在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的耕耘與收獲作文,歡迎閱讀與收藏。
耕耘與收獲作文1
“寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來(lái)。”寶劍,要經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得鋒利;梅花要經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),才會(huì)綻放美麗與芬芳。人生的成長(zhǎng)過(guò)程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)有堅(jiān)毅的信念,才會(huì)有好的成就。
歷史上有很多像這樣的成功典范,像愛(ài)迪生,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了幾百次的挫折和實(shí)驗(yàn),最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的東西--電燈泡;還有菜販--陳樹(shù)菊奶奶,從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折,但她從不抱怨也從不放棄,長(zhǎng)大后也省吃儉用,把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢捐給需要幫助的人這樣的情操,是我們學(xué)習(xí)的典范。
每當(dāng)要考試時(shí),我總是抱著“平日不燒香,臨時(shí)報(bào)佛腳!钡男膽B(tài),等到考試的前一晚才開(kāi)始準(zhǔn)備。當(dāng)然,這種準(zhǔn)備方式絕對(duì)不會(huì)有好結(jié)果,隔天的考卷是“滿江紅”;丶液螅Y(jié)果可想而知,必?fù)Q來(lái)媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài),放在我學(xué)鋼琴這件事上,也是如此,我每次都等到上課前,才開(kāi)始練琴,最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀,三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了,我只好乖乖的練琴。
想要成功,絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事,也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好,每一件事情都會(huì)如你所愿,進(jìn)行的很順利;想要成功,一定是要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備,才會(huì)有令人滿意的結(jié)果。有一句話說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人!币欢ㄊ且龊脺(zhǔn)備,才會(huì)有真實(shí)力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),迎接下一次的成功。
成功絕非偶然,不要想用投機(jī)取巧、不勞而獲的方式來(lái)完成別人交代的事物。俗諺說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐”,不要害怕挫折,不要整天只會(huì)癡人說(shuō)夢(mèng)、紙上談兵,但都沒(méi)有付諸行動(dòng),這樣的行為,只是會(huì)讓機(jī)會(huì)流失,而且別人會(huì)更瞧不起你!
耕耘與收獲作文2
耕耘是什么?耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么?收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我,也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。
在課外,我參加了素描班。一次,我的素描老師說(shuō):“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽,希望你能加緊練習(xí),積極參加,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)!蔽衣(tīng)后,覺(jué)得這是老師給我的一次機(jī)會(huì),對(duì)我的一次考驗(yàn),也是我邁向成功的一個(gè)階梯,于是我咬緊牙關(guān),對(duì)老師說(shuō):“我參加!”
之后的幾天里,我一有時(shí)間就練習(xí),有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái),心疼地說(shuō):“寶貝兒,你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了,歇會(huì)兒吧!”我一邊拭頭上的汗,一邊說(shuō):“沒(méi)事兒,媽,我不累!薄澳呛,你先練著,練一會(huì)就睡覺(jué)吧!”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著,感覺(jué)我的胳膊酸了,脖子也麻了,但是,我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的!”
終于,比賽的日子來(lái)臨了,我背著畫(huà)夾,走進(jìn)考場(chǎng)。。∵@么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣,怦怦直跳。我用力按住胸口,生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是,當(dāng)我拿起畫(huà)筆的時(shí)候,我又重新找到了平日的那種感覺(jué),“刷,刷”地畫(huà)了起來(lái)。
比賽終于結(jié)束了,我坐在位子上等待自己的結(jié)果,“余嘉欣,來(lái)拿成績(jī)單!”啊,輪到我了,我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)!我高興得幾乎蹦起來(lái)了,“真是功夫不負(fù)有心人呀!”我心里默默地說(shuō)道。
我拿著獎(jiǎng)杯,再看看因?yàn)楫?huà)畫(huà)而被磨破了的指甲,說(shuō);“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀!”
