在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的讀書(shū)收獲作文5篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)收獲作文 篇1
我的書(shū)房里有好多好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話(huà)》……，如果你感興趣就聽(tīng)我講。
我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話(huà)深深的打動(dòng)了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng)，有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事，這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。
是呀，當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境，我們就應(yīng)該相互尊重和愛(ài)護(hù)，而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。
讀書(shū)收獲作文 篇2
書(shū)是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開(kāi)始，我就愛(ài)上了讀課外書(shū)，迷上了讀課外書(shū)，讀課外書(shū)帶給我快樂(lè)，帶給我知識(shí)；讀課外書(shū)可以驅(qū)逐我的煩惱，凈化我的心靈；讀課外書(shū)還使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，讓我一步一步向成功走去。離開(kāi)了讀課外書(shū)我就無(wú)法寫(xiě)作，更無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生存。
讀課外書(shū)帶給了我很多收獲�！度龂�(guó)演義》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚(yáng)善的心；《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比；《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過(guò)程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會(huì)上做人。讀課外書(shū)帶給我的收獲甚至要超過(guò)學(xué)習(xí)帶給我的收獲。
親愛(ài)的朋友們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀課外書(shū)無(wú)關(guān)的東西，把做這些事所用的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上吧！這樣你就會(huì)變得完美、與眾不同。
讀課外書(shū)雖然對(duì)我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門(mén)邪道的`書(shū)。有些朋友過(guò)于癡迷于一些漫畫(huà)書(shū)，以為漫畫(huà)也可以提升自己的能力，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，看書(shū)要看和文學(xué)類(lèi)有關(guān)的書(shū)。
魯迅先生說(shuō)：“世界上哪有什么天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上了�！标翱思艺f(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就像交了一個(gè)益友。”古代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀課外書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨烊プx課外書(shū)吧！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它會(huì)給你意想不到的收獲。
讀書(shū)收獲作文 篇3
書(shū)，是一本寶典，你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法；書(shū)，是一把鑰匙，你能用它打開(kāi)大門(mén)——知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，是一座果園，你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密，發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。
書(shū)的果園中有蘋(píng)果。它又酸又甜，你在一些書(shū)里游蕩時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間，那些“果樹(shù)”為我們結(jié)的果子，就會(huì)是這又酸又甜的蘋(píng)果。
書(shū)的果園中有香蕉。它甜糯糯的，有些書(shū)里，會(huì)有這種令人開(kāi)心，令人快樂(lè)的果實(shí)，或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè)但又輕松的滋味。在這些“果樹(shù)”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔軟。
書(shū)的果園中還有許多水果，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，酸溜溜的檸檬，清爽又帶有苦澀的木瓜，勁爽多汁的西瓜……這些水果會(huì)藏在各種書(shū)中，你要讀完書(shū)后才會(huì)知道，它到底像什么水果。這些，都可以作為收獲的果實(shí)。
笛爾卡曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”。由此可見(jiàn)，讀書(shū)是件好事。在書(shū)中，你也要收獲，收獲某一個(gè)主人公的資料，記住某一章節(jié)的好詞好句……這些，都是你收獲到的果實(shí)。
在書(shū)中獲取碩果，在書(shū)中找到資料，書(shū)，是力量無(wú)窮的！
讀書(shū)收獲作文 篇4
小時(shí)候聽(tīng)媽媽道著童話(huà)故事《文雪公主》《灰姑娘》…聽(tīng)著紅雪私主，爾懂得了仁慈，每該他人須要輔助時(shí)，我皆會(huì)伸沒(méi)本人的一單支援之手，給他們獻(xiàn)一份力氣。望著灰姑娘的途徑，我曉得了堅(jiān)強(qiáng)，灰姑娘蒙絕了繼母與姐姐的涼眼對(duì)待，然而她仍然在頑強(qiáng)。從讀書(shū)中我理解了擅良取剛強(qiáng)
長(zhǎng)大一點(diǎn)，瀏覽了《昆蟲(chóng)記》。意識(shí)了蟬的生涯習(xí)慣，懂得了螞蟻的勤奮螞蚱與毛蛛的別號(hào)，共時(shí)也清楚了達(dá)爾文寫(xiě)出昆蟲(chóng)記的起因，是經(jīng)由視察，對(duì)生活中的事物入言細(xì)心的察看，對(duì)寫(xiě)息是有贊助的。交著又讀了《八十天周游地球》知路了客人公的堅(jiān)定不移，有一次，我破志要天天寫(xiě)一弛鋼筆字，可是一個(gè)禮拜還不到，我就有些松散了，每一個(gè)字都是在敷衍。媽媽教育我說(shuō)：“妮妮，你不能就這樣廢棄，應(yīng)當(dāng)保持，現(xiàn)在從古至昔、馳名中外的人他們都是在堅(jiān)持著。妮妮不要抬棄！”現(xiàn)在，我懂得到媽媽說(shuō)這句話(huà)的甜心了。
當(dāng)初讀了《愛(ài)的教導(dǎo)》、《如果給我三天光亮》…愛(ài)的學(xué)育告知了我什么是愛(ài)，要愛(ài)父母、愛(ài)同窗、愛(ài)老師、愛(ài)疏人，要愛(ài)每一集體愛(ài)別人會(huì)讓別人的口果你更添暖和。如果給我三地光亮讓我深有感想，海倫她雙綱失明雙耳失聰，但卻以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你懂得很多知識(shí)；讀書(shū)吧！書(shū)籍會(huì)讓你知講干我的情理；讀書(shū)吧！書(shū)能夠讓你收成成長(zhǎng)。書(shū)籍是己提高的階梯！
讀書(shū)收獲作文 篇5
有一個(gè)東西，只要誰(shuí)擁有了它，那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn)，那個(gè)東西就是書(shū)。
書(shū)像一條魚(yú)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究；書(shū)像一名知識(shí)豐富的老師，一把手一把手的教我們一個(gè)字，一個(gè)詞；書(shū)像一盞燈，為我指明前方的道路；書(shū)像……
當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，好像我的一個(gè)“貼心的朋友”，當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)時(shí)，仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書(shū)越多，知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題，我都會(huì)羨慕不已，所以我發(fā)憤讀書(shū)，終于，我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受，那時(shí)候，我特別有成就感。
同學(xué)們，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，如果生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡，書(shū)海無(wú)涯，就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉，快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧！
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