我收獲了快樂(lè)作文

2022-11-22 收獲

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我收獲了快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了快樂(lè)作文1

　　有人收獲成功，有人收獲快樂(lè)，還有的收獲友誼等等。而我因?yàn)槿ツ晔罴俚囊患伦屛沂斋@了勇敢自信，使我不在膽�。�

　　從小我就非常膽小，不論遇到什么事情，不敢面對(duì)困難，總是姐姐為我出頭。為此，爸爸特別生氣，也總是說(shuō)我不像男孩子，應(yīng)該和姐姐的性格換一換等等。

　　記得去年暑假的時(shí)候，我頭一次學(xué)騎自行車，因?yàn)槠綍r(shí)都是看姐姐騎，感覺特別酷，但因?yàn)槟懶『ε�，所以一直沒(méi)敢學(xué)。這次在媽媽，奶奶和姐姐的鼓勵(lì)下，我鼓足了勇氣開始學(xué)騎自行車，可是剛一上車，還沒(méi)怎么騎就摔了一跤，媽媽在后面扶著自行車，姐姐在一邊指導(dǎo)我，該怎么騎，摔一跤，在摔一跤，這時(shí)我失去了自信了和勇敢，對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我不想學(xué)了”一邊的姐姐和媽媽還是不停的鼓勵(lì)我，我為加油�？吹竭@，我又鼓足勇氣騎上了自行車，后來(lái)又摔了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，我也可以像姐姐那樣在廣場(chǎng)里酷酷的飛奔著，我特別高興。

　　通過(guò)這件事，我懂得了，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。也從這件事開始，我也充滿了自信，和勇敢。

我收獲了快樂(lè)作文2

　　時(shí)間是一雙永不疲倦的手，推著我在成長(zhǎng)的道路上往前走�；仨哌^(guò)的路，我收獲最多的，是快樂(lè)。

　　小時(shí)候，因?yàn)橛變簣@離家遠(yuǎn)，所以下午姥爺騎摩托車來(lái)接我，便是我最大的樂(lè)趣。當(dāng)我看見幼兒園的大鐵柵欄外，姥爺抱著頭盔，騎在他紅色的摩托上，戴著防風(fēng)眼鏡，笑瞇瞇的朝我招手時(shí)，喜悅便會(huì)溢滿心間。我便向小伙伴們炫耀：“我姥爺，神氣吧？”然后，在小伙伴們羨慕的眼光中，我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托車后座上，再緊緊裹上一件厚衣裳，接著摩托飛馳而去。我清脆的笑聲，灑滿一路。

　　兒時(shí)，我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　懵懂的童年時(shí)光，我開始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著迷。在飯后，我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話。慢慢地，我漸漸不滿足于被動(dòng)的傾聽了。終于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽，一步步開啟我通往書山的臺(tái)階。于是，我常獨(dú)坐在斗室角窗之旁，在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨，看花開花落，云卷云舒；抑或在豆燈下讀情愛綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底，盡收胸懷。在書海中，我與他們共舉杯盞，或相對(duì)品茗，或無(wú)語(yǔ)相視，或悲或喜或贊或嘆。

　　童年時(shí)光，我收獲了讀書的快樂(lè)。

我收獲了快樂(lè)作文3

　　“媽媽，快醒醒！快醒醒！”今日早晨我—高興得一大早就睡不著了，把甜睡中的媽媽叫了起來(lái)。由于，媽媽今日要教我包餃子。

　　我踮起腳，拿下圍裙。訓(xùn)練地穿上圍裙后，在媽媽的指點(diǎn)下就開端和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉一絲不茍地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開端揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大呼起來(lái)。媽媽沖著我哈哈的笑了起來(lái)。

　　總算，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖用力地往返搟。我用手背不竭地擦頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽—平常一個(gè)人包餃子可真勞累��！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變把戲一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我試驗(yàn)著蓋了幾個(gè)，感覺挺有意思的。

　　這時(shí)候媽媽拿出一個(gè)盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能開端包餃子啦！初次我一不注意手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我內(nèi)心想：包餃子的輕重可真難把握。第二次我又試驗(yàn)了一次，可又由于捏得太輕了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開來(lái)。第三次媽媽對(duì)我密述了技術(shù)。因而我依照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完好的餃子出生了。一個(gè)、兩個(gè)，我們總算勝利的包完了餃子。我拍下手高興地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著我循循善誘地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，肯定要始終如一，不能半途舍棄哦！對(duì)了乖乖你餓了吧？“我用力所在了拍板。

