昨天，天氣晴朗。語文課上，老師進來了，說：“現(xiàn)在開始抽查昨天背書的.情況。先同桌互背，然后小組內(nèi)互動，背掉的小組下午3點10分就可以提前回家。”老師的話音剛落，同學們便爭先恐后地背起來。
表面上看，同學們背得行云流水，但也有一行人在濫竽充數(shù)。小組互動時，就能讓這行人現(xiàn)出“真身”。當?shù)谝恍〗M背時，他們前期背得很流暢，但后來便卡殼了，而他們也算是背完了。老師的法眼似乎看出了歐冬至不會背，便叫他起來背，當他被到“黃土高原�。∧闵B(yǎng)了這些……黃土高原��！你生養(yǎng)了這些……”只見他一直重復著這句話。啊，卡住了！老師只好宣布他們小組不過關。下一組……
輪到我們小組了，我的心里像七八只吊桶打水——七上八下。腿就像海綿一樣，柔弱無力，手也抖得像篩糠一樣，生怕過不了關。我趕忙做“賽前熱身”，可是緊張讓我背得上文不接下文，我的組長卻背得非常流暢，為什么我就不行了呢？我問組長：“你為什么背得如此流暢？”他告訴我：“只要像平常回答問題那樣，保持鎮(zhèn)定就可以了�！庇谑�，我做了幾個深呼吸，等腿不軟了、手不抖了，一試，果然一口氣就把它背出來了。到我了，我又做了幾個深呼吸，全神貫注地開始背了，可我還是背錯了一個字，不過老師宣布我們小組過關了，我暗暗吸了一口氣！
這次背書比賽讓我明白了：遇事一定要沉著冷靜，不要慌張自亂陣腳。
- 相關推薦
【背書不能緊張六年級作文】相關文章：
緊張地背書作文03-17
關于描寫背書緊張的作文08-12
背書的作文07-16
背書作文06-01
背書02-02
背書的煩惱作文07-20
“胖墩”背書作文05-16
背書優(yōu)秀作文10-25
背書的煩惱作文09-08