其實(shí),我即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,重要的不一定是結(jié)果,而是努力的過(guò)程。
耕耘與收獲作文3
我生命中的第一筆財(cái)富是親情,從出生的那天起,我便把這筆巨大財(cái)富,納入囊中了,就是這比財(cái)富,幫助我長(zhǎng)大,給予我希望,給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行,看著親情利息,一點(diǎn)點(diǎn)的增加,我也就慢慢的成長(zhǎng)。
收獲友情,伴我成長(zhǎng)
七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們并肩走過(guò),同甘苦,共患難,我們像親人一樣,彼此照顧著對(duì)方,我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情,每天,我都在收獲著這巨大的財(cái)富,同時(shí)也在支出著財(cái)富,這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入,所以,我決定將他放在心里。友情,不是桃花一眼灼人,卻是梅花清香永存;友情,不像雷霆響徹云霄,卻像春雨復(fù)蘇大地;友情,不像龍井提神養(yǎng)性,卻像茉莉芳香撲鼻。七年友情,永生不忘,七年友情,伴我成長(zhǎng)!
收獲教誨,糾我成長(zhǎng)
七年來(lái)的成長(zhǎng),最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤,三年的教誨,讓我明白老師的良苦用心,父母的殷切希望,更讓我懂得了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!崩蠋,感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,及時(shí)糾正我的成長(zhǎng),將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨,是我人生中第三筆財(cái)富,我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上,永不會(huì)忘三年的教誨,糾我成長(zhǎng)。
七年的收獲,很多很多,在收獲的同時(shí),我也在付出,也在成長(zhǎng),收獲到得,我會(huì)珍惜,沒(méi)得到的,我會(huì)奮力爭(zhēng)取,一分耕耘一分收獲,以后我會(huì)付出更多,會(huì)更努力地成長(zhǎng),明天的考試,我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí),那份破蛹成蝶的美麗!
耕耘與收獲作文4
“考試”我想這個(gè)詞匯在許多學(xué)生的心中一定占有一定的位置,每一個(gè)學(xué)期少說(shuō)要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學(xué)科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的:
月考前一天老師把一張標(biāo)有我們?cè)诘趲卓紙?chǎng)的紙貼在墻壁上,我下課的時(shí)候去看了一下,我在第六考場(chǎng),第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級(jí),再三確定了自己在第幾考場(chǎng),就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場(chǎng)。我急匆匆地跑到了第六考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒(méi)有持續(xù)太久,直到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬(wàn)紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發(fā)下來(lái)了,看著自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學(xué)可能3分不算什么,可是在初中3分可以讓我在年級(jí)上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開(kāi)始大哭,哭著哭著,我的同桌仇雅婷走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一分耕耘一分收獲,這句詩(shī)你不會(huì)寫不要緊,可老師既然講過(guò)了你就要會(huì),還有在沒(méi)考試之前,你也可以先看一看這類的詩(shī)句,平時(shí)每天積累一首,或是一句。現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了,后悔也沒(méi)有用,不如趁著這一個(gè)月的時(shí)間好好學(xué)習(xí),我相信你一定可以在期中考試的時(shí)候得到收獲的。”“嗯,我也相信我一定可以的,讓我們兩個(gè)人一起加油吧!”
