在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的收獲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲作文 篇1
迫不及待的我們像一群小鳥一樣飛進(jìn)了金工教室，空蕩蕩的教室一下子就變得熱鬧起來了。我們都是第一次見到這些奇異的工具，嘰嘰喳喳的議論聲充滿了整個(gè)教室，隨風(fēng)飄到了窗外……
教我們金工技能的是一個(gè)五十多歲的老爺爺——不，不能叫老爺爺，沒有那么老，叫伯伯更恰當(dāng)一些。
在練習(xí)了一些“基本功”之后，我們就要正式開工了。老師拿出一個(gè)成品�！巴郏 斌@嘆聲不絕于耳，這是一個(gè)閃閃發(fā)光的銀色的小錘子，它是那么好看，銀色的光輝吸引著每一個(gè)看到它的人。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用銼子把原材料——鋁條一端的四條棱銼平一些，變成了一個(gè)八邊形。對(duì)鋸子退避三舍的我，用起銼子可以稱得上是得心應(yīng)手。很快我就成功地銼出一個(gè)“半半成品”——它連半成品都還不算，只能叫做半半成品——不過這只是做錘子里最簡(jiǎn)單的一步。
接下來，我們要在另一端鋸出一個(gè)錘頭。把鋁條按一定的角度夾在機(jī)器里，我們就按畫好的線開始鋸。教室里頓時(shí)布滿了鋸子鋸鋁時(shí)刺耳的聲音，“吱呀！吱呀……”無窮無盡的鋸子聲鉆進(jìn)了我的耳朵，還有同學(xué)鋸的聲音像青蛙叫。我手中的鋸子也發(fā)出了尖銳的聲響，不過這聲音并不能阻止我們，大家都干得熱火朝天。看到別的同學(xué)都十分順利地慢慢向下鋸，可我自己卻在鋸了一會(huì)兒之后總是停下來，把因?yàn)橥崃硕ㄗ〉匿徸影纬鰜�，再費(fèi)力地向下鋸，一遍又一遍地重復(fù)這樣的動(dòng)作，我心急如焚。好幾次，都是老師出手相助我才能繼續(xù)向下鋸。我在心里為自己喊著號(hào)子：一二一，一二一……加油，努力，你能行的！在一些快的同學(xué)已經(jīng)做到最后一步的時(shí)候，我才鋸好一個(gè)歪歪扭扭的錘頭。不過，我還是松了一口氣，至少鋸好了。然后，我拿起銼子，把突出來或凹進(jìn)去的地方銼平。有時(shí)候，我都快絕望了，這樣銼要銼到什么時(shí)候？再銼下去都快銼沒了！還好，老師大慈大悲，讓我漫長(zhǎng)的“銼子生涯”結(jié)束了。
然后，我們要在頭、尾都已經(jīng)做好的錘子中部打一個(gè)孔。找好了孔的位置，我來到了專門打孔的機(jī)器邊。老師輕輕一按，開關(guān)被打開了，機(jī)器發(fā)出的轟鳴聲讓我的心怦怦亂跳。我緊緊捏住把手，讓飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的鉆頭一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆進(jìn)了錘子那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的身體。打好這個(gè)孔只用半分鐘都不到，可我覺得像過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。
總算把錘子做好了，我已經(jīng)快要精疲力盡了�，F(xiàn)在我只要坐下來悠閑地用砂紙把它磨好就行了。打磨好的小錘子煥然一新，和以前判若兩“錘”。我看著這個(gè)自己做的小錘子，心里比吃了蜂蜜還甜，愛不釋手。
雖然許多同學(xué)做的都比我好，但我的錘子是獨(dú)一無二的。在我眼中，它是最美的。
我愛你，金工天地，你帶給我比金子還美好的東西。
收獲作文 篇2
學(xué)校里的“小小種植園”進(jìn)入收獲季。菠菜結(jié)籽了，油菜籽發(fā)黃了，蠶豆寶寶躲在青枝綠葉間窺探著多彩的世界。
上午，老師在班上宣布下午到種植園去采摘蠶豆、品嘗蠶豆�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高，整個(gè)上午大家都沉浸在急切的期盼中。
