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收獲作文

2022-01-09 收獲

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課,語(yǔ)文老師帶著我們玩游戲,游戲規(guī)則是:誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),能左手畫圓,右手畫方,畫最多者贏。游戲開始之前老師問:“你們知道古人是怎么分辨笨和不笨嗎?”我們齊聲說:“不知道!崩蠋熃又f:“我們來做個(gè)游戲,你們就知道了。”

  第一場(chǎng)開始了,我們這邊上場(chǎng)的是李池,對(duì)方是慕婉兒。一直等待很久的我們高興的大叫起來,時(shí)間到,慕婉兒贏了。

  第二場(chǎng),我們上場(chǎng)的是范子軒,對(duì)方是鄭啟軒。我們的歡呼聲一個(gè)高過一個(gè),但是時(shí)間過去了,我們的選手畫的不是太理想,但對(duì)方選手一個(gè)都沒有畫,一對(duì)一平手。

  告訴你把,其實(shí)第二場(chǎng)是我們這邊不服氣,老師才決定再比一場(chǎng)的。這次我們拿出了實(shí)力,對(duì)方見我們這邊的人全都虎視眈眈的盯著他們,嚇得亂了手腳。

  經(jīng)過這次的游戲,讓我體驗(yàn)了真正的挑戰(zhàn),也讓我明白一個(gè)道理:無論你笨還是不笨,做任何事都要自信,一心一意的去做,而不是粗心大意。

收獲作文 篇2

  啪啪落下的棋子,黑線黃底的棋盤,金黃色的證書,不懈的精神,永不懼怕的勇氣,造就了我圍棋了不起的。

  這是一次圍棋考試,已經(jīng)贏下四局的我信心十足,我滿懷信心的直面最后一局,但我沒想到的是我竟然要面對(duì)一個(gè)大人,我心慌無比,但也只好硬著頭皮和他一起對(duì)局。果然他沉穩(wěn)的棋路,神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚,沒想到他那么強(qiáng),這可是我的第七次考段,如果不也就沒了。就在我準(zhǔn)備將兩顆棋子放上去準(zhǔn)備投降時(shí),我的腦子里突然浮現(xiàn)了我的圍棋的身影,耳邊也回響起他的話:

  不要怕,憑你的水平絕對(duì)不會(huì)差,況且你身經(jīng)百戰(zhàn),考過那么多次試,你的經(jīng)驗(yàn)絕不可能比他少,要勇往直前,永不懼怕,置之死地而后生,不要輕言,要堅(jiān)持不懈!你一定可以的!

  老師的話讓我瞬間找回了信心,我要,永不懼怕!勇往直前!我指揮大軍繼續(xù)作戰(zhàn),逐個(gè)破解各個(gè)危機(jī),棋子們奮勇作戰(zhàn),我為了讓他地盤再多一點(diǎn)兒,我指揮主力部隊(duì)猛烈進(jìn)攻一個(gè)地方,他并沒有意識(shí)到我的計(jì)策,這讓我激動(dòng)不已,計(jì)策馬上就要成功了,我就可以將他置于死地了!接著我又讓一對(duì)輕騎沖入敵陣,使出了圍棋絕招燕,他見后方有危險(xiǎn),急忙撤兵,主力部隊(duì)趁機(jī)沖破重圍。前后夾擊,他的那支隊(duì)伍掙扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了這場(chǎng)的勝利成功拿上證書。

  這次中,我不僅拿下了一段證書,還收獲了寶貴的精神財(cái)富那就是堅(jiān)持不懈,永不畏懼!

