在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我收獲成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
生命是艘帆船，要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長(zhǎng)，是否會(huì)是那白帆上，亮麗的一抹色彩？
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。
“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生，又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿，抱怨著。
“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長(zhǎng)舒一口氣：“終于完工了！”
只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架，我本以為她會(huì)開(kāi)始用它們晾衣服，誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”�！皨寢�?zhuān)瑒傎I(mǎi)來(lái)的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說(shuō)著，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準(zhǔn)備晾衣服的，早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。
“可你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它們雖舊，可沒(méi)發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著衣服，一邊微笑地說(shuō)著，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì)壞了�！�
“我不，”，我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，“你這是偏見(jiàn)。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用�。俊薄澳且路䴙槭裁葱沦I(mǎi)來(lái)的就穿，不再藏幾年呢？”“這是衣架，又不是葡萄酒。”……
“好了好了，這孩子，說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧�！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架�；貋�(lái)時(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。
可沒(méi)幾天，這不爭(zhēng)氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn)，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫(huà)的一個(gè)惡作劇。但被整的人，卻是我。難道我錯(cuò)了嗎？
望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤(rùn)，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯(cuò)了，我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒。”
人，不也如此嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長(zhǎng)滋味……
【我收獲成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我收獲了成長(zhǎng)作文02-08
收獲與成長(zhǎng)作文02-23
收獲成長(zhǎng)作文02-19
成長(zhǎng)的收獲作文11-20
成長(zhǎng)收獲作文02-22
成長(zhǎng)的收獲作文05-31