午睡過后，同學(xué)們迫不及待地來到操場(chǎng)上。老師講了幾個(gè)注意點(diǎn)，還沒等宣布開始摘蠶豆，同學(xué)們就一溜煙地跑到種植園去了。你看，肖宇翔一雙機(jī)靈的大眼睛四處掃視著，隱藏得再深的蠶豆也逃不過他的眼睛；張偉鴻雖然是一頭汗水，但是滿臉洋溢著愉快；萬鵬不愧是“饞嘴王”，最大的蠶豆總是被他摘去；幾個(gè)女同學(xué)圍著一株蠶豆打起了“包圍戰(zhàn)”……同學(xué)們很快就收獲了整整兩大筐蠶豆。到食堂過過磅，竟有50多千克！
開始剝蠶豆了。同學(xué)們圍著籃筐，抓住蠶豆莢，輕輕一撅，“啪”的一聲，青青的、嫩嫩的蠶豆便跳了出來，落在小籃子里。
蠶豆剝好了，食堂里的工作人員把蠶豆拿到操作間去加工。同學(xué)們想象著蠶豆的美味，恨不得蠶豆片刻就煮熟。幾個(gè)調(diào)皮鬼還趁空溜到種植園去偷吃胡蘿卜。
冒著騰騰熱氣的蠶豆上桌了，同學(xué)們迫不及待地搛一個(gè)丟在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，雖沒有想象中的好吃，但一想到是親手勞動(dòng)的成果，頓時(shí)覺得香甜無比！
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了食堂，期待著下一個(gè)快樂的樂章……
收獲作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)的暑假，我參加了赴法國(guó)蒙彼利埃成都小學(xué)的游學(xué)。這次法國(guó)之行，我不僅收獲了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，更重要的是，我還收獲了與法國(guó)小朋友雷恩珍貴的友誼。
在法國(guó)，我們居住在成都小學(xué)朋友家里。我被分配到雷恩家里。雷恩的爸爸是英國(guó)黑人，媽媽是法國(guó)白人。第一次見到雷恩，是在游學(xué)第一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候，他來領(lǐng)我回家。雷恩的模樣讓我大吃一驚，他比我足足高了兩個(gè)頭，黑黑的皮膚，尖尖的臉，有一頭像獅毛一樣的卷發(fā)，一笑起來就露出一口白牙，還總帶著淡淡的口香糖味。我心里想，這個(gè)大家伙會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢？
在此后的二十天里，我和雷恩天天在一起學(xué)習(xí)生活，他不僅沒有欺負(fù)我，還給予我熱情的關(guān)心和幫助。我們由陌生人逐漸變成了親密的好朋友。雷恩足球踢得很好，我們經(jīng)常在一起切磋球技，他教了我很多過人的技巧。我們一起去海邊游玩，去游泳館游泳，去大街上參觀。有一次，我購(gòu)物時(shí)忘了帶錢，雷恩用他自己的零花錢為我買了紀(jì)念品。
美好的時(shí)光總是很短暫，我回到了中國(guó)。雖然和雷恩相隔萬里，但我仍然經(jīng)常想起他，想起那個(gè)陽(yáng)光、滿頭卷發(fā)的異國(guó)哥們兒。說不定，在將來的某個(gè)時(shí)候，在世界的某個(gè)角落，我們會(huì)再次相遇。
收獲作文 篇4
失敗說：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又有另一座山。
懦弱說：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了方向。
你還記得《名人傳》里的貝多芬嗎？他是19世紀(jì)中期德國(guó)著名的音樂家，他有著無人能及的音樂天賦，可是老天跟他開了一個(gè)大玩笑，賦予了他音樂天分，同時(shí)也讓他的耳朵失聰。耳朵是欣賞音樂的媒介，失去了聽覺，無疑是對(duì)貝多芬最沉重的打擊，但他不但克服了困難，而且創(chuàng)作了許多著名的曲作，如《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》等。
