這學(xué)期收獲作文

2022-03-06 收獲

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的這學(xué)期收獲作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這學(xué)期收獲作文篇1

　　這學(xué)期就要結(jié)束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過(guò)也有些退步了。

　　在數(shù)學(xué)當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了，讀那些大數(shù)，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對(duì)邊互相平行，我還知道了兩位數(shù)乘兩位數(shù)，我以前只會(huì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)，如今我學(xué)會(huì)了不知兩位數(shù)乘兩位數(shù)還學(xué)會(huì)了三位數(shù)乘兩位數(shù)，我還學(xué)會(huì)了除法，我學(xué)會(huì)了三位數(shù)除以兩位數(shù)，我覺(jué)得也是非常有趣的。

　　在語(yǔ)文當(dāng)中，我又學(xué)會(huì)了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫(xiě)信時(shí)的格式，還有那些文章，比以前寫(xiě)的進(jìn)步了許多，我還知道了愛(ài)的教育上那一個(gè)個(gè)小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰(shuí)有困難他都伸手去幫助。

　　還有在英語(yǔ)當(dāng)中，我背過(guò)了許多英語(yǔ)單詞，還有那些有趣的英語(yǔ)故事課，我知道了那些語(yǔ)句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫(xiě)作了。

　　在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒(méi)有完成我自己定的目標(biāo)，所以我要努力了，不能不會(huì)的也不問(wèn)老師，然后老師在上課的時(shí)候，要跟著老師的思路去思考，老師要是問(wèn)什么問(wèn)題的話，要積極動(dòng)腦，多去思考，還有比如說(shuō)是奧數(shù)，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什么了，所以要認(rèn)真聽(tīng)講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

　　這就是我本學(xué)期的收獲與反思。

這學(xué)期收獲作文篇2

　　這一學(xué)期終于過(guò)去了，愛(ài)這學(xué)期離我收獲了很多很多，也學(xué)會(huì)了很多很多的道理和知識(shí)。

　　時(shí)間過(guò)的真快啊！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期就迅速的過(guò)去了，我真想回到從前�。』氐綇那拔揖涂梢栽诨仡櫼幌逻@一學(xué)期了。我也有很多收獲，以前我不搭理任何人，我也很不團(tuán)結(jié)，又一次是小對(duì)演童話，我們這一組里必須有一個(gè)人當(dāng)貓媽媽，我就是不當(dāng)，非要當(dāng)別的，就是因?yàn)檫@件事，老師不僅批評(píng)了我們的小組，而且我們的童話也沒(méi)有演成功，通過(guò)這一件事讓我懂得了小組一定要團(tuán)結(jié)。還有一次，我的同桌來(lái)向我借一塊橡皮，我就說(shuō)：“你去想別人借去吧！我可不給你�！蓖劳Ａ朔浅Ｉ鷼猓瑥拇艘院笪腋械搅朔浅＜拍�，所以我還是給了他一塊橡皮，這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收獲了很多，我的語(yǔ)文考了105分，我的目標(biāo)是110分語(yǔ)文我們有的達(dá)到目標(biāo)，數(shù)學(xué)考了100分，我的目標(biāo)也是110分我也沒(méi)有達(dá)到，英語(yǔ)考了100分，我的目標(biāo)是一百分所以只有英語(yǔ)達(dá)到了目標(biāo)，其他都沒(méi)有達(dá)到，我很慚愧下一次我一定要努力，一定要達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　這一學(xué)期我收獲了很多，下一學(xué)期我要更進(jìn)步，更能努力。

這學(xué)期收獲作文篇3

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼這學(xué)期就快結(jié)束了。但我的`收獲可不小。

　　在語(yǔ)文方面：我識(shí)到了許多生字；還讓我知道了從小孩到科學(xué)家從小就要養(yǎng)成勤于動(dòng)腦，認(rèn)真思考的好習(xí)慣；還要從小要誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人，尊敬長(zhǎng)輩。

　　在數(shù)學(xué)方面：我知道許多類型的奧數(shù)題；我學(xué)會(huì)了一種新的運(yùn)算方式——除法；我還會(huì)做許多應(yīng)用題。

