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收獲了知識(shí)作文

2022-04-08 收獲

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的收獲了知識(shí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

收獲了知識(shí)作文1

  這一學(xué)期很快就要過去了,我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,尤其在知識(shí)方面,現(xiàn)在就拿知識(shí)來和大家談一談吧!

  知識(shí),我收獲最多的是學(xué)習(xí)知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到了生活當(dāng)中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著“塞”字問我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì)了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說她跟我學(xué)會(huì)了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。

  知識(shí),給我益處的是語文課本里的人生知識(shí)。例如《扁鵲治病》,教會(huì)了我:遇到一些對(duì)我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;《紀(jì)昌學(xué)射》教會(huì)了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅(jiān)持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書讀百遍,其義自見”,只要多讀書,書中的意境、思想、道理就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前,更容易明白書中的蘊(yùn)意了,并且記憶猶新,不會(huì)忘記。

  知識(shí),讓我懂得了很多道理;知識(shí),讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識(shí),是我們?cè)谌松虚_啟智慧寶庫的金鑰匙;知識(shí),更是我們?cè)谌松猛局幸还P寶貴巨大的財(cái)富!

收獲了知識(shí)作文2

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,這句話告訴我們知識(shí)是無窮無盡的。知識(shí)才是力量,有知識(shí)才有人生。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡知識(shí),上課總和別人交頭接耳,做小動(dòng)作,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無窮,從那次開始,我聽課越來越認(rèn)真,把老師看的都驚訝了?墒俏乙呀(jīng)努力了,考試還是沒考好,老師對(duì)我說:“你不是不會(huì),而是不仔細(xì)”老師又問我一個(gè)問題說:“你考試緊張嗎?”我說:“緊張!崩蠋熣f:“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張,才會(huì)考的不好,就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場,你就是一名戰(zhàn)士,因?yàn)樘o張,忘記拿槍到了戰(zhàn)場你卻是第一個(gè)倒下的。”我聽了老師對(duì)我說的話,就再也不緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒有知識(shí)就沒有現(xiàn)在的我們。

收獲了知識(shí)作文3

  有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。

  暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西!蔽液闷娴馗^去,走近一看,原來是我夢(mèng)寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

  我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識(shí)。

收獲了知識(shí)作文4

  有耕耘,才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!

  那一次,我正在看書,忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過來,我教你一個(gè)小知識(shí),非常有趣!”我聽見以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我?guī)е鴿M肚子的疑問向媽媽走去。到了她跟前,就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子,媽媽又指著杯子說:“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“我來教你吧,你看好!敝灰妺寢尠谚F絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈,再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲,鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,媽媽問:“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問:“什么原理你應(yīng)該知道吧?”我說:“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天真高興呀,因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)!并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣!

收獲了知識(shí)作文5

  時(shí)間過得如飛一樣快,新的一年又來到了,而我今年卻過了一個(gè)不一樣的新年。而是在深圳過的,在這新的一年里我學(xué)到了很多知識(shí)。

  一天中午,我們?cè)诔晕顼垥r(shí),大媽說:“我們下午去看電影吧。”我和弟弟既開心又激動(dòng),說:“好啊,好。 贝髬層终f:“好,那我就買三張票!

  我們吃完了,我去床上睡一會(huì)兒覺。沒過一會(huì)兒,大媽過來叫我起床。我心想:我不想離開暖和的被子,算了還是起來。大媽說:“走吧,去看電影。”我們換好鞋,乘著電梯到了樓下。大媽把電動(dòng)車騎過來,我們坐著車到了電影院門口。不過,看一下時(shí)間,我們到樓上影院。我們?nèi)『昧穗娪捌保瓦M(jìn)入了放映大廳。時(shí)間剛剛好,電影剛剛開始放。

  突然一名警察說了一些知識(shí),比如:遇到了壞人怎么辦,如果有人來敲門……我聽了這些知識(shí)后,屏幕上播放了一段這樣的視頻,我們看了這些視頻,才恍然大悟,知道了以后如何保護(hù)自己。

  電影結(jié)束了,我們排著隊(duì)走出了電影院。我走在回家的路上,就在想這些知識(shí)要把這些知識(shí)背下來,以后好知道遇到壞人該怎么辦。

收獲了知識(shí)作文6

  從書中,我學(xué)到了知識(shí)并獲得了快樂。閱讀時(shí),書籍帶給我一個(gè)快樂的世界

  知識(shí)的海洋。所以,我愛上了閱讀和書中豐富的知識(shí)。

  我通常喜歡看《小學(xué)生同步作文》,《兒童文學(xué)》,成語和寓言。它們里面的知識(shí)豐富多彩,這讓我一遍又一遍地看著它們,好像我總是看不夠。它還教會(huì)了我如何寫一篇作文,如何讓它更精彩,如何修改它,如何清楚地表達(dá)文章的中心,以及如何尊重他人。

  閱讀不僅給我?guī)砜鞓,還增加了我的知識(shí),提高了我的運(yùn)動(dòng)能力。閱讀時(shí),我在上面寫下了許多美麗的句子。此外,書籍豐富了我的大腦,讓我獲得了榮譽(yù)。我在生活中取得了巨大的進(jìn)步。我通常幫助媽媽掃地和洗碗。它也教會(huì)了我如何解決日常生活中的問題。

  我還想說:“我喜歡閱讀,我喜歡閱讀!