收獲作文 篇3

  我愛秋天。秋天是收獲的季節(jié)。

  十月的一天,我們?nèi)毅逶≈鴽鏊那镲L(fēng),騎車一路觀賞著田野里豐收的景象,來到北普陀山腳下的果園參加采摘節(jié)。秋天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像被水洗過似的。偶爾有一絲云飄過,構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。 快到果園門口的時(shí)候就看見結(jié)滿紅棗的樹枝被壓彎了,掛在墻頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綴滿了紅寶石。

  走進(jìn)院子,主人熱情的接待了我們。我挎著小籃子奔向后面的果園。果園順著山坡一直向上,蘋果樹個(gè)頭不高,濃密的枝葉擋住了累累果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過,蘋果鉆了出來,有金黃的黃元帥,有粉紅的富士,有火紅的喬納金……我忍不住跑上前摘了一個(gè)又一個(gè)大紅的喬納金蘋果放進(jìn)籃子里。這時(shí)我看到樹尖上有一個(gè)蘋果又圓又大,我爬上樹伸手去摘,還是夠不到。于是我騎在爸爸的肩膀上,哈哈,終于摘到了!

  我們繼續(xù)往果園深處走去,里面已經(jīng)有一些人了,他們的籃子裝滿了蘋果、大棗,他們的臉上洋溢著采摘帶來的喜悅。不一會(huì)兒我們的籃子也裝滿了;丶业穆飞衔覀兎窒碇烧目鞓。

  我愛金色的秋天,我愛豐收的秋天,我愛果實(shí)累累的秋天!

收獲作文 篇4

  今天,陰雨綿綿,我們上山去挖土豆。

  路的兩側(cè),有幾棵桃樹,還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘,藏在綠葉中,令我垂延欲滴!

  聽完老師的講解,我們拿上竹簽,興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤,左手反抓土豆藤,扭轉(zhuǎn)幾圈,輕輕往上提,右手拿著竹簽,插在土里用力往下鏟。就在鏟的時(shí)候,有人已經(jīng)喊叫道:“我已經(jīng)鏟到了!”“我鏟到了巨無霸。”我有些心急,手中的動(dòng)作不由加快了許多。

  過了一會(huì)兒,我的竹簽碰到了一個(gè)硬物,我再往下鏟了幾下,深褐色的土地上露出了土黃色!巴炼梗 蔽掖舐暫暗,急忙用竹簽去鏟。“挖到了!我挖到了個(gè)‘超級(jí)巨無霸’!”我炫耀著自己手中的土豆,同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

  我信心大增,又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。

  我們洗好土豆,倒入大鍋中。大約過了20分鐘,一股淡淡的焦香撲鼻而來。老師把明火滅了,燜了幾分鐘,一把鍋蓋打開,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屚炼。“好香!”。大家吃得津津有味?/p>

  “快樂收獲”,真得是快樂收獲!

收獲作文 篇5

  來到高一以后,這是我做的第一個(gè)選擇,我在選修課的課程中選擇了中英合作小型風(fēng)能發(fā)電研究。一開始,我對(duì)這個(gè)課題一點(diǎn)也不清楚,對(duì)于在國(guó)際上這個(gè)課題的研究可以說是從來沒有關(guān)心過,現(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,雖然我們明顯發(fā)現(xiàn)這個(gè)課題與其他課題相比有很大的難度,我們更多的是要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)新的精神,但我和剛接觸相比,已經(jīng)學(xué)到了很多。