我收獲了快樂(lè)作文4

　　星期天的上午天氣晴朗，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹來(lái)，媽媽說(shuō):“這種天氣最適合放風(fēng)箏了。"于是，媽媽帶著我和弟弟去公園里放風(fēng)箏，一路上我和弟弟像小鳥一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，可開心了。到了草地上，媽媽拿出我的大風(fēng)箏和弟弟的小風(fēng)箏。

　　媽媽先給我示范著，一手拿著線軸，一手拿著線，飛快地跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放上天了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把風(fēng)箏收回來(lái)了，讓我試一試。于是，我急忙用一只手拿住線軸，另一只手拿著線，學(xué)著媽媽的樣子，想把風(fēng)箏放起來(lái)�？墒牵L(fēng)箏在媽媽的手里很乖，順順從從的在媽媽手里飛著�？稍谖业氖掷铮『镒右粯�，一點(diǎn)兒都不乖，可調(diào)皮了。我努力控制住風(fēng)箏，不讓它亂飛，終于他不再亂飛了，可是，這個(gè)時(shí)候弟弟的小風(fēng)箏因?yàn)榉挪黄饋?lái)。就開始纏著我:“姐姐給我放風(fēng)箏吧！姐姐給我放風(fēng)箏吧！”于是我對(duì)弟弟說(shuō):“來(lái)姐姐給你放個(gè)高高的風(fēng)箏。”于是我把弟弟的風(fēng)箏也放起來(lái)了。弟弟可開心了，一邊拍手一邊叫好:“姐姐你真棒！”

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，該回家了，我們依依不舍的上了車，我想下次一定還要來(lái)放風(fēng)箏!

我收獲了快樂(lè)作文5

　　第一片綠葉，第一朵花兒，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向盆栽，慢慢的，綻開了笑容。在兩個(gè)月以前，我無(wú)意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里，在一個(gè)星期后我才發(fā)現(xiàn)了——苦瓜通過(guò)適應(yīng)的氣溫，自然的雨水，從泥土里冒出了小頭，多么稚嫩的芽��！多么頑強(qiáng)的生命力��！又是幾個(gè)星期，苦瓜長(zhǎng)出了新綠的葉子，邊是齒輪的，有的像桃心，有的像三角，多么和諧的場(chǎng)面，多么甜美的景色，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖爬上了高高的柵欄，多美的自然風(fēng)光�。�

　　又過(guò)了好久好久，終于！我在一個(gè)清晨看見了美麗的，燦爛的，金黃的苦瓜花，我摘了一朵，一聞！還有一股沁香呢！這香味，雖然不濃，但很清純好比曇花。果子呢，果子呢，每朵花都是空的，看不見一顆嫩果，我好期望快一點(diǎn)見到苦瓜果呀。

　　又是一次漫長(zhǎng)的等待，太好了！花里結(jié)了一個(gè)青色的，勺子尖端大小的果實(shí)，表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈，第一個(gè)果實(shí)！我小心地?fù)崦@嬌嫩的果實(shí)，我想：我們不是和它一樣嗎？一起健康成長(zhǎng)！

　　今天，苦瓜已經(jīng)成熟了，苦瓜又叫做涼瓜，是葫蘆科植物，我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣，呈現(xiàn)翠綠和墨綠色，陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間的照射，它們都變成羞澀的少女，逐漸變成就黃色�？喙系谋砻媸前纪共黄降�，有很多凸起，用手輕輕觸摸，就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣�？喙吓c黃瓜的形狀相似，真是可愛，我撅起嘴，悄悄吻了這綠色少女，苦苦的，但又是甜甜的。

　　收獲的快樂(lè)，堪比辛勤的汗水呀！收獲的快樂(lè)是甜美的，但也是辛苦的。

我收獲了快樂(lè)作文6

　　會(huì)尋找快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，人世間有很多快樂(lè)的事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲，撿花生那件事就讓我收獲了快樂(lè)！