是啊,她說(shuō)得對(duì)。你不“耕耘”哪里來(lái)的“收獲”呢?
耕耘與收獲作文5
有句話是這樣說(shuō)的:“一分耕耘,一分”,對(duì)這句話我深有體會(huì)。我覺(jué)得這句話已經(jīng)成為了我喜愛(ài)的名言,我相信,“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出了,你了,你就能收獲,你付出的越多,你努力的越多,你收獲的成功果實(shí)就越大,你得到的成就感與喜悅就越大。我正是親身體會(huì)過(guò)這樣的一件事。
記得那是在不久前,我還是五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我數(shù)學(xué)成績(jī)雖然還是很好的,但是,卻總是考不到一百分,考了幾次都是這樣,我十分地不甘心,但是還是沒(méi)有達(dá)到滿分,一天,我無(wú)意中看到了這句話,“一分耕耘,一分收獲”,我想,對(duì)呀,如果不努力怎么能考出好成績(jī)呢?我平?记爸皇巧晕⒎幌聰(shù)學(xué)書(shū),就跑去玩了,當(dāng)然考不出好成績(jī)啦。
于是,我開(kāi)始了瘋狂的復(fù)習(xí),下課的時(shí)候,想一想上課時(shí)內(nèi)容,晚上回家時(shí),翻一翻數(shù)學(xué)書(shū),背下那些知識(shí)點(diǎn),語(yǔ)文英語(yǔ)也是這樣,我滿滿,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付下一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)……
就這樣一天一天地過(guò)去了,終于到了我期盼已久的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái)后,很多都看著試卷發(fā)呆,這次的題目比以往都要難許多,但是準(zhǔn)備已久的我卻十分開(kāi)心,因?yàn)槲覐?fù)習(xí)的知識(shí)全部都派上用場(chǎng)了。填空題我直接把我背的知識(shí)點(diǎn)抄了上去;應(yīng)用題直接按上課時(shí)講的方法做了出來(lái);口算題更是小菜一碟,不到一分鐘我就填出來(lái)了。本來(lái)要用四十分鐘做完的考試題我二十分鐘就做完了,而且做得說(shuō)不出的爽快,原本在別的同學(xué)眼里難得要命的題目,在我眼里卻十分簡(jiǎn)單,這種感覺(jué)更是讓我很是享受。就這樣考試結(jié)束了。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的桌面多了一張我盼望的上面寫著大大的紅色一百分標(biāo)志的打滿紅勾的試卷……
“一分耕耘,一分收獲”,我真的從這句話中受益匪淺了呢。
耕耘與收獲作文6
每個(gè)人在一生中,都要經(jīng)歷許多的困難和挫折,但有的人不原意挑戰(zhàn)它們,卻選擇逃避的方式,可有的人卻不一樣,他們?cè)敢馊ソ邮芊N種困難,最終會(huì)看到光彩的一天。
在古代,人們讀書(shū)很困難,沒(méi)有條件讓孩子們?nèi)プx,大戶人家的孩子,卻又不肯努力學(xué)習(xí),貧困家的孩子,為了找錢上學(xué),就給大戶人家做工,找錢上學(xué)。有一個(gè)孩子晚上因沒(méi)有條件,連燈要節(jié)約點(diǎn),但他非常的聰明,就在他給別人做飯時(shí),利用火光,一邊看書(shū)一邊做飯,晚上他看見(jiàn)大戶人家那時(shí)會(huì)點(diǎn)很晚的燈,他就在他的墻上鑿了一個(gè)小小的孔,每晚,他都拿著書(shū),利用從小孔中發(fā)出來(lái)的光來(lái)學(xué)習(xí)。可他在的那戶人家里,也有一個(gè)和他差不多的孩子,而他有條件讀書(shū),卻又不努力,頂多是讀書(shū)的苦罷了!那個(gè)打工的孩子,最終堅(jiān)持了下來(lái),終于迎來(lái)了考試,他考上了。有的人問(wèn)他是如何做到的,他把事情都說(shuō)了。后來(lái)人們也就為他的讀書(shū)故事,做了一個(gè)以“鑿壁借光——匡衡”的說(shuō)法,他也是讀書(shū)人的榜樣,只有自己去耕種了東西,才可能有收獲。
一個(gè)正在尋找一顆能夠在蚌中去變?yōu)檎渲榈男∩沉5娜,他?wèn)了許多沙粒,每個(gè)都想變?yōu)檎渲椋矝](méi)有一顆愿意變珍珠時(shí)的困難,正當(dāng)他想要放棄時(shí),一顆勇敢的沙粒跳了出來(lái),其它的沙粒都在諷刺他,他也沒(méi)有反悔。經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)后,終于一個(gè)光彩照人的珍珠出來(lái)了。
匡衡好比那一顆珍珠一樣,勇于挑戰(zhàn),面對(duì)困難,最終會(huì)有所收獲的。