19XX年12月的一個(gè)深夜，一場(chǎng)大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，這位偉大發(fā)明家的全部心血竟都在這場(chǎng)大火中埋葬——要知道這可是他大半輩子的心血與汗水�。”緫�(yīng)痛不欲生的他留給人們的卻只有一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝！燒掉了我所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在可以重新開始了”。愛迪生的成就實(shí)在讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對(duì)挫折時(shí)的那份坦然，那份勇氣。
海倫凱勒這個(gè)名字大家一定都知道吧，因?yàn)橐粓?chǎng)病，她變成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人，如此平凡甚至讓人可憐的人為什么會(huì)被馬克吐溫稱為“最杰出的女性”，甚至全世界的人都這樣認(rèn)為呢？她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，執(zhí)著面對(duì)生活的信念感染了大家，難道不是嗎？沒有人會(huì)想到一個(gè)集聾、啞、盲于一身的殘疾人會(huì)學(xué)會(huì)說話，學(xué)會(huì)寫字，學(xué)會(huì)用手看東西，不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看每一件事物：我想問的是我們，一個(gè)正常人又學(xué)會(huì)了什么呢？假如我們失去三天光明，我們又會(huì)做什么呢？
這一天，我惴惴不安的坐在教室里，郁悶之感從內(nèi)心向四處擴(kuò)散，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嘈雜刺耳，老師公布期中成績(jī)的聲音象粒粒子彈射向我的心臟，我低頭無語(yǔ)。自己日夜苦戰(zhàn)而來的是空前沒有的差成績(jī)。老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)還在耳邊響起：“最近感覺你學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，再不努力會(huì)更差的！”我委屈的淚眼盈盈的看著老師，無言以對(duì)。
這就是我成長(zhǎng)路上最大的挫折，但我永遠(yuǎn)記住：風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹。我靠著堅(jiān)定的信念沖破困難，終于學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了。正如《名人傳》里告訴我的一樣：懦弱的人永遠(yuǎn)不敢正視痛苦，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
信心說：挫折是人生的必備品，更是我們茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品，為了我們美好的未來，堅(jiān)強(qiáng)起來吧！時(shí)刻準(zhǔn)備著去戰(zhàn)勝挫折。
沒有風(fēng)的吹打，沒有雨的洗禮，沒有太陽(yáng)的暴曬，沒有巖石的阻撓，沒有霜雪的`壓迫，就不會(huì)有燦爛的花朵，就不能收獲成功。所以在我心里，挫折也是一種收獲！
收獲作文 篇5
美麗，如路邊的野花，時(shí)時(shí)都在你身邊，只是需要你用眼睛去發(fā)現(xiàn)，有人總是抱怨自己身邊缺少美麗，事實(shí)上，當(dāng)你留心去觀察的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)繞在自己身邊的美麗那么多……