　　那天，爸爸媽媽帶著我一起去撿花生，我們每個(gè)人都拿著一個(gè)袋子，我們選了一塊還沒(méi)有被人撿過(guò)的花生地，哇，地里好多花生。想到這么好的東西卻被丟在地里，真是太可惜了。我真想把它們?nèi)紦旎丶�。說(shuō)干就干，于是我就蹲下身子撿起來(lái)，開始，我撿一個(gè)放一個(gè)，心里別提有多高興了，剛開始還覺得挺好玩的，慢慢地就覺得太慢了，而且我一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，我的腰變得很酸。我扭頭看爸爸媽媽比我撿的多多了，我想：怎么回事？我沒(méi)偷懶呀。怎么沒(méi)有爸爸媽媽撿的多呢？于是我靜心觀察，原來(lái)爸爸媽媽是撿一把再放進(jìn)袋子里，而且他們都是蹲著慢慢挪動(dòng)著撿花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，馬上學(xué)著撿起來(lái)，果然撿了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我們把戰(zhàn)果倒在一起，居然有一大袋子，看著我們收獲的成果，心里感到無(wú)比快樂(lè)。

　　回到家后，我格外珍惜就連很小很小的花生我都舍不得丟棄，反而覺得它更加美麗。

　　撿花生讓我收獲了快樂(lè)，我想每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)在你身旁。

我收獲了快樂(lè)作文7

　　人都有自己的缺點(diǎn)，那我的缺點(diǎn)是什么呢？當(dāng)然就是丟三落四。每次上學(xué)我不是忘帶這樣就是忘帶那樣，因此經(jīng)常被老師臭罵一頓。

　　所以我下定決心：一定要把自己的書包收拾得整整潔潔！放學(xué)了，我背著書包往家趕，剛到家，我把書包放下，換好鞋，拿起書包往書桌走去。不料手一滑，重如泰山的書包，“啪”的一聲砸在我的腳上，我大叫：“天哪，痛死人啦！”媽媽聞聲趕來(lái)，連忙問(wèn)：“怎么了？沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒�！蔽一卮鸬�。

　　我把書包放在桌上，先打開書包，把書、本子、文具一下子倒了出來(lái)�？墒怯钟幸槐緯以诹宋业耐壬�，我怎么那么倒霉呀！

　　我先把書、本子按照學(xué)科分好類，然后拿出幾個(gè)文件袋，貼上標(biāo)簽，再把分好類的書裝進(jìn)文件袋，最后把文件袋放進(jìn)書包，大功告成了！

　　第二天，我心滿意足的去上學(xué)，果然一樣?xùn)|西都沒(méi)有忘帶。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“要加油啊，整理書包要靠長(zhǎng)期堅(jiān)持才能成功！”

　　可回到家，我的書包又亂蓬蓬的了，我正束手無(wú)策的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)“妙計(jì)”。我又按原來(lái)的方法把書包整收拾好，然后制作了一個(gè)表格，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“我每天放學(xué)回來(lái)，你幫我檢查書包，整潔加一分，不整潔減一分。”媽媽一口答應(yīng)，她還常常告訴我要加油�。�

　　日復(fù)一日，我終于養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣，我真快樂(lè)！

我收獲了快樂(lè)作文8

　　今年“六一兒童節(jié)”，爸爸給我買了一輛新自行車。

　　這是一輛20英寸的“馬威特”牌女裝自行車。橘紅色的外表，流暢的線條，真是漂亮極了！吸引了不少鄰居和路人的目光�？粗�，我恨不得立刻跨上她一路飛奔�？墒�，以前騎的'都是小車，這么大的自行車我還從來(lái)沒(méi)騎過(guò)。想到可能會(huì)摔跤，真是不寒而栗�？砂职謪s使勁兒鼓動(dòng)我上車。在他的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地把屁股挪上車座，一只腳蹬地，一只腳蹬腳踏板�？墒牵职忠凰墒�，車就往一邊倒去，嚇得我“哇哇”直叫，心也“撲撲”地跳個(gè)不停，像打鼓似的。幸好爸爸力氣大，一把抓穩(wěn)了車子。爸爸不斷地給我打氣，我又跨上了車子——哈哈，這次居然沒(méi)摔倒！正在得意，突然，“咣”“啪嗒”，車子重重地倒在地上，我也摔了個(gè)大跟頭，連褲子都摔破了，膝蓋上還掛了彩。

　　“不騎了，不騎了！這車子太高了。”我邊說(shuō)邊把車往家里推。

　　可爸爸卻說(shuō)：“別怕，勇敢些！騎車要講究方法和技巧，堅(jiān)持下去一定會(huì)成功�！苯又�，他告訴我上車、轉(zhuǎn)彎、減速和剎車的方法和技巧。我按照他講的要點(diǎn)，反復(fù)地練習(xí)，不久就學(xué)會(huì)了駕馭“馬威特”，可以在小區(qū)里自由自在地飛馳和穿梭了。