真是一份耕耘,一份收獲啊!只能挑戰(zhàn)了人生,才能有你想要的生活。
耕耘與收獲作文7
“一份耕耘一份收獲”。只有努力付出,才能有所收獲。之前,我并不能完全理解其中蘊(yùn)蓄的深刻含義,但這個(gè)周末的鋼琴表演讓我有了深刻的體會(huì)。
學(xué)習(xí)鋼琴已一年有余,之前我總是三天打漁兩天曬網(wǎng),一周只練一兩次,當(dāng)然學(xué)習(xí)進(jìn)度也很慢,爸爸媽媽怕逼我太甚導(dǎo)致我沒(méi)興趣也就由著我。今年暑假的時(shí)候,我的同學(xué)兼好朋友也跟我一起學(xué)琴,他們每天都堅(jiān)持去練,學(xué)習(xí)進(jìn)度非常快,老師說(shuō)再這樣下去不用多久她們就會(huì)追上并超越我,我立刻有了緊迫感。從那以后,我也堅(jiān)持每天都練,學(xué)習(xí)進(jìn)度一下子就快了很多,爸爸媽媽 和 老師都表?yè)P(yáng)了我。
為了鼓勵(lì)我,增加我的學(xué)習(xí)興趣,在正常的課程之外鋼琴老師給我找來(lái)幾首熟悉的曲目讓我學(xué)(因?yàn)槔鲜菑椙V很枯燥)。其中《娃哈哈》這首曲目對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難度,因?yàn)橛行┲R(shí)我還沒(méi)學(xué)到,老師提前給我講了下讓我自己多練。在練的過(guò)程中碰到了很多困難,特別是左右手配合的問(wèn)題,老是彈不好,經(jīng)常懊惱得有想放棄的念頭。最終經(jīng)過(guò)一次次的堅(jiān)持,一次次的磨合,一次次的歷練,我終于能熟練彈奏,并被老師選中參加匯報(bào)演出。
當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束,臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí),我心里非常開(kāi)心:付出總算有了收獲。
不過(guò)因?yàn)檫@首歌曲大家太熟悉,臺(tái)上彈的時(shí)候旁邊有很多小朋友跟唱打亂了我的節(jié)奏,下次,我要做到不受外界干擾,專心致志做自己的事。
耕耘與收獲作文8
學(xué)校要舉行繪畫(huà)比賽,從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我毫無(wú)爭(zhēng)議地被王老師選中了。
星期六下午,我隨意地畫(huà)了一張,結(jié)果畫(huà)得既雜亂又粗糙。爸爸對(duì)我說(shuō):“不行,一定不行。畫(huà)面太復(fù)雜,比賽時(shí)時(shí)間不夠哇!”然后指導(dǎo)我:背景是野外,人物畫(huà)大點(diǎn)兒,畫(huà)板和人要畫(huà)右邊去點(diǎn)兒,左邊畫(huà)一片小樹(shù)林,在背景里加花兒、小草、灌木叢……
星期天上午,我開(kāi)始畫(huà)了。糟糕!時(shí)間不夠了,小朋友還等我去玩呢。我急忙糊了一張亂七八糟的畫(huà)。爸爸看了,生氣地把我的畫(huà)撕成了兩半,說(shuō):“這是一個(gè)學(xué)三年畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)的畫(huà)呀?叫你糊!重畫(huà)!”我難過(guò)地哭了。被爸爸批評(píng)后,我認(rèn)真起來(lái)了,有不會(huì)的就請(qǐng)教爸爸。爸爸還在網(wǎng)上找了一張圖片給我做樣子。我畫(huà)好后,給爸爸看。爸爸說(shuō):“這才有點(diǎn)兒像樣子。繼續(xù)努力!”
接下來(lái)的幾天,我每天都認(rèn)真畫(huà)一張給老師看,在老師的.指導(dǎo)下不斷地修改。老師還告訴我,可以提前用鉛筆在紙上畫(huà)好輪廓,比賽的時(shí)候就可以直接用勾線筆勾邊、涂色了。
比賽時(shí)間到了。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的畫(huà)紙信心滿滿地走進(jìn)了美工室?墒牵O(jiān)考老師說(shuō)不能提前準(zhǔn)備。這下我又慌了神。只有一個(gè)半小時(shí),我能畫(huà)得完嗎?
于是,我隨意地勾畫(huà)輪廓,大片大片地涂色。終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫(huà)好了,但是我還是悶悶不樂(lè),我覺(jué)得我絕對(duì)拿不到獎(jiǎng)。
第二天,爸爸告訴我一個(gè)好消息:我畫(huà)畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng)!我欣喜萬(wàn)分,又感到很奇怪。爸爸對(duì)我說(shuō):“看!這就是努力的收獲。正因?yàn)槟闫綍r(shí)認(rèn)真練習(xí)了,比賽時(shí)才能胸有成竹、信手拈來(lái)!”
哦!這次比賽,我不但收獲了一等獎(jiǎng),還明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!只有不斷努力,才能收獲碩果呀!