  首先是關(guān)于為什么要研究這個(gè)課題。也就是風(fēng)能這種新型能源使用的重要性。隨著全球化石能源枯竭供應(yīng)緊張,氣候變化形勢(shì)嚴(yán)峻,世界范圍認(rèn)識(shí)到發(fā)展可再生能源的重要性,各國(guó)對(duì)風(fēng)電發(fā)展高度重視,世界風(fēng)電產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展。自1996年以后,全球風(fēng)電裝機(jī)年均增長(zhǎng)率保持在25%以上,成為世界上增長(zhǎng)最快的清潔能源。圖4-1為歷年世界風(fēng)電累計(jì)和新增裝機(jī)變化情況。20xx年,風(fēng)電繼續(xù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),截至年底裝機(jī)容量已達(dá)7422萬千瓦,比上年增加1520萬千瓦,增長(zhǎng)25.6%。風(fēng)電裝機(jī)超過100萬千瓦國(guó)家已由20xx年的11個(gè)增加到13個(gè),其中8個(gè)歐洲國(guó)家(德國(guó)、西班牙、意大利、丹麥、英國(guó)、荷蘭、葡萄牙、法國(guó))、3個(gè)亞洲國(guó)家(印度、中國(guó)、日本)和2個(gè)美洲國(guó)家(美國(guó)、加拿大)。表4-1為20xx年新增裝機(jī)前十的國(guó)家。其中歐洲繼續(xù)保持其領(lǐng)先地位,占世界風(fēng)電裝機(jī)的65.4%,比20xx年回落3.8個(gè)百分點(diǎn)。亞洲正成為全球風(fēng)電產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新生力量,風(fēng)電裝機(jī)為1167萬kW,占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%,印度和中國(guó)是亞洲風(fēng)電發(fā)展的主要推動(dòng)者,兩國(guó)占亞太地區(qū)風(fēng)電裝機(jī)的.84.1%,預(yù)計(jì)在不遠(yuǎn)的將來還有更大的增長(zhǎng)。

  我研究的是關(guān)于配套設(shè)施研究,目前正在擴(kuò)充自己知識(shí)量的前期階段,主要成果已經(jīng)發(fā)表到網(wǎng)上。對(duì)于接下來的研究有一些打算。在閉門造車這么久之后,我希望多和別人交流交流,出去看看。正好我的一個(gè)叔叔在東南大學(xué)研究新型能源,我打算有時(shí)間去南京大學(xué),東南大學(xué)去和知識(shí)比我豐富的老師們探討探討,盡量能有突破。

  胡嘉旖

收獲作文 篇6

  豐富多采的暑假生活快要結(jié)束了,暑假中的趣事讓我數(shù)不勝數(shù),暑假中的收獲更是多多。

  暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應(yīng)轉(zhuǎn)變,給我買了一本“輔導(dǎo)班”書。就是一本名字叫做《魔法作文學(xué)!返臅,在書里老師我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認(rèn)真觀察了!崩蠋煄е覀冞呑鲇螒,邊寫作文。我們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點(diǎn)也不難。

  啊!暑假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識(shí),這個(gè)暑假我的收獲真大。

收獲作文 篇7

  今年植樹節(jié)前的一個(gè)星期天,孩子打電話說他們班有個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)送給他們班三棵果樹苗,老班讓他們?cè)谥矘涔?jié)這天種在校園里,并要求每個(gè)人把自己的夢(mèng)想寫在一張紙上,裝在玻璃瓶里,連同樹苗一起種下去,高考結(jié)束,也就是三年后再挖出來。我一聽,很感興趣,連忙問:“你的夢(mèng)想是什么?”孩子說:“我還沒想好呢!等我想好了告訴你!蔽覓吲d地說:“那你想好了,用手機(jī)短信發(fā)給我,我真的很想知道呢!”孩子笑著說:“一定發(fā)給你!”