　　勇氣、信心、方法，我收獲了成功，也收獲了快樂(lè)。作文

我收獲了快樂(lè)作文9

　　在學(xué)習(xí)和生活中，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了真理，有人收獲了成功，有人收獲了……而我在一場(chǎng)足球比賽中，收獲了滿滿的快樂(lè)。

　　今天陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，我和哥哥姐姐……一起踢足球。首先，我們分好了隊(duì)伍，姐姐跟一個(gè)與我年齡相仿的小朋友一組，我和哥哥一組。射門游戲開始了，我把足球放在一個(gè)指定的地方，姐姐守門。我退后幾米用盡全力奔跑，用力一腳，準(zhǔn)確的踢進(jìn)了球門，姐姐撲了個(gè)空。我興高采烈地獲得了第一分。然后就該姐姐組踢了，我來(lái)守門。那位小朋友提出“我先來(lái)�！彼驹谇蚯�，得意洋洋的說(shuō)：“我隨便一腳就能踢進(jìn)球門。”我回答：“我這個(gè)金牌門將是不可能讓球踢進(jìn)的。”然而他并沒(méi)有助跑，而是輕輕地踢了一腳。結(jié)果，我快速的一個(gè)小前撲，球就乖乖的到了我的手里……

　　我覺得姐姐踢球最厲害。別看她是女孩，踢球這方面，我有時(shí)候都守不住她的球，那一輪，她往后幾步，做好起跑準(zhǔn)備，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣。她一個(gè)小跑助力，向前一腳，這個(gè)球向我飛來(lái)，踢在了我肚子上，好疼。雖然這球沒(méi)有進(jìn)，但是這力量讓我感到了對(duì)手的強(qiáng)大。我們就這樣不分勝負(fù)的輪番射門一整天。

　　這看似只是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球比賽，但我從中收獲的卻是一份無(wú)可替代的快樂(lè)。一個(gè)人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲——泰戈?duì)柕倪@一份收獲，我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)我也會(huì)有。

我收獲了快樂(lè)作文10

　　俗話說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。品嘗著自己動(dòng)手做的酸奶，我確實(shí)收獲了“一份耕耘”的快樂(lè)。這事還得從頭說(shuō)起。那天晚上，我打開冰箱一看，叫道：“呀，只剩一盒酸奶了�！蔽艺郎�(zhǔn)備喝，媽媽問(wèn)：“慢著！你想把一盒酸奶變成好多盒酸奶嗎？”“想！”我不假思索地回答。怎么做酸奶呢？步驟是這樣的：

　　首先，把容器放到沸騰水中消毒，再把牛奶放到鍋里加熱到50度后倒入容器中，接著加入一盒酸奶，最后媽媽讓我用毛巾把容器包裹起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“為什么要這樣呢？牛奶不會(huì)變質(zhì)嗎？”媽媽說(shuō)：“牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵成為酸奶。而乳酸菌工作的溫度是５０度，過(guò)高過(guò)低都不會(huì)發(fā)酵。給它包上毛巾，它的溫度一時(shí)半會(huì)就不會(huì)變了�！薄芭叮颐靼琢�。這和我們冬天蓋棉被取暖是一個(gè)道理吧？”“是��！”

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)牛奶已經(jīng)發(fā)酵，迫不及待地打開容器嘗了嘗，還不是很好喝。媽媽看見了，說(shuō)：“小饞貓，要等到明天早上才可以喝呢�！钡诙煲淮笤纾伊⒓创蜷_容器嘗了嘗，酸酸的，甜甜的，真好喝啊，就跟超市買的酸奶一個(gè)味道！

　　從親手做酸奶這件小事上，我明白了一個(gè)道理：生活中的萬(wàn)事萬(wàn)物，都有科學(xué)知識(shí)。只要善于觀察、認(rèn)真思考和大膽實(shí)踐，就會(huì)做出美味佳肴，就會(huì)收獲許多快樂(lè)。

我收獲了快樂(lè)作文11

　　勞動(dòng)最光榮，也會(huì)使我們快樂(lè)。

　　這次疫情沒(méi)收了我們的寒假快樂(lè)的玩耍時(shí)光，沒(méi)收了人們外出旅游，沒(méi)收了世界人民的安全...待在家里的時(shí)間，我的爸爸媽媽經(jīng)常在家里干這干那，為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，我主動(dòng)請(qǐng)纓，學(xué)習(xí)刷鞋。