十二歲，多么奇妙的年齡，一腳正邁入青春的門坎，另一支腳卻賴在童年的夢(mèng)里不肯醒來。是啊！跨入初中以來，我們正從不懂事的孩子過度到成熟的青少年。確實(shí)，在這一過程中，我們會(huì)失去很多，同時(shí)也會(huì)收獲很多！
小時(shí)候，我們可愛而純真。我相信，每一個(gè)女孩子在小時(shí)候都?jí)粝脒^自己成為一位白雪公主；每一個(gè)男孩子在小時(shí)也都?jí)粝胍蔀橛⑿鄢�。但是，長(zhǎng)大后的我們呢，再也不會(huì)幻想那些美麗而虛幻的夢(mèng)，反而覺得它很幼稚。長(zhǎng)大后，我們少了一份純真！
小時(shí)候，我們自由自在，無憂無慮，沒有憂愁，沒有煩惱。但是我們現(xiàn)在再也不能像以前那樣快樂了，我們面對(duì)的是一摞望不到頭的作業(yè)薄，壓得我們喘不過氣來。長(zhǎng)大后，我們少了一份快樂！
小時(shí)候，我們總是倚在媽媽的膝蓋上數(shù)星星，騎在爸爸的脖子上撒嬌，睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜又會(huì)被噩夢(mèng)嚇醒，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現(xiàn)在，我們?cè)偬岬竭@樣的要求，都得不到滿足。長(zhǎng)大后，我們少了一份童心！
是啊，長(zhǎng)大的我們的確失去了很多，但在失去這些的同時(shí)，我們又何嘗沒有收獲呢？
失去了一份純真，我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的坎坷，不相信眼淚；懂得了要付出努力，才會(huì)收獲成功之花；懂得了要尊重他人，別人才會(huì)尊重你。我們收獲了成熟！
失去了一份快樂，但我們讀萬卷書，行萬里路，汲取新知識(shí)，多了一雙有力的翅膀，可以盡情遨游在知識(shí)的國(guó)度。我們收獲了成長(zhǎng)！
失去了一份童心，但是我們并沒有失去愛！父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的冷暖溫飽，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，像滋潤(rùn)幼苗的雨露，像哺育小芽的太陽(yáng)。我們收獲了更多的愛！
歲月飄逝如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，我們揮別了純真的童年，搭上了青春的彩車。但是我們并沒有失去童年的美麗，打開錦囊，成長(zhǎng)的美麗就圍繞在我們身邊，陪伴著我們走向青春……
收獲作文 篇6
我們軍訓(xùn)去了變成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，那滋味可真不好受。雖說是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，但也有一些收獲。
首先是體力上的收獲。第一天，我們?cè)谧鱿露�，可只做了一�?huì)，30幾個(gè)，同學(xué)們已經(jīng)氣喘吁吁了，每天加以訓(xùn)練，一圈圈的鴨子步，現(xiàn)在能一口氣做一百多個(gè)，回到家，爬十樓都不費(fèi)勁了。體力也明顯好了。
精神上也有很大的收獲。每到了吃飯時(shí)間，大家都在唱軍歌，大聲地唱，激發(fā)了我們愛祖國(guó)的那種意志，每做一件事情都想想軍歌，許多同學(xué)都有熱愛祖國(guó)，堅(jiān)定意志，樂于助人的品質(zhì)。
來到這里凡有一種班與班，校與校的竟?fàn)�，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，不愿落后，更增加了同學(xué)之間的友誼。比如，我們班的同學(xué)犯民錯(cuò)誤，有的人會(huì)主動(dòng)去提醒，那個(gè)同學(xué)會(huì)不再講了，有的“仇人”變成了好朋友。
說實(shí)話，軍訓(xùn)真的累，但累中也有樂，又透出了同學(xué)們的美麗，天真，活潑和一個(gè)人的意志與志向，更煅練了同學(xué)們的友誼之心。我喜歡這次軍訓(xùn)。