  種下夢(mèng)想,讓它和樹苗一起抽枝長(zhǎng)葉,孩子們會(huì)懷著希望去呵護(hù)自己的夢(mèng)想,呵護(hù)陪伴夢(mèng)想一起成長(zhǎng)的小樹苗,這里面不能不說蘊(yùn)藏了一位教師的智慧。三年,一棵小樹苗經(jīng)不經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,它能不能長(zhǎng)成大樹,都是未知數(shù)。而正是這未知的嘗試,會(huì)教給孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí):為夢(mèng)想努力付出,卻不見得可以開花結(jié)果。它也許沒緩過苗就夭折了;再或者,它在生長(zhǎng)的過程中枯萎了。至少,孩子們會(huì)意識(shí)到:守護(hù)夢(mèng)想并不是一件輕輕松松的事。但無論如何,付出了,就無悔了。 對(duì)每一個(gè)孩子來說:無論他的夢(mèng)想是什么,只要他在追逐夢(mèng)想的過程中收獲了開心快樂就好!小樹苗的成長(zhǎng)過程和一個(gè)人的成長(zhǎng)過程何其相似!孩子的成長(zhǎng)過程中,風(fēng)雨是必須的,痛苦和失敗也是必須的,沒有人可以避免,正如一棵一經(jīng)植下便再無選擇余地的樹苗一樣,水源、空氣、陽(yáng)光,都不是它自己能夠掌控的。但它會(huì)適應(yīng),它會(huì)讓自己盡快地融入所處的環(huán)境,最大限度的為自己生命所需做著努力;不過,適應(yīng)也有可能成為它致命的打擊,就像《桃花心木》那篇課文里那位植樹人說得和做得那樣,是適應(yīng)了依賴,還是適應(yīng)了自己找水源,這才是一棵樹能不能成材的關(guān)鍵。而作為一名家長(zhǎng)或老師,如果在孩子追夢(mèng)的過程中,盡快、盡早的讓孩子學(xué)會(huì)像小樹一樣自己找水源,那么,我們應(yīng)該是成功的。

  我想對(duì)每一個(gè)孩子說:向著夢(mèng)想的方向快樂地奔跑吧,雖然會(huì)跌倒,會(huì)受傷,但是,希望就在前方。只有學(xué)著笑對(duì)疼痛和失敗,你們才能長(zhǎng)大!加油!

收獲作文 篇8

  前幾個(gè)月,媽媽買了一些辣椒和葫蘆的種子,準(zhǔn)備把他們種在陽(yáng)臺(tái)上。而我,就變成了媽媽的助手,和媽媽一起種辣椒和葫蘆。

  星期六,吃完午飯后便和媽媽“開工”了,我們找了兩個(gè)花盆,隨后又把挖來的土倒在了報(bào)紙上,把土中殘留的一些植物的根挑出來,然后把土分別倒到兩個(gè)花盆,之后我們便拎起水壺,把水灑在土里,讓土浸濕,利索的媽媽在這時(shí)候飛快地從別的花盆里刨出幾只蚯蚓,放到兩個(gè)花盆里。接下來就是我的“工作”了——把種子放進(jìn)其中一個(gè)花盆,埋好,把葫蘆種子放進(jìn)另一個(gè)花盆埋好,再把花盆移到陰涼的地方,澆上水。哈!種好花了!我雖然累的出了毛毛汗了,但是卻收獲了勞動(dòng)帶來的喜悅,心里喜滋滋的,不過,我還要開始天天為辣椒和葫蘆澆水,觀察它的“最新動(dòng)態(tài)”。

  第一個(gè)星期,辣椒和葫蘆探出了翠綠的小腦袋,好像是一塊塊翡翠。第三個(gè)星期,葫蘆長(zhǎng)得得有十厘米高了,辣椒也有二、三厘米了!我每天都去陽(yáng)臺(tái)上觀察它們,今天。辣椒的樹枝長(zhǎng)成了形,葫蘆則長(zhǎng)出了果實(shí),看著這兩株植物,我心里比吃了蜜還甜,這是我和媽媽用勞動(dòng)的汗水換來的兩個(gè)小生命,我一定要好好呵護(hù)它!

  勞動(dòng)是快樂的,我今后一定要做一個(gè)勤勞的人,用汗水換來快樂,換來成果,換來成就感!