　　我這學(xué)期日記的收益是最大的。雖然我日記些的不是很多，但語(yǔ)句不羅嗦，非常流利，好詞好句也漸漸的多了。

　　在體育課上，又讓我對(duì)種新的東西感興趣——籃球。在繪畫(huà)上也有些進(jìn)步，以前老師評(píng)分，我總是得八十多分，這一學(xué)期老師給九十多分了。

　　這一學(xué)期的收益還有很多很多……我就不一一寫(xiě)出來(lái)了。

這學(xué)期收獲作文篇4

　　一學(xué)期結(jié)束了，我收獲了許多課本知識(shí)和道理，還有課外的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。現(xiàn)在就讓我來(lái)講述一下吧！

　　從課本上我知道了兩則寓言的道理：《拔苗助長(zhǎng)》告訴，我們做事不能急于求成，違背了事物的發(fā)展規(guī)律，反而誤了大事；《守株待兔》告訴我們，不能存有不勞而獲的僥幸心理。我還知道一些科學(xué)知識(shí)，在大自然中，有許多天然的指南針，如：北極星是盞指路燈，它永遠(yuǎn)都在天空的北方，它會(huì)幫你辨別方向；大樹(shù)也會(huì)幫你辨別方向，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。

　　從課本上我還知道了科學(xué)人物。法國(guó)科學(xué)家――朗志萬(wàn)、英國(guó)發(fā)明家――阿切爾、漢朝的天文學(xué)家和文學(xué)家――張衡、美國(guó)發(fā)明家――愛(ài)迪生、意大利畫(huà)家和科學(xué)家――達(dá)●芬奇。

　　從課本上我還累積了一些名人名句。有“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花”、“花要葉扶，人要人幫�！�

　　我還參加過(guò)一些有趣的課外活動(dòng)。比如：老師帶我們參加了市圖書(shū)館的少兒朗誦大賽活動(dòng)，我們都穿著統(tǒng)一的服裝，一個(gè)個(gè)精神抖擻的完成了那次的吟誦比賽，讓我多了一些上臺(tái)的勇氣和經(jīng)驗(yàn)。

　　回顧上學(xué)期，我很充實(shí)，很開(kāi)心。下一學(xué)期，我要再接再厲，祝福我自己，更上一層樓。

這學(xué)期收獲作文篇5

　　成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的蛻變，在這場(chǎng)蛻變中，我們必會(huì)歷經(jīng)苦楚，收獲淚水與汗水；必會(huì)茫然無(wú)助，遺失方向，忘了初衷；必會(huì)一邊失去，一邊尋覓……百轉(zhuǎn)千折后，成為年少時(shí)最迫切的渴求。

　　我曾是一個(gè)孤獨(dú)患者，終日陪伴我的，只有那副老式耳機(jī)和一本泛黃的日記本……“媽，我都說(shuō)了，我不需要朋友，我一人也可以過(guò)得很好�！薄澳悴灰沉诵胁恍�，很煩！”“什么叫為了我？我說(shuō)過(guò)多少次了？我不要朋友！”……

　　一次次的爭(zhēng)吵，一次次的奪門(mén)而出，使本就自閉的我更加不愿意說(shuō)話，終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光的流逝漸漸變得模糊，就這樣渾渾噩噩地不知過(guò)了多久，直到那一場(chǎng)意外的邂逅，我的生命才有了五彩斑斕的光。

　　那天風(fēng)輕云淡，空氣中飄散著淡淡的檀香，陽(yáng)光很暖很輕，在樹(shù)蔭下破碎了一地光影。

　　那天，是春夏交換的某一天。

　　“嘿，同學(xué)，怎么都不笑？”她笑顏如花，青春活力，那么光芒四射，倘若她就是那一不小心而墜入凡間的天使，那一瞬，我竟有些迷離�！肮�，笑了，真好，笑了�！彼竦昧颂枪粯�，孩子般歡呼起來(lái)�！澳绢^簾，你笑起來(lái)真可愛(ài)嘛，以后一定要多笑哦！”我笑了嗎？我有些驚奇，還被人夸很可愛(ài)？嘴唇蠕動(dòng)了下，想說(shuō)她的笑容才陽(yáng)光，但終究什么也沒(méi)說(shuō)出口。此刻，我感到我的世界裂開(kāi)了一條縫，耀眼的陽(yáng)光從外面直射進(jìn)來(lái)，讓我有些失措。