收獲了知識(shí)作文7

  國慶假期,我們召開家庭辯論會(huì),通過投票決定去了神秘的張?jiān)H鹉浅潜ぞ魄f。酒莊真大呀,我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。

  我提議先去摘葡萄,我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋,準(zhǔn)備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前,哇,那一串串亮晶晶的葡萄,每一粒都顆粒飽滿,掛滿了水靈靈的露珠,又大又圓,光看看就讓人垂涎欲滴,我趕緊摘了一串,抓了一把水靈靈的葡萄,顧不上剝皮,塞進(jìn)嘴里,好甜呀!媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號(hào)”,以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架,我一看,是藍(lán)色的,小小的葡萄,好像一顆顆藍(lán)寶石,晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”,一聽名字都好神奇吧!還有好多種類的葡萄,有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來葡萄有這么多知識(shí)呀,像一個(gè)個(gè)小公主,都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊(duì)稱了重量,付了錢。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程,很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。

  我喜歡葡萄,喜歡了解關(guān)于葡萄的知識(shí)。

收獲了知識(shí)作文8

  周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì)兒書吧!

  拿出了我最喜歡的童話書,看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺中,一本書就被我看完了。

  我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書,決定看這本書。這本書很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節(jié),我非常喜歡這本書。

  然后又看了《兩棲小孩》,這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,我對(duì)這本書愛不釋手。

  我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,抬頭一看窗戶,不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書,每本書的故事情節(jié)都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話的世界,書的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),更使我明白了許多的道理。

收獲了知識(shí)作文9

  前幾天,我媽媽帶我去買書,買了許多書后,我忽然看見一本《三國故事》,我興高采烈地把這本書放到了袋子里,準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。

  回到家,我二話沒說,飛快地把《三國故事》給拿出來了。我看了看目錄,第一章是黃巾起義、第二章是子全父義,第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章,主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。

  沒過幾天這本書我就已經(jīng)大約看了半本了,關(guān)于三國的知識(shí)我也了解了許多,一有關(guān)于三國的題呀,作文呀,我都對(duì)答如流,最近爸爸也覺得奇怪,就把我叫了過來,問:“你最近怎么回事,三國方面有了很大的進(jìn)步?”“我只不過是把那本《三國故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來罷了,活學(xué)活用嘛。”我不好意思地說。

  一本小小的課外書,卻給我?guī)砹素S富的知識(shí)和巨大歡樂。

收獲了知識(shí)作文10

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它告訴我們知識(shí)是無窮無盡的。知識(shí)就是力量,只有有了知識(shí),生活才有可能。

  我記得我在二年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡學(xué)習(xí)和知識(shí)。我總是在課堂上和別人交頭接耳,玩些小把戲,每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)是偉大而無限的。從那時(shí)起,我就越來越認(rèn)真地聽講座,這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了,但是我仍然沒有在考試中取得好成績。老師對(duì)我說:“你不壞,但粗心大意。”老師問了我另一個(gè)問題,并說:“你在考試中緊張嗎?”我說,“緊張!崩蠋熣f:“因?yàn)槟銓?duì)考試感到緊張,所以你不會(huì)在考試中取得好成績。就像士兵去戰(zhàn)場一樣,你是一名士兵。因?yàn)槟闾o張,你忘了帶槍去戰(zhàn)場,但你是第一個(gè)倒下的!甭犕昀蠋煂(duì)我說的話,我不再緊張了。

  知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理,如果沒有知識(shí),就沒有我們。

收獲了知識(shí)作文11

  從書中,我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂。在閱讀時(shí),書籍把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂的世界

  ,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是,我迷戀上了讀書,迷戀上了書里豐富的知識(shí)。

  我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事,寓言故事,這里面的知識(shí)豐富多彩,讓我看了又看,像總是看不夠似的。這里面還教會(huì)了我怎么寫作文,怎樣把作文寫得更精彩,怎么修改作文,怎么明確表達(dá)文章中心,怎樣尊重人。

  讀書除了給我?guī)砜鞓,還讓我增長知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)能力。在讀書時(shí),我記下里面許多優(yōu)美的句子。除此之外,書籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽(yù)。我在生活方面,也有很大的提高,平時(shí)要主動(dòng)的幫媽媽掃掃地,洗洗碗。還教會(huì)了我在日常生活中的問題應(yīng)該怎樣解決。

