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暑期收獲作文

2021-11-19 收獲

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的暑期收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

暑期收獲作文 篇1

  今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我像個旅行家一樣走南闖北,一路欣賞著祖國的大好河山。

  一放假,我就隨老師來到了夢寐已久的香港參加“國際象棋友誼賽”,可是由于緊張,比賽成績不太理想,不過,在科技館和太空館里,我收獲了關(guān)于科學(xué)和太空的一些知識,在迪士尼我玩了許多驚險刺激又有趣的游戲:宇宙飛車、急速礦車等等。接著,我和媽媽去了桂林,這里有許多神奇的巖洞:巨大的天坑、銀光閃閃的銀子巖,有美景如畫的漓江,真是“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”呀!然后,我像穿越時空一樣來到了秦皇島,幾千年前,秦始皇派人在這里出海求仙,這里有明代長城的東部起點(diǎn)老龍頭,有“天下第一關(guān)”山海關(guān)。最后,我們又來到了福建的東山島,這里有純凈的大海和金色的沙灘。

  回來以后,我繼續(xù)練書法,奇怪,一下子就找到了行書的感覺,很快就寫完了王羲之的“蘭亭序”,老師說我是吹了一下海風(fēng)吹醒了。同時,我還馬不停蹄地參加“南昌晚報”的小記者活動,“全民酷走”讓我懂得了做事要堅持,“密室逃脫”讓我變得更加勇敢……

  賽了,玩了,學(xué)了,這就是我的收獲!

暑期收獲作文 篇2

  這個暑假快過完了,我的收獲挺大的。

  第一個收獲:我新學(xué)了一門英語課,學(xué)了之后我百分之八十五的單詞不知道意思但是能讀,我進(jìn)步很大,上學(xué)時我不會念的單詞會念了.

  我在學(xué)這門英語課時還認(rèn)識了好多好多新朋友,課間我們一起玩五子棋,圍棋,象棋,跳棋,我們還玩魔方,射擊,捉迷藏等等各種好玩的游戲。真快樂!

  第二個收獲:我看了奧運(yùn)會,認(rèn)識了張藝謀,還知道咱們中國很了不起呢!

  第三個收獲:我天天睡懶覺睡到自然醒,我覺得我又長胖長高了!

  雖然這個暑假沒我想象得那么好,但是還是不錯的!

暑期收獲作文 篇3

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼馬上就要開學(xué)了。今年的暑假,我收獲了很多的知識和樂趣,學(xué)會了很多的優(yōu)美詞語,讓我的作文突飛猛進(jìn),你們知道是為什么嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們吧!

  這都是因為啟航的謝嫦娥老師的教育。以前我的作文經(jīng)常寫不好,有時居然還跑題,這讓我十分的灰心喪氣,覺得很不好意思,而現(xiàn)在我卻底氣大增,覺得很有自信,感覺走路都神氣十足。暑假里,我除了學(xué)習(xí)作文以外,我還學(xué)了英語、乒乓球、輪滑。讓我的暑期生活豐富多彩,十分有趣!

  這個暑假有開心的事,肯定也有遺憾的事,那就是我沒有去旅游。媽媽本來說好帶我去九寨溝玩的,可因為她們延遲到九月一號才能去,我要上學(xué)就不能去了,看見別人旅游回來后還寫了好多日記,我有時在家悶悶不樂。媽媽為了彌補(bǔ)這個遺憾,帶我去看了幾場電影,讓我開心了一點(diǎn)點(diǎn)。

  更重要的是,在這個暑假,我還學(xué)會了做兩道菜,是我最喜歡吃的西紅柿炒蛋和煮南瓜,下次我還可以做給爸爸媽媽吃。

  這個暑假我收獲了很多,你們收獲了什么呢?

暑期收獲作文 篇4

  在這個暑假里,我有許多收獲,讓我來對你說一說吧!

  雖然暑假里到南京的時間只有三天,但這三天對我來說意義很大。我游覽了甘熙故居,他是清朝年間最大的.民宅,里面就像紅樓夢里的大觀園一樣豐富多彩。里面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工,他用紙糊的兔子燈有著一副乖乖的模樣,讓人愛不釋手;老先生用紙做的蝴蝶風(fēng)箏,就好似一只只真的蝴蝶,只要風(fēng)一吹,就能在空中翩翩起舞......

  另一位老先生的絕活兒是做荷包,那一串串十二生肖荷包,做得栩栩如生,就像是十二個生肖正精神飽滿地望著你;那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏,掛在胸前就猶如一只蝴蝶在前方為你帶路;那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一只小老虎圈在頭上張開大嘴。

  還有一位老先生擅長的是微雕,我拿起一塊圓牌,上面雕著一位慈祥的觀音菩薩,咦,怎么有一點(diǎn)兒不對勁。噢,原來觀音菩薩是由許多小字組成的,真是“畫中有字”呀!

  趙樹憲老先生設(shè)計制作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經(jīng)過加工的蠶絲整理后,用一把大刷子糙毛蠶絲,之后得不停的反復(fù)的梳順?biāo)鼈,接著把兩根?xì)小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上,用一把大剪刀輕輕地一剪,再把兩根銅絲向相反的方向一扭,一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個過程很短,但是它的實(shí)際制作過程很長,我在旁邊看得都有些不耐煩了,從這件事中我感受到不論做什么事情,都要有耐心。

  這時,我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ,是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩,一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風(fēng)擋雨,還給孩子們叼來了幾只小青蟲。當(dāng)然,我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領(lǐng)頭的鳳凰嘴里叼著一串珍珠,其它的鳳凰有的展翅飛翔,有的頜首低語……

  甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外,還有當(dāng)年黃梅戲曲演唱家嚴(yán)鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。

  我認(rèn)為,去一個從來沒有去過的有著歷史氣息的景點(diǎn),看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物,陌生而熟悉,很有樂趣的感受,就是我暑假里最大的收獲!

  那當(dāng)然呢,也有知識方面的收獲。在奧數(shù)班里,我掌握了延伸的植樹問題,等量代換問題,乘法的簡便運(yùn)算等數(shù)學(xué)知識。另外,我也發(fā)現(xiàn)了教科書上的一個問題。沈老師教我們:在簡便運(yùn)算的時候,要帶著符號搬家,可是教課書上的法則并沒有說要帶著符號交換位置,所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班里,我上課認(rèn)真聽講,在一次很難的考試中,沖破了九十分大關(guān),排名第二。

  還有值得一提的是,我的特長電子琴經(jīng)過我的努力彈奏練習(xí),在合肥順利考過了六級。

  同學(xué)們,你們的暑假像我一樣有趣嗎?

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