收獲作文 篇9

  “老師,疼!”我正趴在地上下著橫叉,忽然臉扭曲起來,露出痛苦的表情!胺潘,吐氣!崩蠋焻s絲毫不留情,按著我不讓動(dòng),“數(shù)到十!蔽彝纯嗟?cái)?shù)著。拉完腿后,老師讓我們踢腿,我就趁機(jī)偷懶一下。

  “!視頻里人家比我小的人都會(huì)空翻了。我咋這么笨呢?哎呀,人家都是大城市人,我這個(gè)舞蹈班就是不行。哼!”這天,我在玩手機(jī)時(shí),看著抖音里的人都那么牛,心里那是一個(gè)羨慕嫉妒恨呀!在家里就老是跟媽媽抱怨,這個(gè)怎么啦,那個(gè)怎么啦,又覺得自己很落伍,滿臉的羨慕。

  又一個(gè)星期天,去上舞蹈課時(shí),我又一次趁老師不注意開始偷懶,只有老師盯過來時(shí)才繼續(xù)練?梢换丶揖陀珠_始妒嫉視頻里的小朋友們了,她們練的為什么那么好?我練六年了卻連中班的水平還比不上,為什么呢?

  在這終于有一天,我找到了答案。那是一次上學(xué)的路上,我和爸爸討論起這件事兒,最后得出一個(gè)結(jié)論:“我每次去跳舞之前就告訴自己要堅(jiān)持,好好練,不能偷懶。但到那以后,就在痛苦面前想要放棄了,能偷懶一點(diǎn)是一點(diǎn)。但回來家之后,我就又后悔了,我在家一般是不會(huì)自己主動(dòng)練的,舞蹈課一星期也就那么一次,而我想練功、想進(jìn)步,一星期也就那么一回,我就這么浪費(fèi)了,這樣還怎么進(jìn)步呢?一直說要當(dāng)世界冠軍,嘴上這么說,一看別人希望就被澆滅了一半,再一看自己希望就全沒了。根本不在于別人,而在于我!

  爸爸聽了我這番話,開心的鼓勵(lì)我可要說到做到。我堅(jiān)定地回答:“放心那是當(dāng)然沒問題!

  在任何一件小事上,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲,就像我一樣,因?yàn)橥祽羞@件小事,終于弄明白了執(zhí)著的真正內(nèi)涵。

收獲作文 篇10

  一年四季,我最喜歡秋天,因?yàn)檫@是一個(gè)碩果累累的季節(jié),不信,你就走到果園里看一看吧!

  當(dāng)你走到果園,一陣秋風(fēng)就會(huì)輕拂過我的臉龐,讓你感到秋天的涼爽,接下來,那么沉甸甸綴滿枝頭的累累果實(shí)保準(zhǔn)會(huì)讓你喜不自禁,心花怒放。

  瞧!那邊有一棵棵橙樹,樹桿蒼勁挺拔,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的果園,繁茂的樹枝上掛滿了黃澄澄的橙子。就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆似的,燦爛的陽(yáng)光給它們渡上了一層耀眼的金色,秋風(fēng)吹過,它們搖晃著小腦袋,好像在說:“來啊!捉我啊!”果園左邊,有幾棵香蕉樹,樹桿也是直直的,一柄柄香蕉就像彎彎的月兒,香蕉在樹上的青綠色的,割下來以后,過一段時(shí)間卻變成了淡黃色的,剝開皮乳白色的果肉就出現(xiàn)你的眼前。輕輕咬一口,又香又甜,好吃極了,園內(nèi)還有人們喜愛的桔子,有半青半黃的,有青里透黃的,而那些早熟的,則已是桔紅色了,這些桔子就好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,在深綠色的葉子中,顯得格外引人注目......

  家鄉(xiāng)果園里的水果真是應(yīng)有盡有,數(shù)也數(shù)不清,說也說不盡!朋友,歡迎你在這瓜果瓢香的季節(jié)來我們家鄉(xiāng)。瞧一瞧這豐收的果園,嘗一嘗美味的果實(shí),你一定會(huì)流連忘返的!

  秋天,是收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)。同春天一樣可愛,夏天一樣熱情,和冬天一樣迷人,我愛秋天,但我更愛秋天家鄉(xiāng)里的果園。

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