  我還想說:“我愛讀書,我喜歡讀書。”

收獲了知識(shí)作文12

  我從幼兒園到三年級(jí),目前上了六年學(xué),學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。

  我在幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了一到四十的加法和減法,又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學(xué)會(huì)背了難一點(diǎn)的古詩,還認(rèn)識(shí)了拼音和簡單的字,學(xué)會(huì)最多的就是我會(huì)寫字了,“寫字”聽起來簡單,真的寫好字可難了。在二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘法和除法,老師還讓我們把乘法口訣會(huì)背,才能做題,不會(huì)背就不會(huì)做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。

  我在三年級(jí)學(xué)習(xí)的東西比一年級(jí)東西難一百倍,所以三年級(jí)的知識(shí)又更難了,還又多了一項(xiàng)英語。三年級(jí)的數(shù)學(xué)又學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文,英語要背單詞,單詞特別難背,我還知道中國的知識(shí)有很多很多……都要學(xué)會(huì)。

  “知識(shí)”量聽起來很簡單,可是學(xué)完需要一輩子。古人曾經(jīng)留下一句話,“活到老學(xué)到老”。知識(shí)永遠(yuǎn)都是學(xué)不完的,我現(xiàn)在還小,三年級(jí)的知識(shí)我就感覺到可難了。以后我要努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)我們中國前輩為我們留下的知識(shí)。

收獲了知識(shí)作文13

  暑假的時(shí)候,我除了寫作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣?xùn)|西,”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢(mèng)寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物,我高興地拿著書,獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的.情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:

“書是人類進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。

  我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識(shí)。

  四年級(jí):感到驕傲

收獲了知識(shí)作文14

  星期五,我收到了“中明杯”繪畫比賽的邀請(qǐng)函,我高興極了。

  當(dāng)我趕到時(shí),會(huì)場上早已人山人海,主持人激情的講著:釣魚島是中國的領(lǐng)土,可1815年甲午戰(zhàn)爭后,釣魚島被日本占領(lǐng)…..我們被主持人的感情所完全感染了,時(shí)而憤怒,時(shí)而高興。

  終于到了繪畫環(huán)節(jié),我可以大展身手了。我拿了一張中國地圖,細(xì)心的繪畫起來。剛開始,我還挺順利,憨態(tài)可掬的大熊貓,身手矯健的藏羚羊,一個(gè)接一個(gè)在我手里誕生?墒菦]過多久,我便黔驢技窮了!霸趺床拍荏w現(xiàn)愛國精神呢?”我冥思苦想!坝辛!”我的眼睛忽地一亮:“可以在最上面畫一個(gè)國徽,把南海諸島畫成一副過期!說干就干,不一會(huì)兒,一副美麗的畫卷便在我手上誕生了:內(nèi)蒙古大草原上,幾匹馬兒快樂地奔跑著,廣東省內(nèi),大廈高聳入云……再看看周圍的人,有的在揮動(dòng)著畫筆,有的還在冥思苦想。

  這次比賽,我付出的是時(shí)間,收獲的卻是知識(shí)和愛國精神。

收獲了知識(shí)作文15

  一個(gè)美好充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過去了我們將迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這段時(shí)間里,我就像一株小苗,不斷吮吸著書本帶來的營養(yǎng),茁壯的成長著學(xué)到了許多知識(shí)。

  在語文課上,我進(jìn)一步的了解了毛澤東偉大的情懷,詩人的風(fēng)采;知道了讀書重要性與許多名言警句;通過《落花生》這一課,我明白了我們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫,不是偉大丶好看的東西 ,而且人要做有用的人,不要做偉大丶體面的人。

  在數(shù)學(xué)課上,我們對(duì)“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”做了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)了線段丶射線與直線的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了用兩個(gè)字母表示線段時(shí),可以分別從兩個(gè)端點(diǎn)讀起,有兩種讀法;用兩個(gè)字母表示射線時(shí)要從端點(diǎn)讀起,只有一種讀法;用兩個(gè)字母表示直線時(shí)有兩種讀法,用一個(gè)小寫字母表示直線時(shí)有一種讀法。

  在英語課上,我們又學(xué)習(xí)了許多新的單詞,對(duì)字母組合發(fā)音有更多的認(rèn)識(shí)。

  我清楚的記得媽媽給我講過:著名文學(xué)家臧克家說過不句話:“讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的多,收獲更豐滿!笔前!在我們學(xué)習(xí)的道路上,只有你比別人更加勤奮丶刻苦,才能走到別人的前頭,先爬上最高的山峰,才能到達(dá)成功的彼岸!

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