耕耘與收獲作文9
金秋十月,迎來(lái)了收獲的季節(jié),到處一片碩果累累的景象。 碩果累累的果實(shí)掛滿枝頭,瑪瑙似的葡萄晶瑩透亮,高高的玉米粒粒飽滿……農(nóng)民伯伯收獲著自己的果實(shí),好一派豐收的景象。而最為中學(xué)生的我們又何嘗不是這樣呢? 展望前幾個(gè)月,我收獲了許多,我也明白了,有耕耘才會(huì)有收獲的真正含義,現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初二,離中考還有一步之遙,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在不久的將來(lái)收獲一個(gè)又大又豐碩的果實(shí),收獲屬于自己學(xué)習(xí)上的成功! 我聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)在沙漠中行走的人,聽(tīng)到一個(gè)聲音的提示,請(qǐng)帶回了一些石子和石塊。到達(dá)目的地后,這個(gè)人打開(kāi)包裹,這些石子和石塊都變成鉆石和珠寶。這些鉆石和珠寶是對(duì)這個(gè)人的回報(bào),因?yàn)樗冻鲈谙。在沙漠中行走,本?lái)就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無(wú)疑是增添了壓力、負(fù)重而行,談何容易?可這個(gè)人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下,在沒(méi)有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無(wú)價(jià)值的石子,而石子卻出其不意的變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)、收獲。 吃得苦中苦,方為人上人。一份耕約一分收獲,我一定會(huì)在金秋十月,收獲自信、喜悅和豐碩的“果實(shí)”!
耕耘與收獲作文10
綠油油的蔬菜,那是農(nóng)民付出后的收獲;世界的和平,那是革命軍付出后的收獲;站在頒獎(jiǎng)典禮上的人們,那是他們付出后的收獲;我們這些默默付出的孩子們,更加少不了收獲。
上幼兒園那年,老師把我連自己的名字都不會(huì)寫這件事告訴了媽媽,媽媽一氣之下差點(diǎn)揍了我一頓,不過(guò)當(dāng)時(shí)我傻傻地說(shuō):“老師又沒(méi)教過(guò)!眿寢尶扌Σ坏玫啬梦覜](méi)辦法。她搬出一張桌子,一筆一劃地教我,可我那調(diào)皮的小手“不聽(tīng)話”,媽媽望前我往左,媽媽往下我往上,媽媽生氣了,我更著急了,小手更不聽(tīng)使喚地顫抖,我只好使出我的“殺手锏”——哭。媽媽心疼地抹掉我的眼淚,說(shuō):“咱們不寫了,寶貝不哭。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著淚笑著走開(kāi)。
晚上尿急,我輕輕悄悄地踮起腳尖向廁所走去,一陣議論聲打斷了我的思緒。媽媽擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō):“都上幼兒園了,慧怎么連名字都不會(huì)寫,長(zhǎng)大還得了啊。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“孩子還小,別提早給她扣上一個(gè)笨蛋的罪名!眿寢屨f(shuō):“我這不是在擔(dān)心嗎?”爸爸不說(shuō)話,而躲在墻后的我顧不上尿急這小事,一溜煙跑到臥室里找紙筆,心中萌生一個(gè)念頭——我不是笨蛋。
我一橫一劃地用力去刻畫(huà),一張又一張潔白的紙張被我揉成“肉包”,寫到凌晨三點(diǎn)多,我已經(jīng)開(kāi)始打瞌睡了。經(jīng)過(guò)幾次“釣魚(yú)”,我終于會(huì)寫自己的名字了,雖然歪歪斜斜的,有大有小的,但已經(jīng)是我努力一個(gè)晚上的結(jié)果。我迫不及待地沖進(jìn)媽媽的房間,激動(dòng)地大喊:“媽媽,我終于學(xué)會(huì)啦!眿寢屓嗳嘈殊煅劬Γ粗鴵湓谒砩系娜,奇怪地問(wèn):“寶貝,什么事這么興奮?”我自豪地展開(kāi)那張白紙,笑嘻嘻地看著媽媽,媽媽高興地一把擁住了我,此時(shí)我只感到幸福。
“一分耕耘,一分收獲”說(shuō)得不正是我付出后而得到的幸福嗎?
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