　　“第步要怎么做呢?”我問(wèn)道?�！笆紫�，”媽媽告訴我，“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對(duì)我說(shuō)的方法做，用水沖干凈，鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了，再用刷子一刷，鞋底似乎干凈了許多。

　　“然后呢?”干完的我又問(wèn)媽媽，“然后再酒入洗衣粉，再用刷子刷干凈�！眿寢層心托牡鼗卮鹞摇�

　　聽完了媽媽的回答，我就把鞋上撒上洗衣粉，但是洗衣粉像調(diào)皮的小娃娃，剛?cè)錾暇腿芙饪床灰娏恕Ｈ錾舷匆路酆笪矣帜蒙纤⒆釉谛纤⒘怂�，刷完后鞋子的外表就跟新鞋一樣，非常干凈、漂亮�?/p>

　　我以為我已經(jīng)把鞋刷得非常干凈了，于是，得意的向媽媧展示我的“成品”。誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)還有一步才能完成!

　　我聽了，大叫一聲，又問(wèn):“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說(shuō):“你自己想一想，還有哪里沒(méi)有刷?”

　　我絞盡腦汁，終于想起來(lái)，鞋里邊還沒(méi)刷呢，于是我又拿起鞋，開始刷鞋的里面，然后我再次向媽媽展示了鞋子，媽媽夸我說(shuō)真棒!

　　我去陽(yáng)臺(tái)把鞋晾上，心想，大人們干活可真不容易啊，我以后一定要尊重他們的勞動(dòng)成果。

　　今天，我?guī)蛬寢屗⒘诵�，我的心里不僅充滿了勞動(dòng)的快樂(lè)，還懂得了父母勞動(dòng)的辛苦。

我收獲了快樂(lè)作文12

　　前一年，我和爸爸媽媽去了上海，第一個(gè)就去了科技館，在那里我收獲了裝槍的技能，同樣，也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù)。

　　到了上海的科技館，看起來(lái)真是高聳巍峨，進(jìn)去之后，爸爸就去買門票，讓我和媽媽在外面等著，可是媽媽有想去廁所了，所以她就問(wèn)旁邊的阿姨，阿姨說(shuō)；"在下面往右走。" 說(shuō)完，媽媽也讓我在這等她，就走了，我一個(gè)人在這大廳里，真是害怕呀，不一會(huì)爸爸買門票回來(lái)了，他看媽媽不在就問(wèn)我："你媽媽呢？"我說(shuō)："媽媽去廁所去了，一會(huì)就回來(lái)了。"我和爸爸等了幾分鐘，媽媽終于來(lái)了，我們一起進(jìn)了科技區(qū)，我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng)，爸爸非常喜歡看打籃球，我和媽媽走著看著，每一個(gè)都非常好看，爸爸也跟上來(lái)了，我們又看了許多的科技奧妙，到了晚上，科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì)。

　　先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌，然后主持人說(shuō)請(qǐng)臺(tái)下的小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽，我爸爸把我抱起來(lái)，我是最后一個(gè)選上的，上了舞臺(tái)，主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了，讓我們記住。然后，主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼，我前面有好幾個(gè)朋友完成了，但都是錯(cuò)的，我也完成了。主持人檢查后，說(shuō)：“你獲得了這次記憶比賽的冠軍�！敝鞒秩税岩粋€(gè)文具盒送給了我，他說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)呀！

　　我的這一天是在上海最快樂(lè)的一天。還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊。爽啊！

我收獲了快樂(lè)作文13

　　打開記憶的大門，有一件事印在我的心上，讓我收獲了快樂(lè)。

　　上周六的傍晚，我突然發(fā)了高燒，媽媽抱著我立刻跑去醫(yī)院，到哪兒，媽媽說(shuō)：“煜博，你坐在這媽媽去掛號(hào)，很快的”。我無(wú)力的說(shuō)：“哦”。

　　我越來(lái)越難受，突然一個(gè)阿姨尖叫到：“呀！我的錢包呢”？她開始東找找，西找找，很著急。她身邊的小弟弟比我還難受，紅撲撲的臉蛋，閉著眼睛，靠在她媽媽的身邊。這時(shí)我想她的孩子比我更需要幫助。