收獲作文 篇7
聽爸爸說，我家地里的草都長(zhǎng)起來了，農(nóng)活忙不過來，看著爸爸媽媽辛苦的樣子，我對(duì)爸爸說：“明天我?guī)湍銈內(nèi)ヤz草吧？但我又不會(huì)�！� 爸爸聽后吃驚地說：“那太好了，什么事情都是學(xué)的，我教你�！�
第二天，天剛亮，我就被爸爸喊起來，和爸爸媽媽一起來到對(duì)面山上的黃豆地邊。只見地里長(zhǎng)滿了嫩綠的雜草，幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說：“豆跟的雜草要用手拔掉，用鋤頭容易誤傷了豆苗，其余的地方可以用鋤頭鋤掉�！� 爸爸一邊說，一邊給我示范著。
我夾在爸爸和媽媽之間，小心地鋤著，拔著。我拔草的手被露水打濕了，滿手都是泥。于是，我就多用鋤頭鋤，但這山地里小石頭太多了，鋤頭一落，就被小石頭擋歪了，又怕壓壞了豆苗。我焦急起來，怎么辦？太慢了。我又仔細(xì)觀察起爸爸的動(dòng)作：只見他右手在前，左手在后，雙腿一前一后拉開步子，身子前傾，不慌不忙，似乎很有節(jié)奏地鋤著。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤，就沒了，一鋤壓一鋤，土不斷翻起來，鋤出來的草被拋在腳后，很少見他動(dòng)手拔抖。我看出了竅門，也學(xué)著爸爸的樣子：鉤、拉、刮、拋�？晌以趺匆沧霾坏侥敲醋匀纾觳黄饋�。我又急又累，滿頭大汗。爸爸看見了，笑著對(duì)我說："初學(xué)，別著急，別圖快，慢慢來，鋤著鋤著就熟練了�！� 我在爸爸的鼓勵(lì)下，增強(qiáng)了信心，耐下了性子，學(xué)著爸爸的樣子，鋤拔配合，更用心地鋤起來。經(jīng)過一早上的練習(xí)，我覺得順手多了。
爸爸看著我鋤過的地，高興地說：”莊稼活都是些粗活，沒有多少技巧，你學(xué)得好快呀！我們家又多了一個(gè)勞力了.” 聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里甜滋滋的，內(nèi)心高興極了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一門技能，得到了一份新的收獲。
收獲作文 篇8
星期天，我完成作業(yè)后，正愁沒事干，一眼看到了桌子上的橘子，便鬼使神差地隨手拿起橘子開始剝皮，一個(gè)，兩個(gè)、三個(gè)……不知不覺，一會(huì)兒功夫竟把一小袋橘子全都剝開了！我這才回過神來，看著桌子上“堆積成山”的橘子，開始發(fā)愁怎么處置這座“橘子山”了。想來想去也沒想出個(gè)好辦法來，于是，我只好硬著頭皮去問爸爸。本以為他聽了后會(huì)大發(fā)雷霆，誰知，他不但沒有生氣，也沒有批評(píng)我，竟然微笑著出了個(gè)主意：“我們用這些橘子做個(gè)罐頭吧！”我還是第一次見(聽說爸爸會(huì))爸爸做罐頭，覺得又新奇又好玩，便欣然同意了。
爸爸首先把桌子上的“橘子山”移到廚房，再拿出蜂蜜、冰糖和一把小勺子，然后把一口小鍋放到了灶臺(tái)上，這樣，做罐頭的準(zhǔn)備就完成了。
接著，爸爸又把灶臺(tái)打開，調(diào)成小火，往小鍋里放上一些純凈水，然后把橘子全部倒進(jìn)去，再向鍋里放上冰糖，開始用小火慢慢地?zé)趿耸宸昼�。神奇的一幕就出現(xiàn)了，橙色的汁水從飽滿的橘瓣里噴涌而出，和純凈水交融在一起，仿佛朝霞一樣，絢麗奪目，一個(gè)個(gè)氣泡從橘瓣兒中間冒出來，別說，還真像課文中的“珍珠泉”。
爸爸繼續(xù)用小火燉了十五分鐘后，罐頭便出鍋了，稍稍冷卻一下，他又放了幾勺蜂蜜進(jìn)去，一邊用小勺子慢慢地?cái)噭?dòng)，一邊將做成的罐頭端上了桌。我迫不及待地舀了一勺，慢慢地放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗，好甜啊，真是太好吃了！
通過這件事，我明白了，只要我們用心去做生活中的每件事，生活就會(huì)回饋給我們意想不到的收獲！
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