　　白駒過(guò)隙，一晃期末了，我的成績(jī)并不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個(gè)黑暗的世界，每天過(guò)的極其無(wú)意義，我想，此生就如此吧，我再怎么流淚都無(wú)人在乎。

　　她出現(xiàn)了，帶我來(lái)到天臺(tái)上，“今晚有雙子座流星雨，我特地拉你來(lái)看呢？夠義氣吧？”她沒(méi)提考試的事，我看著她那雙顧盼生輝的大眼睛說(shuō)，“魚(yú)真的好可憐，她流淚了，誰(shuí)也不知曉。”她眨著那雙眸子，對(duì)我說(shuō)；“誰(shuí)知道�。　薄棒~(yú)流淚了，水知道。”說(shuō)罷，便笑了起來(lái)，明眸皓齒。那一刻，我封閉的世界一瞬間全被打開(kāi)，簡(jiǎn)單的七個(gè)字——魚(yú)流淚了水知道，使我一下子，有了堅(jiān)持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始終。

　　現(xiàn)在，一晃又半年，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)完了，而她，已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，沒(méi)有悲傷，只有不舍，唯愿你我心向陽(yáng)，不憂傷，一路隨心而遇，一路隨遇而安。謝謝你，給了我一份如此這般純凈的友誼。

這學(xué)期收獲作文篇6

　　歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，在新傲的日子，又過(guò)了一學(xué)期了。

　　翻開(kāi)我的作文本，從前到后93分，92分，94分，我的作文成績(jī)是一會(huì)高一會(huì)低，當(dāng)我翻到第一篇95分的時(shí)候，我的臉上又浮現(xiàn)出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫(xiě)的是一塌糊涂，是字少、詞少、細(xì)節(jié)描寫(xiě)少。媽媽曾說(shuō)是三少作文。而這篇呢，老師不但當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，還當(dāng)做范文來(lái)讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當(dāng)關(guān)公去了，而我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟著直線上升。我寫(xiě)作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫(xiě)作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車(chē)一樣，比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩(shī)：“作文寫(xiě)慢寫(xiě)的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒(méi)開(kāi)頭。但是，現(xiàn)在不同于往常，寫(xiě)的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達(dá)半小時(shí)三四百個(gè)字，但注意力還是不夠集中，經(jīng)過(guò)一番苦練，我差不多已經(jīng)達(dá)到了專心的地步，全神貫注的寫(xiě)作文。合上作文本，回憶這一學(xué)期的快樂(lè)課堂，想起那數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)的收獲，我就興奮不已。

這學(xué)期收獲作文篇7

　　這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，我來(lái)總結(jié)一下這一學(xué)期吧。

　　我在這一周也收獲了很多，在數(shù)學(xué)上我收獲了許多，我認(rèn)識(shí)了多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法，我學(xué)會(huì)了很高興，我們學(xué)完之后就學(xué)的算盤(pán)和計(jì)算器，以前我不會(huì)用算盤(pán)和計(jì)算器，我連上面的什么意思都不知道，上課老師給我們講我認(rèn)真聽(tīng)，我知道了算盤(pán)上面一個(gè)珠子代表五，下面一個(gè)珠子代表一，我還知道日本的算盤(pán)上面比我們少一顆珠子，我知道計(jì)算器上面的字母都是什么功能，我們又學(xué)了畫(huà)角、畫(huà)平行線、和畫(huà)垂線······

　　我語(yǔ)文又學(xué)了很多字，我在第一單元知道了祖國(guó)的壯麗景觀，我在第二單元我學(xué)會(huì)了觀察方法，第三單元我學(xué)了很多童話，我從童話里懂得了很多道理，快樂(lè)到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務(wù)，要守承諾，笑是最重要的，但是只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，第四單元我學(xué)到了動(dòng)物的特點(diǎn)，第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn)，第六單元我學(xué)到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時(shí)候的事情，第八單元我知道了很多的科技。

　　我英語(yǔ)學(xué)到了很多英語(yǔ)單詞新句子又學(xué)了很多的新的英語(yǔ)的歌曲。

　　我在這一學(xué)期又收獲了很多新知識(shí)。

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