是會(huì)拿出來(lái)回味一下，畢竟在自己讀過(guò)的所有的書(shū)中，只有米小圈上學(xué)記是我最喜歡的書(shū)！
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇32
是它，讓我懂得了"逆境出人才"是它，讓我領(lǐng)略了成功的涵義；是它，讓我懂得了"世上無(wú)難事，只怕有心人"是它，讓我領(lǐng)悟了海倫的堅(jiān)強(qiáng)；是它……它，就是我最喜歡的《假如給我三天光明》。
我喜歡這本書(shū)的主人公海倫·凱勒，喜歡她以樂(lè)觀的心態(tài)去生活；喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不向任何挫折低頭；喜歡她廣闊的視野，不局限于自己的小世界；喜歡她對(duì)友情的珍惜；我喜歡這本書(shū)中的莎利雯小姐，她以超強(qiáng)的耐力成就了海倫的輝煌人生，她關(guān)愛(ài)海倫如同關(guān)愛(ài)自己；我喜歡這本書(shū)的語(yǔ)言，竟能把故事描述地如此扣人心弦；我喜歡這本書(shū)的……
我喜歡這本書(shū)中的這樣一個(gè)故事：海倫因熱血來(lái)潮寫(xiě)上《霜王》一文，并把它作為生日禮物寄給安納諾斯先生，可后來(lái)有人說(shuō)《霜王》和康貝爾小姐的著作《霜仙》幾乎雷同，但海倫并不記得她曾讀過(guò)《霜仙》，這樣可憐的海倫就永遠(yuǎn)被人誤解了，同時(shí)她也失去了安納諾斯這位朋友。我很同情海倫因記憶混亂而被人誤解。但可喜的是，海倫以樂(lè)觀的心態(tài)度過(guò)了這道難關(guān)，而且從此更加熱愛(ài)寫(xiě)作。我很佩服海倫樂(lè)觀的心態(tài)，也很佩服她敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
我喜歡海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)不屈，所以我時(shí)常提醒自己不要?dú)怵H，要想想自己的榜樣海倫；我喜歡莎利雯小姐的耐力，所以當(dāng)我想放棄做一件事時(shí)，總會(huì)想起莎利雯小姐，重新振作起來(lái)；我喜歡這本書(shū)的語(yǔ)言，所以我時(shí)常會(huì)在閱讀時(shí)把好詞標(biāo)注并記下來(lái)，學(xué)習(xí)其中的用法等。
我很喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V了我很多，給了我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的心愛(ài)之物書(shū)作文 篇33
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧之門的鑰匙。
要說(shuō)我最喜歡什么書(shū)，那我肯定會(huì)選擇文言文版的《中國(guó)寓言》。
開(kāi)始喜歡這本書(shū)的時(shí)候是我九歲時(shí)，姐姐上高中。每次姐姐回家都會(huì)拿著那本厚厚的《中國(guó)寓言》，空余時(shí)間，姐姐總是背那本《中國(guó)寓言》。
一天，我把姐姐的書(shū)看了個(gè)遍，雖然不懂，但通過(guò)注釋還是略懂一二，姐姐在朗讀其中的一篇的時(shí)候，我居然說(shuō)出了那個(gè)片段的名字。姐姐大驚，連連夸我這兒，夸我那兒。我特別高興，從此，我開(kāi)始喜歡上了這本書(shū)。
有次偷偷的拿來(lái)了那本書(shū)，品味這本書(shū)，猶如品味山珍海味，讀起來(lái)回味無(wú)窮，心靈翩翩起舞。令人神往，使人如癡如醉。讀文言文，就要像糖一樣含在嘴里，慢慢品嘗，細(xì)細(xì)品味，《中國(guó)寓言》幾乎包含所有的人生哲理。只要一本《中國(guó)寓言》在手，人生哲理不用愁。它還凝聚著古代人民的智慧。教育子孫后代好好做人。
要問(wèn)我最喜歡文言文版《中國(guó)寓言》的最有說(shuō)服力的理由是什么，那我就告訴你。
文言文言簡(jiǎn)意賅，兩三個(gè)字就能把十幾個(gè)字的意思包括了，雖然文言文版《中國(guó)寓言》字很少，包含意義卻很深。讓人們懂得知識(shí)甚多。
不是夸張的比喻。我就好像一個(gè)忠于毒 品的忠實(shí)吸毒者，文言文版《中國(guó)寓言》就好似毒 品，只要我一看，就身不由主地上癮，看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，只要一會(huì)不看，就覺(jué)缺點(diǎn)什么。就好像很難受。
文言文版《中國(guó)寓言》簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上精妙絕倫。讀起來(lái)沁人心脾，培訓(xùn)才簡(jiǎn)短的內(nèi)容人們?cè)V說(shuō)人生道理。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟我智慧大門的鑰匙。當(dāng)然，更愛(ài)讀那意義深刻人文言文《中國(guó)寓言》。
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