　　于是我把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨找不到錢包了，咱們幫助阿姨交點(diǎn)錢吧”？于是媽媽走到阿姨面前詢問(wèn)明白后將掛號(hào)費(fèi)遞給了阿姨，阿姨連忙向媽媽道謝！阿姨和媽媽都掛好號(hào)以后，一同向門診室走去，過(guò)了很久我們才出來(lái)，小弟弟說(shuō)：“媽……媽媽你的錢包一直在這里”。阿姨驚訝的說(shuō)：“呀！我的錢包一直放在包后面的拉鎖里，快把錢包給我吧！”阿姨忙吧錢遞給媽媽。

　　今天，我收獲了快樂(lè)，我建議媽媽把錢借給阿姨，解決了阿姨的燃眉之急，讓小弟弟看上了病。是啊，幫助別人才快樂(lè)自己！

我收獲了快樂(lè)作文14

　　去年暑假，我和我的好朋友一起去馬蹄泉玩。那次玩耍，我時(shí)刻也忘不了。

　　我們先去了迷宮，左走走，沒(méi)路；右走走，沒(méi)路，最終我們用了半個(gè)小時(shí)左右才走出迷宮。

　　我們又去了動(dòng)物園，那里有許許多多的動(dòng)物：頑皮的猴子、胖嘟嘟的小豬、長(zhǎng)脖子的鴕鳥、雪白的綿羊……所有的動(dòng)物都很可愛。

　　接著又去了馬戲團(tuán)，那里的表演十分精彩，有騎自行車的小猴，抬花轎的猴媽媽和猴爸爸，走雙杠的綿羊……有的表演很逗的我們哈哈大笑，甚至還有些人在捧腹大笑呢！

　　最后去了恐龍洞，第一個(gè)恐龍是剛出殼，而且還很可愛的恐龍，他說(shuō)，他叫旺旺，接下來(lái)的恐龍一個(gè)比一個(gè)可怕，我呀，被嚇得哇哇大叫，而我的朋友卻毫無(wú)反應(yīng)，因?yàn)樗桥疂h子嘛！過(guò)了一會(huì)兒，女漢子也害怕了，我們倆手拉手的走，然后開始冒汗，接著我們瑟瑟發(fā)抖，最后我們跑的比兔子還快，就逃出了恐龍洞。到了外面我邊喘氣邊說(shuō)：“我以后再也不進(jìn)去了�！�

　　我們還去了百鳥園、秋千園、恐龍園、懸崖秋千；玩了鐵索橋、擺渡船、晃橋、獨(dú)木樁、水上小滑索、攀爬網(wǎng)、玻璃橋、劃船……

　　還有許許多多的游戲，只有你自己去嘗試，才能知道有多么刺激。

　　這就是我的童年快樂(lè)！

我收獲了快樂(lè)作文15

　　星期四下午，老師通知我們周五要舉行一個(gè)“廚藝大比拼”，主要是為了迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié)，也可以加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。大家都很期待，都想得到表?yè)P(yáng)，我們都積極地做了準(zhǔn)備。

　　下午放學(xué)回家，我迫不及待地與家人分享了這個(gè)事情，媽媽也很重視。很快的吃過(guò)飯后、寫過(guò)作業(yè)后，我們開始商量，明天到底做什么菜，用什么材料。由于我們的廚藝比拼分為兩大部分：一個(gè)是用蔬菜做一個(gè)作品，另一個(gè)是用水果做一個(gè)作品。且我的任務(wù)是和小組其他成員用水果做一道菜，所以我們就搜索了與水果拼盤相關(guān)的菜肴，最后選擇用黃瓜、西紅柿、火龍果、大櫻桃、青提作為原材料。

　　周五下午，我和小組的其他成員經(jīng)過(guò)一番討論后，決定把水果拼盤分為三個(gè)圈，環(huán)環(huán)相扣，像一個(gè)寶塔一樣。最里層的圈用黃瓜段做底，緊接著的圈用火龍果塊做底，最外層的用西紅柿做底，最中間的部分用青提堆放起來(lái)做一個(gè)塔頂，塔尖用一顆品相最好的大櫻桃充當(dāng)，用剩下的材料適當(dāng)?shù)貙?duì)整個(gè)拼盤做一些點(diǎn)綴，這樣我們的菜肴就完成了。我們組完成的又快又好，擺盤很好看，收到了很多同學(xué)的夸贊，還被老師拿去展覽了。那一刻，我心里是自豪的，是開心的。

　　一個(gè)廚藝比拼中，我不僅提高了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，最重要的是我收獲了快樂(lè)，快樂(lè)是生活的源泉，是我做事的動(dòng)力，我很享受快樂(lè)帶給我的感覺。